مهدی یعقوبی، مسئول نهاد نمایندگی رهبری در دانشگاه آزاد اسلامی استان فارس و واحد شیراز درخصوص فعالیتهای انجامگرفته برای مهدویت در این واحد، بیان کرد: «دانشگاه آزاد استان فارس با 35 واحد و مرکز جزء دانشگاههای گسترده در استان بهحساب میآید؛ بنابراین باتوجه به دستوری که ازسوی سازمان مرکزی دانشگاه آزاد اسلامی صادر شد و پرداختن به بحث مهدویت بهعنوان وظیفه برای هر واحد معرفی شد، دانشگاه آزاد اسلامی واحد فارس نیز در این خصوص فعالیت خود را با کارگروهی بهعنوان مهدویت در همه مراکز و واحدها آغاز کرده است.»
او در ادامه افزود: «در این راستا، برخی از دانشگاهها فعالتر عمل کرده و هر هفته جلسات هماندیشی با حضور اساتید مطرح یا مسابقات متنوع در حوزههای هنری برگزار کردهاند. این فعالیتها در سه بخش اساتید، کارکنان و دانشجویان انجام شده و توانستند این بحث را بهخوبی پوشش دهند. علاوهبر این، بهدلیل دردسترس بودن بیشتر فضای مجازی و استفاده از این بستر در ایام شیوع کرونا، توانستیم در مقوله تبیین مهدویت بهصورت گسترده جلسات مختلف برگزار کنیم. در این خصوص حتی تشکلهای دانشجویی هرچند محدود در بحث مهدویت ورود کرده و توانستند عملکرد خوبی از خود نشان دهند. کانونهای مهدوی نیز در بحث مهدویت فعالیتهای خوب و مناسبی از خود داشتهاند.»
یعقوبی اشاره کرد: «در دانشگاه آزاد نسبتبه دیگر جوامع دانشگاهی کشور توجه بیشتری به مقوله مهدویت شده و به یک مطالبه عمومی رسیده است.»
وی همچنین درخصوص طرحهایی که برای بحث مهدویت اجرایی شده، عنوان کرد: «در این زمینه طرحهای جدیدی در قالبهای مختلف برای همه دانشگاهها نه فقط دانشگاه آزاد ارائه شده که ازجمله آن میتوان به مقوله مهدویت در کلاسهای درسی معارف اشاره کرد، بهگونهای که دقایقی از کلاس درس به بحثهای مهدویت اختصاص داده شود. این مساله باتوجه به اهمیت مهدویت در تفکر شیعی بهعنوان یک راهکار و هدف امیدبخش میتواند الگوی مهمی برای زندگی بشریت در دنیای امروز باشد؛ نه فقط برای مسلمانان و شیعیان.»
مسئول نهاد نمایندگی رهبری در دانشگاه آزاد استان فارس و واحد شیراز اشاره کرد: «در دنیایی که بهرغم همه پیشرفتها، انسانها و جوامع انسانی دچار ظلم و ستم و تنگناهای گستردهای هستند، تفکر مهدویت و امیدبخشی آن میتواند جلوی بسیاری از مشکلات اجتماعی و فرهنگی را بگیرد و طبیعتا در جامعه دانشگاهی این زمینه فراهم است تا بیشتر و جدیتر به جریان مهدویت پرداخته شود.»
او با اشاره به اینکه یکی از طرحهای موجود در این جریان این است که از ظرفیت درست و مناسب معارف نیز استفاده شود، گفت: «همچنین در این میان، پیشنهاد هم دادیم که استادان دروس تخصصی هم نسبتبه جریان مهدویت دغدغه داشته باشند و در هر جلسه حتی بهشکلی کوتاه به بحث مهدویت پرداخته شود تا فرهنگ مهدوی در بخشهای مختلف دانشگاه جریان پیدا کند.»
یعقوبی درخصوص نقش دانشگاه در گسترش فرهنگ مهدویت بیان کرد: «دانشگاه بهتعبیر حضرت امام(ره) مبدا تحولات کشور بوده و طبیعتا اصلیترین مرکز فرهنگساز در جامعه است و دانشگاه و حوزه اصلیترین نقش را در فرهنگسازی دارند، بهویژه در جامعه ایران و دانشگاه در این جریان باتوجه به اینکه وظیفه تربیت نسل دانشگاهی را برعهده دارد و با جوانان آیندهساز کشور ارتباط دارد، در بحث مهدویت هم میتواند اصلیترین نقش را ایفا کند؛ بهگونهای که یکی از وظایف اصلی دانشگاه، جریانسازی براساس مبانی فکری اسلامی و انقلابی است و انقلاب اسلامی نیز از جریان مهدویت شکل گرفته است.»
به گفته مسئول نهاد نمایندگی رهبری در دانشگاه آزاد استان فارس و واحد شیراز، تاثیرگذاری ورود جامعه دانشگاهی به بحث مهدویت از این حیث است که نسل جوان وارد فضای دانشگاهی میشود و حداقل بین 2 تا 4سال در این محیط حضور دارد و پس از آن معمولا وارد فضای کار میشود؛ بنابراین جوان دانشجو در دوره تحصیل خودش میتواند آینده فکری و شغلی خود و کشورش را بسازد. طبیعتا این دوره کلیدی و طلایی هرگونهای که مدیریت شود، بیشترین و بهترین تاثیر را در آینده فرد و جامعه خواهد داشت. درجریان مبانی اعتقادی کشور، حوزه مهدویت میتواند آیندهساز و بیمهکننده کشور در مقابله با هجمههای فرهنگی باشد.