سیدرضا حجازی، مسئول کارگروه دبیرخانه مرکزی پنجمین رویداد ملی کرسی‌های آزاداندیشی، با بیان اینکه این رویداد ماهیتی «تربیتی ـ فرهنگی» دارد، گفت: «دانشجویان در فضای دانشگاه معمولاً درگیر فعالیت‌های آموزشی و پژوهشی هستند، اما کرسی‌های آزاداندیشی یک عرصه فرهنگی متفاوت ایجاد می‌کند؛ جایی که دانشجو می‌تواند به‌صورت مستدل و قانونمند مطالبه‌گری کند و نظر و عقیده خود را آزادانه مطرح سازد.»
او افزود: «بر اساس قوانین و مقررات تعیین‌شده برای این رویداد، بیان دیدگاه‌ها در چهارچوب مشخص انجام می‌شود و هیئت داوران نیز براساس همان قوانین نظر می‌دهند. رقابتی بودن این فرایند، جذابیت و تأثیر آن را برای دانشجویان دوچندان کرده و همین ویژگی باعث شده این رویداد در سطح کشور جایگاه ویژه‌ای پیدا کند و مطالبه‌گری و بیان عقیده دانشجویان را برجسته‌تر سازد.»
او ادامه داد: «در نهایت ۴۸ تیم به مرحله حضوری کشوری راه یافتند. از میان این ۴۸ تیم، ۲۴ تیم -یعنی از هر محور چهار تیم- به‌عنوان تیم‌های برتر شناخته می‌شوند و مورد تقدیر قرار خواهند گرفت.»
حجازی در ارزیابی خود از کیفیت برگزاری پنجمین دوره رویداد گفت: «به‌نظر من این دوره نسبت به دوره‌های گذشته بسیار موفق‌تر برگزار شد. ما در واحد خود مجموعه‌ای از برنامه‌های متنوع فرهنگی را هم‌زمان با رویداد اجرا کردیم؛ از جمله بخش رادیو دانشجو و فعالیت‌های هنری که در کنار رقابت تیم‌ها، فضای رویداد را پرنشاط‌تر و پویاتر کرد.»
او ادامه داد: «دانشجویان در این دوره با منطق، استدلال و توان گفت‌وگوی به‌مراتب قوی‌تری وارد عرصه شدند و نسبت به دوره‌های قبل رشد چشمگیری داشتند. این پیشرفت در هر دو بُعد کیفیت و کمیت کاملاً قابل‌مشاهده بود.»
مسئول کارگروه دبیرخانه مرکزی پنجمین رویداد ملی کرسی‌های آزاداندیشی رویداد درباره تقویت روند برگزاری در سال‌های آینده نیز پیشنهاد داد: «برای این رویداد لازم است یک سامانه جامع تعریف شود؛ سامانه‌ای که از مرحله ثبت‌نام گرفته تا انتخاب گزاره‌ها، رقابت‌ها و حتی مراسم اختتامیه را پوشش دهد. وجود چنین سامانه‌ای می‌تواند فرایندها را بسیار ساده‌تر و منسجم‌تر کند. امیدوارم در سال‌های آینده مرکز این موضوع را توسط سازمان مرکزی دانشگاه آزاد به‌صورت جدی پیگیری کند.»او اضافه کرد: «نقاط قوت این دوره همان شور و نشاط دانشجویان و ارتقای چشمگیر سطح علمی و استدلالی آن‌هاست و خوشبختانه این دوره توانست چند پله نسبت به گذشته پیشرفت داشته باشد.»حجازی در پاسخ به پرسشی درباره راهکار‌های تقویت جریان آزاداندیشی در دانشگاه‌ها اظهار کرد: «برای اینکه این جریان در میان دانشجویان تقویت شود، لازم است نقش اساتید پررنگ‌تر شود. دانشجویان بیشترین ارتباط را با اساتید دارند و تأثیرپذیری مستقیم از آن‌ها بسیار بالاست. به همین دلیل باید تبلیغات و اطلاع‌رسانی از مسیر اساتید هیئت‌علمی و دستیاران آموزشی تقویت شود تا دانشجویان به شرکت در کرسی‌ها ترغیب شوند.»او افزود: «این رویداد یک فرایند یک‌ساله است که چند مرحله رقابتی را شامل می‌شود و از نظر من برای دانشجو جذابیت زیادی دارد. همکاران فرهنگی و دانشجویی دانشگاه کار تبلیغات را انجام می‌دهند، اما لازم است این موضوع نهادینه شود و اساتید به‌طور ویژه نقش تشویقی خود را ایفا کنند؛ چرا که ارتباط آن‌ها با دانشجویان تنگاتنگ‌تر است.»