محمدمهدی نوینی‌فرد، دبیرکل اتحادیه مجمع اسلامی دانشجویان دانشگاه آزاد با اشاره به یکی از خاطرات شخصی خود با شهید دکتر محمدمهدی طهرانچی گفت: «حدود دو سال پیش، اتحادیه مجمع اسلامی فضای مستقلی برای فعالیت نداشت و ما ناچار بودیم اسناد و مدارک را در خودروی شخصی حمل کنیم. زمانی که این موضوع را با شهید طهرانچی مطرح کردیم، ایشان بسیار تعجب کردند و قول پیگیری فوری دادند که باعث خرسندی بچه‌ها شد و همچنین بعد از پیگیری‌های ایشان به اتحادیه دفتر مستقل تحویل دادند.» 
او افزود: «دکتر طهرانچی در مواجهه با مسائل دانشجویی همیشه با روی گشاده و رفتاری صمیمی مواجه می‌شدند و اهل شنیدن واقعی نظرات و دغدغه‌های دانشجویان بودند.» 
نوینی‌فرد تأکید کرد: «در دوران ریاست دکتر طهرانچی در دانشگاه آزاد تحولات فرهنگی مهمی در این دانشگاه رقم خورد. بخش اول این فعالیت‌ها تقویت هویت اسلامی- ایرانی در دانشگاه بود. از راه‌اندازی و تقویت دفاتر نهاد رهبری در واحد‌های دانشگاه آزاد گرفته تا تمرکز بر سبک زندگی اسلامی– ایرانی و همچنین تأکید ویژه بر نقش دانشگاه در تربیت دانشجویان متعهد، انقلابی و مؤمن.» 
او با بیان اینکه ایجاد و حمایت از تشکل‌های فرهنگی و دانشجویی بخش دوم فعالیت‌هایی بود که در زمان دکتر طهرانچی رقم خورد، گفت: «حمایت فعال از تشکل‌های فرهنگی، بسیج دانشجویی و هیئت‌های مذهبی و راه‌اندازی برنامه‌هایی نظیر «طرح شهید سلیمانی»، «قرارگاه فرهنگی»، و «اردو‌های راهیان نور» در سطح ملی در دوره ایشان اتفاق افتاد. همچنین فضای بازتر برای فعالیت‌های دانشجویی با حفظ چهارچوب‌های ارزشی ایجاد شد.» 
دبیرکل اتحادیه مجمع اسلامی دانشجویان دانشگاه آزاد همچنین به تحول ساختاری در بخش فرهنگی دانشگاه اشاره کرد و گفت: «برنامه جامع فرهنگی و تربیتی دانشگاه بر مبنای سند دانشگاه اسلامی تدوین و تلاش شد دانشجوی تراز انقلاب اسلامی پرورش یابد. استفاده از ظرفیت اساتید انقلابی، برگزاری حلقه‌های معرفتی، کرسی‌های آزاداندیشی و دوره‌های آموزشی ویژه اساتید نیز در همین راستا بود.» 
نوینی‌فرد با اشاره به استفاده از ظرفیت اساتید انقلابی و نخبگان فرهنگی در دوره دکتر طهرانچی افزود: «جذب و حمایت از اساتید با رویکرد فرهنگی- انقلابی در این دوره اتفاق افتاد. همچنین برگزاری دوره‌های معرفتی، کرسی‌های آزاداندیشی، و حلقه‌های معرفت برای اساتید و دانشجویان نیز اتفاق دیگری بود که شاهد آن بودیم.» 
او با بیان اینکه توجه ویژه به جهاد تبیین و جنگ روایت‌ها نیز اتفاق دیگری بود که شاهد آن بودیم، گفت: «اجرای برنامه‌های رسانه‌ای و تبلیغاتی برای مقابله با جنگ نرم و تهاجم فرهنگی و راه‌اندازی برنامه‌های تبیینی در فضای مجازی با محوریت مسائل روز انقلاب، شهدا و ارزش‌های دینی را نباید در این حوزه از قلم انداخت.» 
او به تحولات آموزشی و پژوهشی دوره دکتر طهرانچی پرداخت و گفت: «یکی از مهم‌ترین اتفاقات، حرکت دانشگاه به‌سوی پروژه‌محوری و مسئله‌محوری بود. در دوره ایشان یک تغییر جدی در نگاه به آموزش ایجاد شد؛ یعنی به‌جای تکیه صرف بر واحد‌های تئوری، دانشگاه مأمور شد درگیر مسائل واقعی جامعه، صنعت و نظام اسلامی شود.» 
نوینی‌فرد افزود: «سرفصل‌های درسی متحول شدند، کیفیت آموزشی ارتقا یافت و الگوی اسلامی- ایرانی برای تربیت دانشجوی کارآمد تدوین شد. از سوی دیگر، دانشگاه با راه‌اندازی مراکز رشد، پارک‌های فناوری و شرکت‌های دانش‌بنیان، پیوند عمیق‌تری با فناوری و نوآوری برقرار کرد. این تحول در حوزه‌هایی چون نانو، بیوتکنولوژی، هوش مصنوعی و انرژی‌های نو بسیار مشهود بود. 
گسترش دروس معارفی و مهارت‌های عمومی با نگاهی تمدن‌ساز نیز در دوره شهید طهرانچی دنبال شد. استفاده از فناوری‌های نوین آموزشی (سیستم‌های LMS و آموزش ترکیبی) به‌ویژه در دوره کرونا را نیز در این دوره شاهد بودیم.» 
دبیرکل اتحادیه مجمع اسلامی دانشجویان دانشگاه آزاد در پایان تأکید کرد: «شهید طهرانچی دانشگاه آزاد را از یک نهاد صرفاً آموزشی به دانشگاهی مأموریت‌محور، پژوهش‌محور و تمدن‌ساز تبدیل کرد؛ این تحولی بنیادین بود که اثرات آن تا سال‌ها باقی خواهد ماند.»