یوسف شاقول
مجازی‌بودن امتحانات در ایام کرونا باعث شده از نگاه برخی راه برای تقلب توسط دانشجویان هموار شود، مساله‌ای که البته نمی‌توان آن را صرفا مختص امتحانات مجازی دانست؛ چراکه این پدیده نه‌تنها بین دانشجویان، بلکه بین دانش‌آموزان هم در حد کم اما غیرقابل‌قبول وجود دارد و همین مقوله باعث شده حالا دانشگاه‌ها روش‌های متفاوتی را برای ارزیابی دانشجویان در نظر بگیرند.
یوسف شاقول تاکید کرد: نظام‌نامه آموزش الکترونیک همانند چارچوب راهنمایی عمل می‌کند و به همین دلیل ارزشمند خواهد بود.
علی‌رغم اینکه نظام‌نامه آموزش الکترونیکی تکلیف چگونگی اجرای آموزش مجازی یا همان الکترونیکی را مشخص کرده، اما نمی‌توان این مهم را نادیده گرفت که بیشتر بخش‌هایی که حالا به‌عنوان قانون در قالب این نظام‌نامه به دانشگاه‌ها ابلاغ شده، پیش‌تر در بستر آموزش مجازی به مرحله اجرا رسیده و مشخص نیست این نظام‌نامه قرار است چه تغییراتی در آموزش غیرحضوری سال آینده ایجاد کند
تا در‌صورت مهیا بودن شرایط، دانشجویان رشته‌های مختلف بتوانند کلاس‌های عملی خود را به‌صورت حضوری برگزار کنند، در غیر این صورت اجازه این کار داده نمی‌شود
دانشجویان مشروطی چه کرونا باشد و چه نباشد، همیشه بخشی از جامعه دانشگاهی محسوب می‌شوند، اما به نظر می‌رسد کرونا برای مشروطی‌ها چندان هم بد نبوده است و حالا به اذعان برخی از فعالان آموزشی کشور تعداد دانشجویانی که نتوانسته‌اند معدل قبولی را در پایان ترم کسب کنند، کاهش یافته و درمقابل بخش اعظمی از دروس توسط دانشجویان پاس شده است.
یادداشت