کیفیت آموزش
یکی از سؤالات مطرح در زمینه هوش مصنوعی این است که آیا این فناوری می‌تواند جایگزین انسان‌ها شود؟ پاسخ متخصصان منفی است؛ متخصصان معتقدند هوش مصنوعی هرگز نمی‌تواند جایگزین انسان‌ها شود.
بررسی تجربه کشورهای موفق در این حوزه، نشان می‌دهد که استفاده مؤثر از فناوری در آموزش، نیازمند سیاست‌گذاری دقیق، سرمایه‌گذاری در زیرساخت‌ها، توانمندسازی معلمان و طراحی محتوای آموزشی مناسب است.
طی سال ۱۳۹۰ درحالی سهم حقوق و دستمزد از کل بودجه آموزش‌وپرورش در ایران حدود ۹۲ درصد و سهم هزینه‌های آموزشی و پرورشی حدود ۸ درصد بوده، اما از سال ۱۳۹۳ تاکنون به‌طور میانگین ۹۸ درصد از بودجه این نهاد صرف حقوق و دستمزد می‌شود.
عدالت و دولت مردمی در تعلیم و تربیت، رویکرد مردمی‌سازی آموزش‌و‌پرورش و گفت‌وگو پیرامون آن را ضریب بخشید؛ ایده پته‌های آموزشی یا کوپن آموزشی، یارانه آموزشی یا هر نامِ دیگری که این روزها می‌شنویم به‌عنوان ایده مرکزی و محوری دولت جهت مردمی‌سازی آموزش‌و‌پرورش مطرح می‌شود.  
تعیین سازوکارهایی برای نظارت و کنترل جمعیت ورودی به دانشگاه‌ها در راستای ارتقای کیفیت آموزشی و همچنین تامین نیروهای متخصص متناسب با نیاز جامعه موضوعی که است که در همه نظام‌های آموزشی دنیا به طرق مختلف دنبال می‌شود و در ایران نیز  وظیفه آن برعهده شورای گسترش و برنامه‌ریزی آموزش عالی گذاشته شده است.
بهروز طهماسب‌کاظمی، رئیس مرکز سنجش و پذیرش دانشگاه آزاد اسلامی در گفت‌وگو با «فرهیختگان» از جزئیات پذیرش براساس سوابق تحصیلی این دانشگاه سخن گفت.
یادداشت