پایان نامه
مدیرکل پژوهش معاونت علوم تربیتی دانشگاه آزاد در گفت‌وگو با «فرهیختگان» اظهار کرد:«بازنگری رشته‌ها بر اساس چند اصل اساسی از جمله مسئله‌محوری، مهارت‌محوری و بومی‌سازی انجام می‌شود.»
وزارت علوم به دانشگاه‌ها مجوز داد تا مهلت دفاع از پایان‌نامه و رساله دانشجویان کارشناسی ارشد و دکتری را تا پایان اسفندماه تمدید کنند.
رئیس دانشگاه تهران گفت: در وقایع تلخ اخیر دانشگاه تهران دو تن از دانشجویان خود، یکی از دانشکده زبان‌ها و دیگری از دانشکده الهیات را البته در خارج از دانشگاه از دست داده است.
معاون آموزشی دانشگاه تهران گفت: در صورت ارائه گواهی رسمی از استاد راهنما به گروه آموزشی که نشان‌دهنده پذیرش مقاله در یک مجله معتبر علمی است، اداره آموزش مکلف است تا اجازه برگزاری جلسه دفاع را صادر کند.
معاون آموزشی وزارت علوم در بخشنامه ای ممنوعیت چاپ کاغذی پایان‌نامه‌ها، رساله‌ها، گزارش‌های علمی و تکالیف درسی از سوی دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی را ابلاغ کرد.
معاون آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در آستانه آغاز سال تحصیلی و به منظور تسهیل امور آموزشی با صدور بخشنامه‌ای به معاونان آموزشی دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی دولتی و غیردولتی تسهیلات آموزشی دستور داد که دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی مهلت دفاع از پایان‌نامه و رساله دانشجویان را تا انتهای مهرماه سال ۱۴۰۴ تمدید کنند.
سبک ویژه استادانی که زمان بیشتری را به آموزش اختصاص می‌دهند یا آن‌هایی که مشغله‌های اجرایی یا اداری زیادی دارند. نتیجه اینکه یا فرایند راهنمایی با کمک همکاران جوان‌تر ادامه خواهد یافت یا با توافقی نانوشته و ارتباطات حداقلی به خروجی ختم می‌شود. 
بسیج دانشجویی دانشکده دندانپزشکی شهید بهشتی در نامه‌ای به رئیس دانشکده، خواستار مقابله با تجمل‌گرایی و کاهش هزینه‌های غیرضرور مراسمات دفاع از پایان‌نامه شد.
طی روزهای گذشته در خبری اعلام شد که در با پیگیری‌های مداوم شورای‌صنفی دانشگاه اصفهان، ممنوعیت پذیرایی در جلسات دفاع از پایان‌نامه با هدف کاهش هزینه‌های غیرضروری و تقویت تمرکز بر محتوای علمی، در جلسه شورای پژوهشی دانشگاه اصفهان به تصویب رسیده است. اما ماجرای پذیرایی در جلسات دفاع و لاکچری شدن این پدیده از کجا شروع شد؟
طرح «پایش» یک نظام جامع پژوهشی است که هدفش، رفع نواقص مربوط به نظام پژوهش تحصیلات تکمیلی دانشگاه و قرار دادن این ظرفیت عظیم در خدمت حل مسائل ملی کشور است. به صراحت می‌توان گفت جلوگیری از تقلب علمی و حتی کپی‌کاری از مهم‌ترین کارویژه‌های پایش است.
پژوهش در مقطع دکتری نه‌تنها فرصتی برای تولید علم و نوآوری به شمار می‌رود، بلکه نقشی کلیدی در حل مسائل پیچیده ملی، انتقال فناوری به صنعت و رشد اقتصادی کشورها ایفا می‌کند. دانشگاه آزاد اسلامی نیز با رویکرد جدید خود و با تأکید بر پژوهش‌های مسئله‌محور و کاربردی، گامی مهم در راستای استفاده از پتانسیل دانشجویان تحصیلات تکمیلی برای حل چالش‌های جامعه برداشته است.
بر اساس تصمیم رئیس دانشکده حقوق علامه‌طباطبایی بعد از این پک‌های پذیرایی در جلسات دفاع باید به چایی، آب و بیسکوئیت محدود شود؛ اتفاقی که قطعا از فشار روانی دانشجویان تحصیلات کم خواهد کرد.
یکی از اتفافاتی که در این چندسال در دانشگاه رخ داده، تعریف برنامه‌های علمی مطابق با نیاز‌های صنعت و جامعه است. برنامه‌هایی متناسب با ظرفیت‌ها و موقعیت‌های جغرافیایی هر استان که دانشجویان می‌توانند عنوان پایان‌نامه‌ها و رساله‌های خود را از زمینه‌های پژوهشی این برنامه‌ها انتخاب کنند تا چالش‌های کشور را به‌صورت علمی حل کنند.
بررسی فرهیختگان نشان می‌دهد، عمده بودجه در قالب پروژه‌های کاربردی هزینه شده و عملاً پایان‌نامه‌های تحصیلات تکمیلی از کل قرارداد‌ها، تنها ۵ مورد بوده که مجموع آن نیز ۱۸۸ میلیون تومان بوده است، یعنی عملاً سهم پایان‌نامه‌ها از ۶۰ درصد بودجه پژوهشی شرکت‌ها، بانک‌ها و مؤسسات انتفاعی وابسته به دولت هیچ بوده است!
حق مالکیت پایان نامه ها،چالش جدی در دانشگاه که استاد و دانشجو را در مقابل یکدیگر قرار داده است و همچنین نبود نتیجه‌‌ای خاص برای پایان نامه این موضوع از دید دانشجو فقط به عنوان یک اجبار دیده می‌شود.
1 2 3
یادداشت