نمایندگان تشکل‌های دانشجویی
پیمان جبلی در مراسم روز دانشجو که در دانشگاه صدا و سیما برگزار شد با اشاره به اینکه صدا و سیما، رسانه جمهور است گفت هیچ ابایی نداریم از اینکه رسانه ملی را تریبون حکومت اسلامی که بر آمده از انقلاب اسلامی است بدانیم رئیس سازمان صدا و سیما درباره برنامه‌های جدید رسانه ملی برای طرح و نقد صریح مسائل مختلف گفت: ما برنامه گفتگو محوری را طراحی خواهیم کرد که موضوع آن انتقاد از صدا و سیما باشد. چون ما به نقد‌های منصفانه همراه با ارائه راه حل نیاز داریم
نمایندگان تشکل‌های دانشجویی در دیدار با پیمان جبلی رئیس سازمان صداوسیما به طرح انتقادات صریح خود درباره عملکرد این سازمان پرداختند.
نمایندگان تشکل‌ها و اتحادیه‌های دانشجویی در مراسم روز دانشجو که با حضور رئیس جمهور در دانشگاه شریف برگزار شد، به بیان دیدگاه‌ها و سخنان خود پرداختند.
رئیس‌جمهور اعلام آمادگی کرد که در آینده نزدیک سخنان نمایندگان تشکل‌های دانشجویی را بشنود و در این زمینه هیچ منعی وجود ندارد.
حضرت آیت‌الله خامنه‌ای با اشاره به راهبرد اساسی تحول‌خواهی و تحول‌گرایی، ایجاد حرکت جهشی و جهادی همراه با نوآوری در روش‌ها و کارکردها در همه عرصه‌های حکمرانی و بخش‌هایی از سبک زندگی عمومی را ضروری خواندند.
نماینده بسیج دانشجویی در دیدار رهبری سال ۹۹ گفت: مبارزه با محرومیت، حمایت از مستضعفان، مبارزه با مستکبران، ماموریت جهانی انقلاب و عدالتخواهی در سطح بین‌الملل، حمایت از مظلومان، رفاه و پیشرفت آبادانی کشور، توسعه علمی کشور و... اینها ماموریت است که مامور رصد و پیگیری و مطالبه تحقق این آرمان‌ها، جنبش دانشجویی است.
نماینده جنبش عدالتخواه دانشجویی در دیدار با رهبری سال ۹۷ گفت: طرح کردن موضوعات و چالش های یک سال اخیر در این جلسه می‌تواند جدی بودن این مسائل را مطرح کند و لزوما این مباحث نباید به صورت خطاب به رهبری و به صورت پرسش و پاسخ باشد، می‌تواند خطاب به بدنه دیگر از نظام هم باشد.
نماینده اتحادیه انجمن اسلامی دانشجویان مستقل در دیدار رهبری با دانشجویان سال ۹۹ گفت: در یک سال قبل مساله کرونا را داشتیم که بسیار تاثیرگذار بود و می‌توان به تاثیرات آن در جامعه و فضای دانشجویی اشاره کرد. همچنین لازم است که تشکل‌های دانشجویی، نسبت به مسائل دانشجو و دانشگاه و جوانان نظر داشته باشند.
نماینده اتحادیه انجمن اسلامی دانشجویان مستقل در دیدار رهبری با دانشجویان در سال۹۷ گفت: فعالان دانشجویی توجه داشته باشند راجع به تنظیم متن و مباحثی که می‌خواهند ارائه کنند، اول اینکه سعی کنند تا جایی‌که ممکن است حرف واقعی مردم را آنجا مطرح کرده و نماینده گروه‌های مختلف مردمی باشند. در آن متنی که می‌خواهند ارائه دهند به تمام اقشار گریزی زده شده باشد.
نماینده بسیج دانشجویی در دیدار با رهبری سال ۹۶ گفت: مدل ارائه متن دانشجویی نباید مملو از کنایه‌های سیاسی و ژورنالیستی باشد برخی متن‌ها کنایه‌های سیاسی داغ دارد و خیلی هم پخش می‌شود؛ در رسانه‌ها، به‌عنوان نمک متن هم چیز خوبی است، اما رو به جلو و راهبردی نیست و از وزانت متن کم می‌کند.
نماینده دفتر اتحادیه تحکیم وحدت در دیدار رهبری با دانشجویان سال ۹۷ گفت: مشاهده می‌شود توامان با نیت خیری که در مطالب تشکل ها دیده می‌شود و مطالبه را اثربخش‌تر می‌کند در مواقعی مطالبه‌گری را خارج از حد انصاف و بیان بیش از حد رسانه‌ای مطرح می‌کنند که باید از این نوع رفتارها دوری شود.
نماینده دفتر اتحادیه تحکیم وحدت در دیدار رهبری با دانشجویان سال ۹۹ گفت: به نظر من علاوه بر مطالبی که معمولا نمایندگان تشکل ها از مسائل اساسی کشور، درک از مسائل، نگرانی‌ها، دغدغه‌ها، امیدها و بیم‌ها نسبت به نظام را مطرح می‌کنند؛ موضوعی که اولویت دارد و تشکل‌ها باید مدنظر قرار بدهند، چالش‌هایی است که در یک دهه آینده در جمهوری اسلامی با آن مواجه خواهیم بود.»
نماینده جنبش عدالتخواه دانشجویی در سال ۹۰ در دیدار رهبری با دانشجویان گفت: این افراد چیزی را که نباید فراموش کنند این است که دانشجو هستند و مطالبه آنها باید لسان دانشجویی باشد و گاهی از من سوال می‌کنند و من به آنها می‌گویم، شما باید مسائل کف دانشگاه را مطرح کنید.
نماینده جنبش عدالتخواه در دیدار رهبری با دانشجویان در سال ۸۸ گفت: بزرگورانی که در خدمت رهبری صحبت می‌کنند دقت کنند که این یک تریبون بسیار ارزشمند است و بسیار راهگشا می‌تواند باشد.
دکتر طهرانچی با اشاره به راه‌اندازی سامانه «آموزشیار» در دانشگاه آزاد اسلامی گفت: «این سامانه با شفافیت در سیستم دانشگاه کمک قابل‌توجهی کرد. در این سامانه، تمامی اقدامات واحدهای دانشگاهی در زمینه‌های آموزشی، دانشجویی، مالی و... با جزئیات و تفصیل قابل مشاهده است، البته مهم‌تر از شفافیت، رویت‌پذیری است و باید فعالیت در واحدهای دانشگاهی را رویت‌پذیر کرد که این کار با سامانه «آموزشیار» عملی خواهد شد.»
1 2
یادداشت