رتبهبندی
اهم احتیاجات فضای آموزشی و تعلیم و تربیت در ایران: شبکه مسائل اصلی نظام آموزشی چیست، دانشآموزان چه مطالباتی دارند، معلمان چه نیازهایی و در نهایت نهادهای متعدد تصمیمگیر برای اینها چه کمبودهایی!
سنجههای مختلفی را میتوان برای بررسی عملکرد و کیفیت فعالیت دانشگاهها مدنظر قرار دادُ مثل رتبهبندیهای مختلفی که امروز محل استناد و استفاده کشورهاست و میتواند مقیاسی برای اندازهگیری موفقیت سیاستگذاریها و برنامهها باشد. به جز آن، همین عددها برای تصمیمگیری بسیاری از اساتید و دانشجویان تعیینکننده و محل رجوع و در میزان همکاریها و جذب دانشجویان بینالمللی تاثیرگذار است. «فرهیختگان» هم با توجه به اهمیت آنها در چند شماره برخی رتبهبندیهای مهم بررسی کرد که واکنشهای متعددی هم درپی داشت.
سخنگوی آموزش و پرورش با تاکید بر اینکه پرونده اعتراضات رتبهبندی فرهنگیان بسته شده است، گفت: احکام فرهنگیان معترض به رتبهبندی درصورت پذیرفته شدن، اسفندماه صادر میشود.
معاون برنامهریزی و توسعه منابع وزارت آموزش و پرورش گفت: احکام کارگزینی معلمانی که بعد از رسیدگی به اعتراضات، ارتقای رتبه داشتند به تدریج تا پایان امسال صادر میشود.
. به گزارش روابطعمومی سازمان مدیریت صنعتی، همایش شرکتهای برتر ایران در سال ۱۴۰۲ روز دوم بهمن ماه در سالن همایشهای سازمان صداوسیما با حضور مقامات کشوری و مدیران شرکتهای بزرگ و برتر کشور برگزار میشود.
رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس گفت: با رتبهبندی معلمان حقوق آنها از ۳ تا ۷ میلیون تومان افزایش پیدا کرده است.
وزارت آموزش و پرورش در اطلاعیهای از رسیدگی به همه اعتراضات رتبه بندی معلمان خبر داد و اعلام کرد: سامانه اعتراضات بسته شده است و اعتراض جدید پذیرفته نخواهد شد.
معاون برنامه ریزی و توسعه منابع وزارت آموزش و پرورش از پرداخت حقوق آذرماه معلمان به همراه معوقات رتبه بندی خبر داد.
انتخاب دانشگاه یکی از مهمترین تصمیماتی است که افراد در بدو ورود به دانشگاه باید انجام دهند.
ماجرا از سال ۹۲ و بهدنبال تصویب سند تحول بنیادین آغاز شد. درپی تصویب سند تحول بنیادین و با توجه به ارتقای منزلت اجتماعی و جایگاه حرفهای منابع انسانی، با تاکید بر نقش الگویی و جایگاه معلم، طرح رتبهبندی معلمان مطرح شد.
اگر نگاهی به رتبهبندیهای جهانی در سالهای اخیر بیندازید، بهطور قطع میتوانید بر رشد بیبدیل دانشگاه آزاد در مقایسه با سالهای گذشته صحه بگذارید.
امسال هم مانند سالهای گذشته سیدنی، توکیو، سئول و زوریخ جزء برترین شهرهای دنیا از نظر جذب دانشجویان بینالمللی هستند و در این میان، لندن بار دیگر نخستین شهر بهشمار میرود.
«کارآمد، اثربخش، یادگیرنده، عدالتمحور و مشارکتجو، برخوردار از مربیان و مدیران مومن، تعالیجو و تحولآفرین»؛ اینها برخی از ویژگیهای تدوینشده در چشمانداز سند تحول بنیادین آموزشوپرورش برای نظام تعلیم و تربیت رسمی است که طبق قرار اولیه باید تا سال ۱۴۰۴ محقق شود.
پس از فرازونشیبهای بسیار زیاد درنهایت قانون رتبهبندی معلمان در تاریخ ۲۳ اسفند ۱۴۰۰ از سوی مجلس شورای اسلامی به وزارت آموزشوپرورش ابلاغ شد.
رئیس مجلس شورای اسلامی در نامهای به رئیسجمهور، قانون رتبهبندی معلمان را ابلاغ کرد.
معمای یاسر!
ماجرای پژمان جمشیدی،قاضی زن و مهدویان
حسن یزدانی و بازگشتی مطمئن و بیرحم
دیکتاتورها علیه شایع
چرا اردوغان به تهران میآید؟
تحلیل مستند «عبای سوخته» از حیات سیاسی شهید بهشتی
فهرست پرترافیک درمانگاه استقلال!
ماشاریپوف در استقلال ماندنی است؟
امتیازاتی که فدای تضاد افکار شد
پاداش یک میلیارد تومانی دانشگاه تهران به ازای هر چاپ مقاله در نیچر
بنزین برای چه کسانی ۵هزارتومان میشود؟
تردید پرسپولیس در جذب سرگیف
طراحی آیندۀ دانشگاه بر مدار «فرایند یادگیری»
ایران بازیگر مهم سند امنیتملی ترامپ
همۀ دانشگاه آزاد مرکز رشد میشود
جایزه برنامه سیاستی امسال به کدام دستگاهها رسید؟
دانشبنیانهای دانشگاه آزاد در مسیر همپیمایی با صنعت
تغییرات گروههای وابستۀ شرق کشور را چطور باید تحلیل کرد؟
هیچوقت به آمریکا به عنوان یک مذاکرهکننده صادق اعتماد نکردهایم
انسان مقاومت با کلیشههای ما فرق میکند
بازتاب تیتر یک «فرهیختگان» در دیگر رسانهها
اولین اطلاعات درباره نفوذی شبکه تحریم کشتیرانی
بیستوششمین نمایشگاه دستاوردهای پژوهش و فناوری افتتاح شد
یادداشت











