دولتی
حضوری شدن کامل فعالیت دانشگاه‌ها پس از وقفه‌ای که از اسفند سال ۹۸ ایجاد شده بود به چالش‌های حوزه صنفی دانشجویان ضریب داد. همین امر نیز باعث شد تا هم رؤسای دانشگاه‌ها و معاونان دانشجویی در فضای دانشگاه‌ها و هم در سطح وزارتخانه، مدیران سازمان امور دانشجویان و صندوق رفاه برای حل این چالش تدارک تغییرات ویژه‌ای در این حوزه ببینند.
طی سال گذشته تنها ۳۶ هزار میلیارد تومان از ۵۴ هزار میلیارد تومان حقوق دولتی معادن که در قانون بودجه مصوب شده بود، محقق شده است. در حالی که طبق قانون، ۱۰ درصد این مبلغ باید صرف توسعه زیرساخت‌های استان‌ها می‌شد، تنها ۸۰۰ میلیارد تومان از این مبلغ به استان‌ها تخصیص یافته که معادل ۲۴ درصد رقم مصوب است.
طبق بررسی‌های فرهیختگان، دانشگاه ملی مهارت یا همان فنی و حرفه‌ای سابق با رشد دو‌پله‌ای نسبت به سال قبل و میزان اعتبار حدود ۷ همت در رأس دانشگاه‌ها با بیشترین بودجه در لایحه ۱۴۰۴ قرار دارد. بعد از آن، دانشگاه تهران با اعتبار ۶ همتی و حفظ جایگاه خود، در رتبه دوم قرار می‌گیرد.
آموزش عالی کشور سال‌هاست با چالش‌های مالی دست و پنجه نرم می‌کند؛ روال بودجه‌ریزی برای سال ۱۴۰۴ نیز بر همان پاشنه قبل می‌چرخد. با وجود اینکه آیین‌نامه نحوه تعیین اعتبارات دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزشی، پژوهشی و فناوری بر اساس مفاد برنامه هفتم تدوین شده و به تصویب هیئت وزیران هم رسیده، نشانه ویژه‌ای از تغییر مدل بودجه‌ریزی دانشگاه‌های دولتی دیده نمی‌شود.
لایحه بودجه ۱۴۰۴، نقشه کلی دخل و خرج کشور برای یک سال است. با بررسی جداول بودجه، برنامه‌ریزی‌های آموزش عالی و دیگر بخش‌ها مشخص می‌شود. کاهش سهم درآمدهای اختصاصی وزارت علوم، پیش‌بینی درآمد بالا برای وزارت بهداشت و چالش‌های تأمین مالی توسعه فناوری و آموزش‌های مهارتی، از نکات برجسته این لایحه است.
در لحظات پایانی زمانی که آخرین صورت‌جلسه توسط ایران‌خودرو در کدال از پیش‌مجمع منتشر شد، به نظر می‌رسید این مجمع به نتیجه موردنظر دست نیافته و پایان آن باز خواهد بود. اما شب چهارشنبه، ۱۷ بهمن ماه، قفل واگذاری مدیریت ایران‌خودرو به کروز شکست و نوشتن کتاب تاریخ خصوصی‌سازی صنعت خودرو البته با شروط ویژه شورای هماهنگی اقتصادی سران قوا در ایران آغاز شد. 
وقتی هم‌خوانی چند دانش‌آموز در مدرسه‌ای در یکی از شهرستان‌های کشور این‌طور می‌تواند تبدیل به مسئله شود و بعد از آن هم به‌سرعت مورد پیگیری قرار گیرد، احتمالاً باقی موضوعات آموزش‌وپرورش که حتماً خیلی مهم‌ترند و بارهاوبارها گوشزد شده‌اند و به گوش مسئولان رسیده و کاری نکرده‌اند؛ شاید آواز خوشی نداشتند...
با تصویب قانون برنامه هفتم توسعه در اول خرداد ماه امسال و ابلاغ آن در دوم تیر ماه، وزارت علوم نیز مانند دیگر دستگاه‌های اجرایی باید بخشی از این تکالیف را عهده‌دار شود.
در قانون بودجه سال ۱۴۰۳ دولت (مجموعه وزارتخانه‌های دارای شرکت) و نهاد‌های عمومی غیردولتی همه موظف و مکلف شده‌اند صورت مالی شرکت‌های زیرمجموعه خود را در کدال قرار دهند. اما در لایحه بودجه سال ۱۴۰۴ و همچنین مصوبه اولیه کمیسیون تلفیق نیز اسمی از الزام دولت به انتشار صورت‌های مالی دولت نیامده است.
بررسی فرهیختگان نشان می‌دهد، عمده بودجه در قالب پروژه‌های کاربردی هزینه شده و عملاً پایان‌نامه‌های تحصیلات تکمیلی از کل قرارداد‌ها، تنها ۵ مورد بوده که مجموع آن نیز ۱۸۸ میلیون تومان بوده است، یعنی عملاً سهم پایان‌نامه‌ها از ۶۰ درصد بودجه پژوهشی شرکت‌ها، بانک‌ها و مؤسسات انتفاعی وابسته به دولت هیچ بوده است!
مرکز افکارسنجی دانشجویان ایران(ایسپا) اردیبهشت ماه ۱۴۰۳ طرح نظرسنجی ‏وضعیت اجتماعی فرهنگی دانشجویان دانشگاه‌های دولتی را با همکاری معاونت ‏فرهنگی و اجتماعی وزرات علوم، تحقیقات و فناوری اجرا کرده است.‏
سهم پایین آموزش عالی از بودجه عمومی درمقابل سهم بالای حقوق و دستمزد از بودجه دانشگاه‌ها باعث شده مقوله بودجه همیشه یکی از موضوعات داغ و بحث‌برانگیز این فضا باشد، تا جایی که هرگاه متولیان آموزش عالی دور هم جمع می‌شوند از کمبود منابع اعتبارات گلایه می‌شود.
‌رسیدن به شغل بهتر و درآمد بالاتر‌؛ هدفی که هیچ‌گاه تکراری نمی‌شود و هیچ‌کس هم دست از آن برنمی‌دارد. با این حال طی دهه‌های اخیر تصویر چگونه رسیدن به این هدف دستخوش تغییر شده و بخش قابل توجهی از جامعه احساس می‌کنند از مسیر دانشگاه می‌توان به آن رسید.
بررسی نوع مدارس در۳ گروه اصلی آزمایشی کنکور امسال هم نشان می‌دهد که باز دست برتر با دانش‌آموزانی بوده که در مدارس سمپاد و تیزهوشان درس خوانده‌اند به‌طوری‌که ۷۳ درصد از برترین‌های این سه گروه را سمپادی‌ها تشکیل داده‌اند.
حضور دانشگاه‌های ایران در نظام رتبه‌بندی شانگهای، روند نزولی داشته است. ما روند نزولی تا ۲۰۲۴ طی کردیم و امسال پایین‌تر از عربستان با ۱۲ دانشگاه و ترکیه با ۱۰ دانشگاه در بین کشورهای اسلامی از این حیث سومین کشور با ۹ دانشگاه هستیم.
1 2 3 4... 17
یادداشت