برنامه‌ریزی
آیا دولت‌ها در ایران در روند سیاستگذاری و برنامه‌ریزی به پرسش از طرحی از زندگی نیز فکر می‌کنند؟
«یکی از ظرفیت‌های نظام آموزش عالی، قطب‌های علمی(Center of Excellence) هستند، قطب‌های علمی گروهی از اعضای هیات‌علمی ‌برجسته یک یا چند موسسه خواهند بود که در قالب قطب علمی برای انجام یک ماموریت مشخص در قالب برنامه مدون به مدت پنج‌سال فعالیت می‌کنند.
رضا نقی‌زاده، سرپرست دفتر برنامه‌ریزی آموزش عالی درباره روند تصویب و ابلاغ این آیین‌نامه گفت: «برنامه بازنگری آیین‌نامه مقررات یکپارچه آموزشی در مقاطع تحصیلی، کاردانی، کارشناسی، کارشناسی‌ارشد و دکتری تخصصی، به‌صورت ویژه از شهریورماه سال گذشته آغاز شد و در ابتدا کار کارشناسی در دفتر برنامه‌ریزی آموزش عالی انجام گرفت.
حمایت از فعالیت‌های فناورانه و رسیدن به محصول از پایان‌نامه‌های دانشجویی، موضوعی است که با حرکت به‌سمت شرکت‌های دانش‌بنیان و حمایت از پارک‌های علم وفناوری در کشور طی سال‌های اخیر با وجود همه کاستی‌ها به مرحله اجرا رسیده و امروز بخش‌های مختلف متولی این حوزه از معاونت فناوری وزارت علوم گرفته تا معاونت علم‌وفناوری ریاست‌جمهور، طرح‌های مختلفی را در راستای حمایت از دانشجویان و پژوهشگران دارند.
رئیس مرکز آمار ایران در مراسم روز آمار و برنامه‌ریزی، از دکتر طهرانچی به عنوان نماینده دستگاه اجرایی برتر تقدیر و تجلیل کرد.
علی‌رغم اهمیت تولید ملی، تولیدکنندگان داخلی با چالش‌های متعددی روبه‌رو هستند که تولید را در برخی واحدهای صنعتی متوقف یا تعطیل کرده است. طی سال‌های گذشته دولت‌ها با اعمال سیاست‌های مالی و تعرفه‌ای سعی در حمایت از تولید داخلی داشته اما با وجود صرف هزینه‌ها و منابع قابل‌توجه، چالش‌های تولید مرتفع نشده است.
وقتی پژوهشکده مطالعات اجتماعی تاسیس شد که البته به‌تازگی تبدیل به موسسه مطالعاتی شده است، توقع این بود که آن پیوست، پژوهشی شود. حتی رئیس آنجا را معاونت فرهنگی و اجتماعی وزارت تعیین می‌کند؛ به این معنا که به یک اتاق فکر نیاز داریم. از قدیم کارهای خیلی خوبی انجام می‌دادند و الان هم انجام می‌شود اما آهسته‌آهسته این مجموعه‌ها به سمت استقلال می‌روند.
دولت یا مطابق نظر شورای عالی امنیت ملی به این حوزه ورود کرده است یا تلاش کرده اجرای تولید ۲۰درصد را که شدنی‌تر می‌داند فعلا عملیاتی کند تا به اصل ماجرا که موضوع تعلیق پروتکل الحاقی است، برسد.
بیشتر ناراحتی و اعتراض محمود فکری به برنامه‌ریزی جدید سازمان لیگ بود که این‌طور به‌نظر می‌رسید انگار استقلالی‌ها رکب خورده و بدعهدی سازمان لیگ نسبت به اظهارات قبلی خود، آنها را به اعتراض واداشته است.
وضعیت نامناسب کودکان (از لحاظ سلامت، تغذیه، آموزش، قرار گرفتن در معرض آسیب‌های اجتماعی و...) در سکونتگاه‌های غیررسمی به شرایط نامناسب و غیربرخوردار این محلات و نیز تمرکز شدید فقر برمی‌گردد.
تولیدکننده رسانه‌ای در داخل کشور معمولا بدون تحلیل از موضوعات حساس و مورد توجه جامعه، نسبت به تولید اثر رسانه‌ای اقدام می‌کند. لذا برای ایجاد جذابیت بیشتر، بسیاری از آنها دست به دامن دیالوگ‌ها یا صحنه‌های «جنجالی» برای تولید حاشیه می‌شوند، چراکه از علایق و سلایق واقعی مردم آگاهی کافی ندارند.
ما از دریافت جوابیه ابایی نداریم، مطلوب این بود که معاون برنامه‌ریزی و توسعه منابع وزیر آموزش‌وپرورش خودش و در گفت‌وگو با خبرنگار این روزنامه به این موارد اشاره کند نه اینکه بعد از حدود یک ماه با فکس و نامه‌نگاری موضع آن وزارتخانه را اعلام کند
به خاتمی گفتم حالا که رئیس جمهور شدید اعضای کابینه شما چه کسانی هستند و مشی اقتصادی شما چیست؟ شروع به خندیدن کرد. گفتم چرا می‌خندید؟ پاسخ داد که اصلا فکر نمی‌کردم رئیس جمهور شوم تا چه رسد درباره کابینه و مشی اقتصادی فکری کنم.
خیری از راه‌اندازی دانشکده‌های موضوعی سخن گفت. دانشکده‌هایی که به شکل‌گیری یک دانشگاه اجتماعی و مساله‌محور که همان هدف دانشگاه آزاد اسلامی است، کمک می‌کند.
بازنگری‌های برنامه‌ریزی بودجه‌ای در دانشگاه‌های استرالیا ازسوی دولت موج دیگری از اضطراب و نگرانی را در بخش‌هایی از آموزش عالی این کشور به‌ویژه درشرایط فعلی ایجاد کرده و کووید- ۱۹ تاثیر مالی شدیدی را به‌جا گذاشته است.
1 2
یادداشت