درخصوص نرخ بیکاری دانش‌آموختگان که در حال حاضر تبدیل به یکی از مهم‌ترین شاخص‌های عملکردی و رتبه‌بندی دانشگاه‌ها در سراسر دنیا شده است نیز سازمان‌ها و مراکز متعدد اقدام به بررسی موضوع کرده‌اند. براساس گزارش سازمان همکاری و توسعه اقتصادی کشور اسلواکی با 27.9 ، آفریقای‌جنوبی با 25.3، یونان با 20.03، بیشترین نرخ بیکاری و عربستان‌سعودی با 0.3، اندونزی با 1.5، و مکزیک با 2.3 و کره کمترین میزان بیکاری را در سطوح دانش‌آموختگان دارا هستند.

«کادا» در جدیدترین اقدام خود به بررسی نگاه دانشجویان واحدهای دانشگاه آزاد در شهر تهران در ارتباط با مسائل روز پرداخته است. برای شناخت نظر دانشجویان درخصوص مسائل روز با تاکید بر «انتخابات»، محورهای پرسشنامه نظرسنجی توسط استادان رشته‌های علوم سیاسی، جامعه‌شناسی، روان‌سنجی و مطالعات رسانه معرفی و با همفکری آنان به پرسش تبدیل شده است.

کریمی بیراوند اظهار کرد: در سالی که گذشت «تعداد فرصت‌های شغلی اعلامی توسط کارفرمایان» با «تعداد بیکاران رسمی کشور» تقریبا برابر هستند.

آخرین گزارش مرکز آمار ایران درباره بررسی نرخ بیکاری افراد 15ساله و بیش‌تر نشان می‌دهد که 7.6 درصد از جمعیت فعال (شاغل و بیکار)، بیکار بوده‌اند.

تصور اینکه ایران با جمعیت 84 میلیون نفری و خیل عظیم نیروی در جست‌وجوی کار از کمبود نیروی کار رنج ببرد بیشتر شبیه به طنز است اما واقعیت این است که این موضوع صحت دارد.

مرکز آمار ایران روز گذشته گزارش نتایج طرح آمارگیری نیروی کار تابستان ١٤٠٢ را منتشر کرد. این گزارش حاوی نکات مهمی است. طبق داده‌های رسمی، نرخ بیکاری کشور به 7.9 درصد رسیده است. این مقدار کمترین نرخ بیکاری 20 سال اخیر است.

دولت‌ها در ایران معمولا وعده ایجاد سالانه یک میلیون شغل را می‌دهند. حتی دولت سیزدهم وعده ایجاد 1.8میلیون شغل را داده بود اما ...

داشتن مدرک دانشگاهی در جامعه امروز که با سرعت به سمت دیجیتالی شدن حرکت می‌کند نمی‌تواند نیاز جامعه را برآورده کند. نخستین فضایی که دانشجویان مجال پیدا می‌کنند تا در کنار افزایش دانش، کسب تجربه کنند، درواقع تجربه کار در دانشگاه، فضای کافی را برای ورود آنها به بازار کار بعد از فارغ‌التحصیلی فراهم می‌کند. یکی از گزینه‌هایی که پیش روی دانشجویان قرار می‌گیرد، دوره‌های آموزش مشارکتی است که شامل مشاغل تمام‌وقت بین 3 تا 12 ماه، دوره کارآموزی یا سایر دوره‌های یادگیری تجربی مبتنی‌بر خدمات است. هر دانشگاهی در دنیا که اقدام به برگزاری دوره‌های کارآموزی می‌کند. 

ایده مدرسه عالی مهارت در پی یک خلأ جدی مطرح شد تا فارغ‌التحصیلان دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی با فراگیری مهارت‌های مورد‌علاقه و البته مورد نیاز صنایع امکان اشتغال بیشتری در بازار کار داشته باشند.

براساس تحلیل داده سامانه رسمیو، تا پایان سال 1400 تعداد 22 هزار و 629 شرکت در هفته منطقه آزاد شامل ارس، کیش، قشم، ماکو، اروند، چابهار و انزلی تاسیس شده است.

حدود ۹۵ سال از شروع آموزش‌های فنی‌وحرفه‌ای در کشور می‌گذرد، درطول این مدت، مهارت‌دهی ساختارمند در کشور فراز‌ونشیب‌های فراوانی داشته است. 

با توجه به تورمی که در دنیای امروز در بسیاری از کشورهای دنیا مشاهده می‌شود، شاید به جرات بتوان گفت اشتغال یکی از اولین نیازهای جوامع به‌شمار می‌رود و رونق این بخش تاثیر مستقیمی روی اقتصاد کشورها دارد.

بررسی ها نشان می دهد در 9ماهه نخست سال 1400 مانده تسهیلات اعطایی این بانک به اشخاص غیردولتی نزدیک به 9.5 هزار میلیارد تومان بوده است.

برای ایجاد اشتغال در حوزه معادن باید میزان سرمایه‌گذاری بیش از 15میلیارد تومان باشد. بنابراین اگر فردی قصد ایجاد اشتغال در این حوزه را دارد باید سرمایه‌گذاری قابل‌توجهی انجام دهد. بررسی‌ها نیز نشان می‌دهد درحال حاضر در معادن کوچک بین 20 تا 50شاغل و در معادن بزرگ بیش از 300شاغل وجود دارد.

وزیر اموراقتصاد و دارایی از تزریق اعتبارات ۳۲ هزار میلیارد تومانی پیش بینی شده در بودجه سال جاری به منظور اشتغالزایی پایدار متناسب با نرخ بیکاری استان‌ها ظرف یک ماه آینده خبر داد.