وزیر علوم
رئیس جمهور گفت: ایران را می‌توانیم بسازیم. کسانی می‌توانند این کشور را بسازند که باور و اراده داشته باشند. ایران باید خیلی بالاتر از چیزی باشد که اکنون در آن قرار دارد.
معاون پژوهشی وزیر علوم مطرح کرد که بیشترین موضوعات برنامه هفتم در حوزه وزارت علوم به معاونت‌های آموزشی و پژوهشی برمی‌گردد.
فردا پیمان صالحی، معاون پژوهشی وزیر علوم در نشست خبری به تشریح برنامه‌های هفته پژوهش خواهد پرداخت.
اشتباه در بیان اعداد و ارقام موضوع عجیبی از طرف مسئولان شده است مخصوصا در ادعاهای اخیر وزارت علوم که با یک آمارگیری ساده می‌توان به این نتیجه رسید تا چه مقدار این اعداد اشتباه هستند.
حسین سیمایی، وزیر علوم اعلام کرد که با رعایت شرایط قانونی، تحصیل همزمان دو رشته مانعی ندارد.
وزیر علوم در پاسخ به سؤال چرایی عدم شفاف فعالیت هیئت‌امنای دانشگاه‌ها می‌گوید: «اینکه دانشگاه‌ها استقلال دارند اما مصوبات هیئت‌امناهای را مثلاً روی سایت‌شان قرار نمی‌دهند؛ درست نیست و قطعاً باید این کار را انجام دهند؛ چرا‌که تصمیمات آن‌ها یک‌سری ذینفعان و مخاطبانی دارند که قطعاً باید در جریان تصمیمات قرار بگیرند.»
حسین سیمایی‌صراف در ابتدای دیدار با دانشجویان با بیان اینکه از فعالان دانشجویی انتظار می‌رود ضمن بیان انتقادات به عملکرد و برنامه‌های ما در آموزش عالی راهکارهای اصلاحی خود را نیز اعلام کنند، گفت: «دانشجویان قشر بیدار جامعه و آگاهی‌بخش سایر اقشارند و به همین علت نظرات آنان می‌تواند چراغ راه مدیران و مسئولان باشند.»
چهارشنبه هفته گذشته حسین سیمایی‌صراف بعد از بیش از دو ماه سکانداری وزارت علوم پای صحبت‌های فعالان دانشجویی نشست تا از این طریق دانشجویان اولین دیدار رسمی خود با یکی از اعضای کابینه دولت چهاردهم را تجربه کنند.
مدیریت ضعیف در روند برگزاری همایش مهارت افزایی، هدایت شغلی و صلاحیت حرفه‌ای در آموزش عالی به حدی مشهود بود که درطول روند برگزاری پنل دوم با عنوان «استقرار نظام صلاحیت حرفه‌ای در سطوح اشتغال» صدای برخی از حضار بلند شد و جالب اینکه مجری برنامه این اعتراض را بحق دانست؛ همایشی با مدیریت ضعیف که نه‌تنها نمی‌تواند دستاوردی را برای ارتقای وضعیت مهارت‌آموزی دانشگاه‌های کشور فراهم کند، بلکه می‌توان از این به‌عنوان همایش ضدمهارت افرایی یاد کرد.
سیمایی صراف، وزیر علوم گفت: هیچ دانشجویی به خاط اتفاقات سال ۱۴۰۱ پرونده قضایی ندارد و تمام احکام انضباطی که به این دلیل صادر شده بود لغو شده است و همه دانشجویان به کلاس‌های خود بازگشتند.
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در پاسخ به «فرهیختگان» درباره نحوه بررسی مجدد پرونده دانشجویان گفت: برحسب مطالبه‌ای که تاکنون صورت گرفته، رئیس‌جمهور و معاون اول فرصتی برای تجدیدنظر در آرای صادره ایجاد کردند.
سیمایی‌صراف در زمان رای اعتماد مجلس از برنامه‌هایش برای تقویت نظام مالی پژوهش و فناوری و رسیدن به درآمدهای پایدار برای عرصه آموزش عالی گفته بود؛ اتفاقی که در صورت تحقق می‌تواند بخش قابل توجهی از مشکلات امروز کشور در این عرصه را که عمدتا نیز به خاطر مشکلات مالی است، برطرف کند.
آموزش عالی در سال ۱۴۰۲، پستی و بلندی‌های بسیاری را از سر گذراند. از روزهای آغازین سال که مثل همیشه با لایحه بودجه شروع شد و بعد از آن به برنامه هفتم توسعه رسید. سپس ماجراهای تقلب‌های کنکور و رئیس سازمان سنجش پیش آمد و به آیین‌نامه استادمحور و مهارت‌آموزی در درس‌های دانشگاهی رسید.
اولین نشست خبری معاونت مالی اداری وزارت علوم بعد دو سال فعالیت در این سمت، روز گذشته برگزار شد. نشست دیروز به بهانه دهه فجر و پروژه‌های عمرانی وزارت علوم بود اما با سوالات خبرنگاران درباره بودجه به‌سمت دیگری کشیده شد.
معاون فرهنگی و اجتماعی وزیر علوم: «سامانه فرنما مختص فعالیت‌های فرهنگی دانشگاه‌ها جایگاه ویژه‌ای در زیست‌بوم فرهنگی اجتماعی دانشگاه یافته است.»
1 2 3 4... 12
یادداشت