مدارس سما
معاون علوم تربیتی و مهارتی دانشگاه آزاد اسلامی با اشاره به اقدامات انجامشده برای اصلاح وضعیت اقتصادی مدارس سما گفت: «در گام نخست، علل زیاندهی مدارس شناسایی شد و تمرکز مدیریت بر رفع این عوامل قرار گرفت. در مناطقی که جمعیت دانشآموزی به دلایل طبیعی کاهش یافته بود، مأموریت برخی مدارس بازتعریف شد تا بتوان از ظرفیتهای موجود در مسیرهای جدید آموزشی استفاده کرد.»
تا پیش از این حرف از «مدرسه» و «دانشگاه» دو بحث متفاوت و دو «خط» جدا از هم بود. اما حالا قرار است این دو خط به هم برسند و به گفته دکتر طهرانچی بهاصطلاح در هم تنیده شوند تا در مقابل تحولات اجتماعی فناورانه نقشآفرینی کنند.
نام «دانشگاه آزاد اسلامی» در ذهن عموم جامعه مساوی با مجموعه بزرگ آموزش عالی است که فقط در حیطه آموزش داوطلبان تحصیلات تکمیلی فعالیت دارد، اما سالهاست دانشگاه آزاد، جریان برنامههای خود را به آموزشوپرورش نیز تسری داده و آموزش نسلهای جدید از ابتدایی تا دانشگاه را هدفگذاری کرده است.
کاروان اعزامی ایران به پارالمپیک ۲۰۲۴ با دریافت ۲۵ مدال رنگارنگ و کسب رتبه چهاردهم به کار خود پایان داد و در این بین دانشجویان توانیاب دانشگاه آزاد هفت بار پرچم پرافتخار کشورمان را در قلب اروپا به اهتزاز درآوردند.
سازمان سمای دانشگاه آزاد حالا سابقه ۳۲ ساله در زمینه تربیت دانشآموزان دارد؛ سازمانی که اولینبار در سال ۱۳۷۰ و در راستای کمک به وزارت آموزشوپرورش کشور ایجاد شد و امروز با داشتن نزدیک به ۷۹۰ مدرسه در کل کشور، ۱۴۱ هزار دانشآموز دارد.
بخش آموزش یکی از مهمترین بخشهای کشور است که میتواند با استفاده از ظرفیت خود افراد بسیاری را به ورزش علاقهمند و استعدادهای بیشماری را در این حوزه شناسایی کند.
دانشگاه آزاد اسلامی با ایجاد مدارس سما درصدد پرورش دانشآموزان است. هرچند دانشآموزان به دلایل متفاوت که این دلایل میتواند فردی، خانوادگی و... باشد نتایج متفاوتی را در کسب دانش به دست میآورند، اما نمیتوان از نقش مدارس در تربیت آنها به سادگی گذشت.
دستورالعمل ساماندهی برگزاری جلسات دفاع دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی زائر کربلا در نیمسال دوم سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۰ را به روسای استانها، واحدها، مراکز آموزشی و معاونت آموزشهای عمومی و مهارتی دانشگاه آزاد ابلاغ کردند.
مدارس عالی مهارتی از سال ۱۳۹۷ فعالیت خود را آغاز و در مدت پنجسال به ۶۱ مدرسه در واحدهای مختلف افزایش پیدا کردهاند.
دانشگاه آزاد در راستای انجام مسئولیتهای اجتماعی خود اقدام به راهاندازی «مدارس سعادت» در کنار مدارس سما کرده است.
دانشآموزان قبل از هر اقدام تحت مشاوره و استعدادیابی قرار میگیرند و مدیران در آغاز سالتحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۲ به استعدادسنجی دانشآموزان میپردازند.
از اقدامات دانشگاه آزاد قم میتوان به افتتاح نخستین مدرسه سماءدر استان اشاره کرد که مهر سالجاری افتتاح خواهد شد.
آموزشوپرورش گرفتار چگونگی است و موضوع اصلی آن است که نوع نظام مدارس چگونه باشد و به چیستی و چرایی تعلیموتربیت توجه چندانی نشده است.
دانشجویان شاغل به تحصیل در دانشگاههای خارج از کشور در رشتههای پزشکی، دندانپزشکی و داروسازی درصورت اخذ مجوز انتقال از وزارت بهداشت و پس از بارگذاری مجوز یادشده، نسبت به ثبت درخواست و انتخاب رشتهمحل اقدام کنند.
نخبهگزینی و استعدادیابی در حوزه ورزش از سنین پایه بسیار حائز اهمیت است و باید برای آن یک برنامه مدون در دانشگاه وجود داشته باشد. در این راستا باید در زمینه نخبهگزینی و استعدادیابی دانشآموزان مدارس سما در تربیتبدنی اقدامات جدی و عملیاتی صورت گیرد.
حسینزاده بهترین گلزن تراکتور شد
خسروی: انتخاب ابوالقاسمپور قانونی است
وقتی پرسپولیس نه سراغ عسکری رفت و نه رزاقینیا
ریبرند مدیری و ورود به دهه هشتاد
زردپوشان همچنان امیدوار به صدرنشینی
استفاده از هوش مصنوعی در امتحانات دکتری ادامه خواهد داشت
تراکتور از روی الدحیل رد شد
حقوق های کمتر از ۴۰ میلیون تومان معاف ازمالیات میشوند؟
در ورزشگاه ثامن از گل گهر میزبانی کنید!
شکایت مدیربرنامههای اندونگ از مدیرعامل سابق استقلال
فهرست پژوهشگران پراستناد علوم انسانی منتشر شد
پارادوکس عجیب آمار قائمپناه در حوزه مسکن با کارنامه مالواجرد
بازاریابی راهبردی در عراق با نقشآفرینی دانشگاه آزاد
نقد فرید زکریا به سند راهبردی امنیت ملی آمریکا
در خدمت و خیانت به طبقهٔ متوسط
ترکیه چطور مخاطب را با سینما آشتی داد؟
توسعهٔ ظاهری بهمثابهٔ ابزار جنگی
آماده اجرای طرح کالابرگ الکترونیک با روش جدید هستیم
زلنسکی از تهیه پیش نویس اسنادی برای اتمام جنگ خبر داد
حمله به تأسیسات هستهای نقض منشور ملل متحد است
اعتراض استقلال رد شد: پنجره همچنان بسته است!
درباره الی؛ یک جاسوس کلاسیک
چشمی: با همه توان برای نام استقلال بازی میکنیم
یادداشت
.gif?v=0)
