اخبار منتخب سرویس
محمدصادق ترابزادهجهرمی، پژوهشگر هسته عدالت اجتماعی مرکز رشد دانشگاه امام صادق(ع):
کنترل عایدی بادآورده سرمایه بهعنوان انگیزه ضد تولید
یکی از عوامل مهم در استمرار وضعیت نامطلوب فعلی و عدم جهش تولید را میتوان عایدی بادآورده سرمایه در بازارهای ملک، خودرو، طلا و ارز دانست. عایدی سرمایه در بازارهای ملک، خودرو، طلا و ارز ایران بهشدت متاثر از سفتهبازی و دلالی است.
یکشنبه 02 اردیبهشت 1403 در 02:45
مداخلات عرصه آموزش، موضوع و محل بحث عدالت آموزشی هستند؛
از نظریه عدالت اجتماعی تا نظریه عدالت آموزشی و نظریه مدرسه
عدالت اجتماعی به عنوان ارزش حاکم بر همه ارزشهای اجتماعی (نه همعرض آنها) وظیفه دارد تا همه ارزشها و عناصر حیات اجتماعی را به نحوی جایابی و ساماندهی کند که از مسیر تامین حوائج مادی در روابطی درست، کمالات انسانی نیز در حد ممکن خود ظهور یابند.
شنبه 02 دی 1402 در 01:14
محمدصادق ترابزادهجهرمی؛
میدان تحول آموزش در اسارت کلیشههای حکمرانی
میدان تحول در عرصه آموزش، در چنبره کلیشههایی از جنس حکمرانی است که مانع بروز، ظهور و موفقیت ایدههای مهم و موثر میشوند.
سه شنبه 31 مرداد 1402 در 11:48
گفتوگوی «فرهیختگان» با ابراهیم فیاض درباره فلسفه ملاصدرا (بخش دوم)
از فلسفه ملاصدرا فلسفه اجتماعی بیرون نمیآید
از فلسفه ملاصدرا هیچ فلسفه اجتماعی بیرون نمیآید و این بهدلیل اصالت وجود و وحدت وجود است.
چهارشنبه 09 شهریور 1401 در 03:52
گفتوگوی «فرهیختگان» با ابراهیم فیاض درباره فلسفه ملاصدرا (بخش نخست)
عدالت اجتماعی در فلسفه ملاصدرا وجود ندارد
بعد از انقلاب اسلامی جنگ عدالتطلبی و فلسفه صدرا بهوجود میآید یعنی فلسفه صدرا ضدعدالت است و مفاهیم عدالت اجتماعی در فلسفه ملاصدرا وجود ندارد.
سه شنبه 08 شهریور 1401 در 03:45
آمار قابل تامل از وضعیت آموزش پایه در کشور:
رشد ۳۰ درصدی نرخ ترک تحصیل در مقطع ابتدایی
تعداد دانشآموزان ترکتحصیلکرده یا بازمانده از تحصیل در دوره ابتدایی به طرز محسوسی افزایش پیدا کرده که خب اگر قرار بر علتیابی باشد، هزینه بالای آموزش، ناامیدی طبقه کمتر برخوردار از رقابت از این مسیر برای رشد و پیشرفت و البته آموزش غیرحضوری میتواند از علل این افزایش نگرانکننده آمارها باشد.
سه شنبه 24 اسفند 1400 در 03:00
گزارش «فرهیختگان» از نقش مراکز آموزشی دنیا در بهبود کیفیت آموزش و پیشبرد علم و کاربرد آن در حوزههای مختلف
تمرکز دانشگاهها بر مأموریت سوم
محققان به مطالعه دانشگاه بدون محدودیت تحقیقاتی درمورد انجمن دانشگاههای اروپا، درمورد فعالیتهای تمام آکادمیهای اروپایی یا پیرامون ارتقای نقش دانشمندان بهعنوان فعالان اجتماعی شورای تحقیقات اروپایی میپردازند. ضروری است تمام دانشگاهها از این موضوع مطلع باشند که باید نقش خود را در کمک به حل مشکلات قدیمی و جدید از سر گیرند و مأموریت محلی خود را با توجه به سلامت و بحران اجتماعی پیشرو بازنگری کنند و تنها جنبه اشتغال و منابع اقتصادی را در نظر نگیرند.
چهارشنبه 21 مهر 1400 در 01:08
گفتوگوی «فرهیختگان» با یاسر باقری (بخش دوم)
چندپارگی جامعه در میدان سیاستگذاری
درحالی که ما همه از عدالت اجتماعی استفاده میکنیم و بر اهمیت آن تاکید میکنیم ولی واقعا فهم ما از عدالت اجتماعی یکی نیست و نکته همین است. اگر از عدالت اجتماعی حرف میزنیم باید تعریف کنیم دقیقا به چه معناست. برخلاف ظاهر آن اصلا تعریف روشنی ندارد یعنی جریان چپ اقتصادی در ایران و راست هر دو از عدالت حرف میزنند و کسی در ایران نیست که بتواند در سطوح رسمی از عدالت حرف نزند.
دوشنبه 12 مهر 1400 در 01:12
مهدی اشجع:
سهام عدالت قرضی
دولت عامدا، مدتهاست نسبت به ارائه کالابرگ به اقشار ضعیف مقاومت کرده، عملا با فروش یا به بیان بهتر دلالی جهت واگذاری سهام مردم به بانکها به قیمتی معلوم، به همان میزان از بانکها اعتبار لازم جهت ارائه مایحتاج مردم را اخذ کرده و عملا در پوششی زیرکانه کوپنهای 7 یا 14 میلیونی را بین مردم توزیع میکند، بدون اینکه کک کسی هم بگزد و نقدی وارد شود.
دوشنبه 06 اردیبهشت 1400 در 10:53
عدالت اجتماعی در اندیشه آیتالله شهید سیدمحمدباقر صدر و آیتالله سیدعلی خامنهای
نظریهپردازیِ ریشهکن کردنِ فقر
بررسی تطبیقی موضوع عدالت اجتماعی در اندیشه آیتالله صدر و آیتالله خامنهای، حاوی اشتراکات بنیادین و اختصاصات رویکردی هریک از این دو متفکر بزرگ اسلامی است. اولین اشتراک فکری و تحلیلی هر دو متفکر در موضوع عدالت اجتماعی، تبیین دقیق آن ذیل چارچوب نظام و مکتب اقتصادی در اسلام است.
دوشنبه 23 فروردین 1400 در 09:42
مدیر مرکز کلینیک حقوقی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بندرعباس در گفتوگو با «فرهیختگان» مطرح کرد
توسعه عدالت اجتماعی با ایجاد کلینیک حقوقی دانشگاه
بنابراین وجود چنین نهادی در دانشگاه به گروه حقوق کمک میکند تا نهاد دانشگاه بسیار زندهتر و پویاتر اقدام کرده و در راستای گسترش عدالت اجتماعی در جامعه و همچنین برآوردن نیازهای واقعی حقوقی جامعه حرکت کند
شنبه 11 بهمن 1399 در 12:35
گفتاری از احمد واعظی در باب لوازم و شئون بحث «فقه سیاسی و عدالت»
فقه فردی نمیتواند وارد بحث عدالت اجتماعی و نظریهپردازی عدالت شود
پاسخ به «چرا عدالت اجتماعی؟» فقهی نیست. اینجا پر از بحثهای تحلیلی و فلسفی و... است به تعبیر من اینها بحثهای پیشانظریه عدالت است و قبل از اینکه شما بخواهید نظریه عدالتی را مطرح کنید باید این بحث نظری را داشته باشید که چرا عدالت باید در تنظیم مناسبات اجتماعی اصل هادی باشد.
شنبه 22 آذر 1399 در 11:02
پاسخ پروفسور ولنتین مقدم به پرسشهای دکتر پگاه مصلح
پرسش از عدالت اجتماعی پیش کشیده خواهد شد
بحران مالی 2007-2008 باید زنگ بیدارباشی میشد که دولتها، بانکها و شرکتها را مهار کنند و بهطور دقیقتری به تنظیم فعالیتهای آنها بپردازند؛ از ثروتمندان و شرکتها مالیات بگیرند و در سیستم سلامتی و آموزش عمومی و مسکن ارزان سرمایهگذاری کنند. اما این اتفاق نیفتاد. شاید کووید-19 زنگ بیدارباشی باشد که به دگرگونیهای ساختاری در اقتصاد جهانی و اولویت دادن به مردم، صلح و زمین بینجامد.
شنبه 10 آبان 1399 در 15:51
برآورد شاخص ترکیبی عدالت اجتماعی در ایران
نمره عدالت به تکماده هم نمیرسد!
نتایج تحقیق نشان میدهد در سه حوزه عدالت اقتصادی، اجتماعی و حکمرانی (که براساس این تحقیق مشتمل بر 134 سنجه در 17 بخش است)، شاخص ترکیبی عدالت اجتماعی در دهه مذکور چندان مطلوب نبوده تا آنجا که نمره کل از 10 همواره نزدیک و کمتر از پنج برآورد شده و همچنین روند نزولی ملایمی داشته است.
چهارشنبه 26 شهریور 1399 در 13:00
حکایت خصوصیسازی کار، پول و آموزش و تحریفهای آن
ما و هفتتپه تحریف
اینک ما هستیم و خط تحریف نگرش هویتی و مکتبیمان به مسائل اصلی که به جهتگیری اصلی انقلاب یعنی «عدالت اجتماعی» مرتبط است. در این مسیر البته باید با گفتارهایی چالش و درگیری پیدا کرد که گاه زبان و ادبیات دینی نیز دارند و به نحو اصولی و نظاممند آنچه مناسبات اجتماعی ما را تحتتاثیر قرار داده است، درک نمیکنند.
چهارشنبه 12 شهریور 1399 در 16:40
آخرین اخبار