اخبار منتخب سرویس
3 تن از پژوهشگران مرکز رشد امامصادق(ع) در گفتوگو با «فرهیختگان»:
برای برونرفت از شرایط فعلی نهاد علم؛ باید پژوهش بهدرستی فهم شود
جهتی که در علومانسانی و نهاد علم ما حاکم است چیزی نیست که مبتنیبر آرمانها و ایدههای خودمان باشد. این فضا ما را نگران کرده مثل همه دلسوزان و افرادی که در این عرصه هستند، در عوامل غیرمعرفتی احساس کمبود پیدا کردهایم.
![تقویم روزنامه فرهیختگان](https://farhikhtegandaily.com/static/themes/images/calendar.png)
موانع رشد پژوهش های دانشگاهی
بعضی اندیشمندان، علم مدرن را ماحصل عقلگرایی و حسگرایی میدانند. در تشریح جریان عقلگرایی معمولا از دکارت آغاز میکنند و در ادامه آرای اسپینوزا، لایب نیتز و بعدتر کانت و هگل را برمیشمارند. در توضیح حسگرایی افراطی نقطه شروع را بیکن قرار میدهند و او را پدر علم مدرن میخوانند. از آن پس حسگرایی را با افرادی همچون لاک، برکلی، هیوم، کنت و استوارت میل امتداد میدهند.
![تقویم روزنامه فرهیختگان](https://farhikhtegandaily.com/static/themes/images/calendar.png)
آخرین اخبار