دانشگاه شیراز
در رتبه‌بندی امسال QS دو دانشگاه صنعتی‌شریف و دانشگاه تهران در جمع ۱۰۰ دانشگاه برتر آسیایی حضور دارند و شش دانشگاه ایرانی نیز در جمع رتبه ۱۰۰ تا ۲۰۰ قرار گرفته‌اند.
پرونده آموزش عالی سال ۱۴۰۱ هم بسته شد تا دانشجویان و دانشگاه‌ها چند هفته‌ای را به دور از هیاهو‌ها به سر ببرند.
سوژه جدید پروژه کشته سازی در این روزها «مرضیه دشمن زیاری» دانشجوی بوشهری دانشگاه شیراز است که رسانه های ضد ایرانی علیرغم فوت وی در حادثه رانندگی, در تلاش اند تا این حادثه را در ارتباط با اغتشاشات جلوه دهند.
دیدگاه‌های متفاوت؛ از شعار «زن زندگی آزادی» تا فریاد‌های رادیکال‌تر دیگر که از کف دانشگاه‌ها بلند می‌شد را به تریبون دعوت کردیم تا صدایشان را رساتر و قابل فهم‌تر بیان کنند. 
رسول باقرپور:تمایز ما از گروه های جهادی دیگر موضوع پژوهش و تخصصی و آکادمیک بودن فعالیت‌هایمان است.
با توجه به بودجه‌ای که در اختیار داریم، نه‌تنها نمی‌توانیم کار بازسازی را در خوابگاه‌های موردنیاز دنبال کنیم، بلکه‌حتی‌امکان‌تعمیرات‌اساسی‌آنهاهم وجودندارد.
جناب صدرای بزرگوار از مطالب سنگین فلسفی سخن براند لاجرم هم شارحان زیادی دارد و هم نقادان بزرگی. شاید بتوان جناب ملاهادی سبزواری و جناب علامه طباطبایی(ره) که از بزرگان و اکابر علمای شیعی هستند جزء بزرگ‌ترین نقادان جناب صدرا هم به حساب آورد، هرچند هیچ‌یک جناب ایشان را زیر سوال نبرده‌اند.
نگاهی به منطق ارسطویی و منطق کل‌نگر (سیستمی) نشان می‌دهد که هیچ‌یک از این دو منطق قادر به تحلیل کامل یک پدیده نیستند چون منطق ارسطویی با مفاهیم ذات‌گرایانه و با روشی کلی به‌صورت جنس و فصل موضوعات را می‌شناسد و منطق سیستمی نسبت جزء و کل را بررسی می‌کند و نه مولفه‌های ثابت و متغیر. مشابه حکمت متعالیه، منطق تکاملی نیز برای تحلیل یک پدیده به وجود مولفه‌های ثابت و بررسی تغییرات این مولفه‌های ثابت در بعد زمان و مکان معتقد است.
نویسندگی در نشریات دانشجویی مراتبی دارد. انتظار نیست روز اول و دفعات اول همانند یک نویسنده نامدار قلم بزند، بالاخره باید از یک جایی شروع کرد و خود را به چالش کشاند و محک زد و نشریات دانشجویی به‌خاطر تنوع در موضوعات و قالب‌های مختلفی که دارد، برای هر دانشجویی با در نظر گرفتن تفاوت‌های فردی فرصت و بستر را فراهم می‌کند.
بررسی‌ها نشان می‌دهد معدود دانشگاه‌هایی مانند تهران و تربیت‌مدرس نسبت به دانشگاه‌های دیگر وزارت علوم سرعت بیشتری داشتند و در این امر جلوتر هستند. اما وضعیت در دانشگاه‌های دیگر، حتی دانشگاه‌های مادر استان‌ها هم چندان مثبت نیست.
براساس برداشت نگارنده، حس و عقل و قلب، سه منبع شناخت در درون انسان هستند که معرفت صائب، نتیجه کارکرد تعاملی صحیح آنهاست. چنانچه تصور شود که حس، عقل و قلب، سه منبع شناخت با ویژگی‌های خاص خود هستند.
یادداشت