آخرین وضعیت تشکیل دانشکده خانواده
مشاور امور زنان و خانواده وزیر علوم، تحقیقات و فناوری آخرین وضعیت ایجاد دانشکده خانواده در سه دانشگاه تهران، شهید بهشتی و الزهرا(س) را تشریح کرد.
فخرالسادات نصیری در گفتوگو با مهر با اشاره به درنظرگرفتن سه دانشگاه پایلوت برای ایجاد دانشکده خانواده گفت: «سه دانشگاه الزهرا(س)، شهید بهشتی و تهران دانشگاههای پایلوت برای ایجاد دانشکده خانواده انتخاب شدهاند که با تیمهای تخصصی خود درحال جمعبندی محتوای دروس هستند، چون پیششرط و رای شورای گسترش آموزش عالی و نظر دکتر زلفیگل وزیر علوم تحقیقات و فناوری این بوده که هیچ محتوای وارداتیای نداشته باشیم، وقتی میگوییم دانشکده خانواده مبتنیبر فرهنگ ایرانی و دین مبین اسلام است و هر آنچه متخصصان داخلی میگویند.» وی با تاکید بر عدم وارداتی بودن محتوای دروس دانشکده خانواده افزود: «گروهها، رشتهها و منابع درسی در دانشگاهها مشخص شده و درحال محتواسازی هستیم. تیمهای متخصصی درحال تدوین و طراحی محتوا هستند تا در فاز بعدی دست پر باشیم و بتوانیم از حق دانشکده خانواده دفاع کنیم.»
بررسی راهکارهای تسریع و تسهیل روند جذب اعضای هیاتعلمی
در نشست مشترک رئیس سازمان اداری و استخدامی و معاونان این سازمان با وزیر علوم، راهکارهای تسریع و تسهیل روند جذب اعضای هیاتعلمی و جذب نخبگان مورد بررسی قرار گرفت. در این نشست مشترک، فرآیند تحول اداری و فرآیند جذب اعضای هیاتعلمی و استخدام کارکنان، بحثهای حقوق و مزایا در دو حوزه اعضای هیاتعلمی و کارکنان و همچنین موضوع اتخاذ راهکارهایی برای تسریع و تسهیل روند جذب اعضای هیاتعلمی و جذب نخبگان مورد بررسی قرار گرفت. در این نشست، ضرورت تخصیص سهمیه جذب اعضای علمی و کارکنان برای دانشگاههای فنیوحرفهای و پیامنور بررسی شد. کمبود نیروی تخصصی در تعدادی از واحدهای ستادی وزارت علوم ازجمله معاونت فناوری، مرکز فناوری اطلاعات و مرکز جذب اعضای هیاتعلمی از درخواستهای مسئولان ستاد وزارت علوم از مسئولان سازمان اداری و استخدامی در این نشست بود. در بخشی از این نشست مسئولان سازمان اداری و استخدامی و وزارت علوم بر ضرورت به کارگیری فناوری اطلاعات و دولت الکترونیک برای افزایش بهرهوری و بازدهی، تسریع در امور و افزایش رضایتمندی مردم در خدمات تاکید کردند.
سهم کشورهای اسلامی از تولید علم دنیا باید افزایش یابد
رئیس سازمان امور دانشجویان با بیان اینکه فقط ۶ درصد مقالات علمی دنیا توسط کشورهای اسلامی منتشر میشود، گفت: «باید سهم کشورهای اسلامی از تولید علم جهانی افزایش یابد.»
هاشم داداشپور در دومین روز از رویداد بزرگ علمی بینالمللی بین دو کشور ایران و عراق با طرح این سوال که آیا کشور اسلامی توانستهاند خودشان را در این جغرافیایی علم تغییر بدهند و جای بیشتری برای خود کسب کنند یاخیر، عنوان کرد: «۲۵ درصد از کشورهای اسلامی مسلمان و تقریبا ۲۵ درصد از اقلیتهای جهانی مسلمان هستند اما باید با تاسف عنوان کرد سهم تولید علم کشورهای اسلامی در سطح جهان کم و غیرقابلقبول است.» معاون وزیر علوم تحقیقات و فناوری گفت: «وقتی به تعداد مقاله علمی مراجعه میکنیم ۶ درصد از کل مقالات تولیدشده مربوط به کشورهای اسلامی است و متاسفانه در حوزه فناوری این سهم کمتر هم میشود.» رئیس سازمان امور دانشجویان با بیان اینکه یکی از بحثهای امروز احیای تمدن اسلامی است، گفت: «حداقل یکی از وظایف کشورهای اسلامی تلاش برای احیای تمدن نوین اسلامی است.»
پیگیری ارتقای حقوق دستیاری به حقوق پزشکی عمومی
معاون آموزشی و دبیر شورای آموزش پزشکی و تخصصی وزارت بهداشت گفت: «پیگیریم که حقوق دستیاری به حقوق پزشکی عمومی ارتقا یابد و سازمان مدیریت و برنامهریزی کشور تا حدودی این تغییر حقوق را پذیرفته است، البته در برخی رشتهها بهدلیل قوانین موجود در کشور امکان تغییر وجود ندارد.» ابوالفضل باقریفرد اظهار کرد: «یکی از مهمترین مطالبات، افزایش ظرفیت متخصصان و پزشکان است که ابتدا باید زیرساخت مورد نیاز برای این کار فراهم شود.»
وی با اشاره به اینکه بیش از یکمیلیارد تومان برای تربیت یک دانشجوی پزشکی و یکمیلیارد و ۳۰۰ میلیون تومان برای دانشجوی دندانپزشکی نیاز است، میزان افزایش تعداد دانشجویان پزشکی و دندانپزشکی طی دوسال را به ترتیب ۳۵۲۰ و ۴۶۵ نفر نفر عنوان کرد و افزود: «درواقع باید برای تحصیل این تعداد دانشجوی پزشکی ۳۵۲۰ میلیارد تومان تزریق شود، البته درکنار این هزینهها بهدنبال تامین نیازهای دانشجویان نیز هستیم.»