دکتر محمدمهدی طهرانچی، رئیس دانشگاه آزاد اسلامی روز چهارشنبه (۲تیرماه) در نشست صمیمانه با اعضای هیات‌علمی و کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد زنجان حضور یافت و به سوالات، دغدغه‌ها، انتقادها و پیشنهادهای مطرحشده در این جلسه سه‌ساعته پاسخ گفت.
وی در ابتدای این جلسه با تبریک ولادت امام‌رضا(ع) گفت: «حضور امام‌رضا(ع) در کشور ما برای مردم ایران و شیعیان معنای خاصی دارد؛ چراکه اگر در مهندسی الهی، این هجرت بزرگ شکل نمی‌گرفت، تمدن اسلامی با محوریت خراسان بزرگ نه‌تنها در ایران بلکه در سرزمین‌های اسلامی نیز به وجود نمی‌آمد.»
گفتمان و گفت‌وگو پایه هر حرکت اساسی و مدیریت مردم‌پایه است
دکتر طهرانچی ادامه داد: «بسیار خوشحالم که امروز در استان زنجان و در جمع اساتید و کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد زنجان حضور دارم. یک‌سال‌ونیم گذشته شرایط کرونا باعث شد که ملاقات‌های حضوری با کارکنان و اساتید دانشگاه آزاد اسلامی محدود شود که یک خسران برای ما بود؛ چراکه حضور بین خانواده اعضای هیات‌علمی و کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی فرصت مغتنمی برای ماست تا در فضای صمیمانه بشنویم و بگوییم؛ چراکه گفتمان و گفت‌وگو پایه هر حرکت اساسی و مدیریت مردم‌پایه است.»
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی با بیان اینکه شهر زنجان برای من یادآور شهید مجید شهریاری است، اظهار داشت: «این شهید بزرگوار، دانشمندی بزرگ و جوانی تلاشگر و فردی راه‌یافته بود که با آیت‌الله جوادی‌آملی مأنوس بودند و پای درس تفاسیر قرآن ایشان حضور می‌یافتند. شهیدشهریاری اهل فرهنگ، علم و ولایی بود و از هر آنچه می‌توانست در راه بزرگی و سربلندی کشور تأثیرگذار باشد، دریغ نکرد و به مراتب بالای علمی رسید. از خدا می‌خواهیم ما را در راه این شهید عزیز استوار بدارد.»
مردم هوشیار با یک استاندارد قابل‌قبول در انتخابات شرکت کردند
وی در ادامه با اشاره به مشکلات اقتصادی مردم گفت: «دانشگاه و به‌طور کلی کشور، نیازمند تحول است و این تحول بحث بسیار جدی است. مردم در 28خرداد با حضور نیک‌شان در انتخابات نشان دادند علی‌رغم همه بداندیشی‌های غرب که پیش از انتخابات با تحریم انتخابات و دمیدن در تنور تحریم‌ها و هم پس از برگزاری انتخابات با بخل ورزیدن، حضور مردم را ندیدند، دشمنان انقلاب اسلامی آرزوی پوچ خشکاندن ریشه ملت سربلند ایران را دارند. ملت ما در 4سال گذشته سنگین‌ترین تحریم‌های دشمنان را تحمل کرد، اما بحمدلله مردم هوشیار بودند و با یک استاندارد قابل‌قبول در انتخابات شرکت کردند. پیام انتخابات بحث جدی تحول است که مقام‌معظم‌رهبری نیز به‌درستی این موضوع را در بیانات 14خرداد سال گذشته مطرح کردند.»
عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی با بیان اینکه این روزها معیشت و اقتصاد جامعه دچار مشکل شده، تصریح کرد: «قرار است معیشت حلقه اصلی و ستون خیمه توجه دولت آینده باشد. حال باید پرسید نقش ما دانشگاهیان برای کمک به دولت سیزدهم و رفع مشکلات معیشتی چیست؟ آیا قرار است دانشگاه فراموش شود یا نقش محوری بیابد؟»
وی افزود: «می‌دانیم که نه‌تنها معیشت دانشگاهیان، بلکه معیشت هفت دهک اقشار جامعه دچار مشکل اساسی و زندگی مردم مورد تنگی و سختی واقع شده و دانشگاه آزاد اسلامی نیز به‌عنوان بخشی از جامعه در این تورم افسارگسیخته 50درصدی دچار مشکل شده است، اما باید بیندیشیم که راه برون‌رفت از این وضعیت چیست؟ همه می‌دانیم که مشکل وجود دارد، اما آیا نقش ما متنی است یا حاشیه‌ای؟ باید به این سوال پاسخ دهیم که راه ارتقای معیشت و کرامت چیست و از کجا باید این حل مساله صورت بگیرد؟»
دکتر طهرانچی با اشاره به رشد علمی جمهوری اسلامی ایران از سال2001 گفت: «ایران در سال2001 از لحاظ تولید مقالات علمی در رتبه46 قرار داشت، اما طی 15سال اتفاق عجیبی در کشور رخ داد که جمهوری اسلامی ایران توانست به رتبه اول در سرعت پیشرفت علمی دست یابد و به تبع آن از میان جایگاه قشر متوسط در تولید علم و یک کشور پیرو به جایگاه کشورهای پیشرو دست یابد. این اتفاق برای کشورهایی که سلطه خود را با پیشرفت علمی گره زده بودند، یک زنگ هشدار بود.»
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی تصریح کرد: «این موضوع برای کشورهای غربی یک ننگ بزرگ است که دانشمند ما را در مسیر دانشگاه و درحال خواندن پایان‌نامه دانشجویش و مقابل چشمان همسرش شهید می‌کنند و تاریخ این سوال را خواهد پرسید که چرا کشورهای غربی دانشمندان ما را این‌گونه مظلومانه شهید کردند؟»
وی در بخش دیگری از سخنانش با اشاره به برخی انتقادهای مطرحشده در فضای مجازی درباره طرح «الف» و «ب» اعضای هیات‌علمی دانشگاه آزاد اسلامی گفت: «برخی این طرح را زیرسوال می‌برند و پرچمدار همسان‌سازی دانشگاه آزاد اسلامی با دانشگاه‌های دولتی که از بودجه دولت استفاده می‌کند، هستند و همه واقعیت‌ها را درباره طرح «الف» و «ب» و وضعیت اعضای هیات‌علمی دانشگاه آزاد اسلامی و دانشگاه‌های دولتی مطرح نمی‌کنند.»
عضو هیات‌امنای دانشگاه آزاد اسلامی ادامه داد: «جالب است بدانیم وزارت علوم هم طرح «الف» و «ب» اعضای هیات‌علمی به‌عنوان هیات‌علمی تمام‌وقت ویژه و تمام‌وقت عادی و وزارت بهداشت نیز نظام تمام‌وقت جغرافیایی و عادی را برای اعضای هیات‌علمی خود اعمال می‌کند. بنابراین طرح «الف» و «ب» مخصوص دانشگاه آزاد اسلامی نیست و این درحالی است که مزایای این طرح از دیگر طرح‌های اجراشده در وزارت علوم و بهداشت بیشتر است.»
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی در ادامه با اشاره به اهمیت درک تغییرات و تحولات و ارائه راه‌حل‌های سریع در مواجهه با این موضوعات گفت: «متاسفانه در گذشته سنسورها و گیرنده‌های دانشگاه آزاد اسلامی از کار افتاده بود، به‌طوری‌که از سال1393 سالانه جمعیت دانشجویی دانشگاه آزاد اسلامی 150هزار نفر کاهش می‌یافت و مدیران وقت دانشگاه بدون توجه به این تغییرات اقدام به ساخت ساختمان، خرید تجهیزات و جذب نیرو می‌کردند. وضعیت کاهش جمعیت دانشجویی دانشگاه آزاد اسلامی تا سال97 ادامه داشت و کار به‌جایی رسیده بود که 89درصد واحدهای دانشگاهی زیان‌ده شده بودند و این درحالی بود که مدل مدیریتی دانشگاه آزاد اسلامی گسسته و شهربه‌شهر بود و هیچ اطلاعات تجمیعی از واحدهای دانشگاهی در سازمان مرکزی وجود نداشت.»
وی با بیان اینکه توجه به بحث معیشتی نیازمند راه‌حل‌های جدی است و تغییر پارادایم‌های حاکم است، گفت: «برای رهایی از وضعیت گذشته باید تغییر نگرش داشته باشیم و بحمدلله در یک‌سال گذشته با این رویکرد توانستیم توفیقات خوبی را به‌دست بیاوریم و روند نزولی جمعیت دانشجویی را متوقف و آن را مثبت کنیم.»
دکتر طهرانچی با قدردانی از همراهی و همکاری اعضای هیات‌علمی و کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی گفت: «اگر تلاش همکاران ما در آموزش مجازی وجود نداشت، اکنون معلوم نبود چه وضعیتی در انتظار دانشگاه آزاد اسلامی بود، اما 60هزار استاد، کارمندان و مدیران دانشگاه آزاد اسلامی در شرایط کرونایی که ناگزیر به برگزاری غیرحضوری کلاس‌های آموزشی بودند، نشان دادند می‌توانیم همگام با هم تحول و تغییرات را درک کنیم و متناسب با آن تغییر جهت داشته باشیم. با این همراهی توانستیم بزرگ‌ترین دانشگاه غیرحضوری جهان را با یک‌میلیون و 200هزار دانشجو شکل دهیم.»
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی تاکید کرد: «شعار معیشت بدون توجه داشتن به شعار ارتقای اقتصاد دانشگاه، عالمانه نیست و باید هر دو را با هم و درکنار هم دید، اما واقعیت این است افرادی هستند که دانشگاه آزاد اسلامی را برای ملت و خانواده دانشگاه آزاد اسلامی نمی‌خواهند و ادبیات آنها نیز نشان می‌دهد که این افراد از قشر دانشگاهی نبوده و دلسوز دانشگاه نیستند، بلکه مقاصد دیگری دارند.»
وی در ادامه این نشست به سوالات و دغدغه‌های مطرحشده ازسوی اعضای هیات‌علمی و کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد زنجان پاسخ داد.
پیشنهاد راه‌اندازی «رویداد نقد یادگیری در فضای مجازی و راه‌حل‌های آن»
نشست صمیمانه دکتر محمدمهدی طهرانچی، رئیس دانشگاه آزاد اسلامی با نمایندگان تشکل‌ها، فعالان فرهنگی و انجمن‌های علمی دانشجویی دانشگاه آزاد اسلامی استان زنجان، آخرین برنامه سفر دکتر طهرانچی به استان زنجان بود.
در این دیدار دانشجویان در حوزه‌های فرهنگی، دانشجویی، علمی، آموزشی و پژوهشی به بیان نظرات، دغدغه‌ها، انتقادها و پیشنهادهای خود پرداختند.
دکتر طهرانچی، رئیس دانشگاه آزاد اسلامی در این جلسه و پس از استماع نظرات مطرحشده در این نشست صمیمانه، به بیان کارکردهای دانشگاه و رسالت‌های تربیتی آن پرداخت و گفت: «تربیت اجتماعی توسط فضای دانشگاه انجام می‌شود که همه عوامل درگیر در دانشگاه، در بخش تربیت اجتماعی دانشجویان موثر هستند، بنابراین تربیت یا آموزش اجتماعی یک رکن جدی کارکرد دانشگاه است.»
وی ادامه داد: «دشمن قصد دارد دانشجویان را از زیست‌بوم خود جدا کند تا به آب و خاک، زبان و فرهنگ خود وابستگی و تعصب نداشته باشند و برای تحقق این هدف نیز برنامه‌ریزی‌های زیادی صورت دادند که چگونه خود را بر فرهنگ اسلامی و فرهنگ اجتماعی ما تحمیل کنند.»
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی، تنوع و تعدد تشکل‌ها، کانون‌ها و انجمن‌های علمی و دانشجویی را از جنبه‌های مثبت محیط دانشگاهی دانست و افزود: «برخی این سوال را مطرح می‌کنند که چرا دانشگاه دارای تنوع و تکثر است؟ این موضوع کاملا طبیعی است و خداوند در سوره رم، خلق آسمان و زمین و رنگ‌بندی‌های عالم را از نشانه‌های خود بیان می‌کند، درحالی‌که خداوند می‌توانست همه موجودات و طبیعت را از یک نوع و رنگ بیافریند، اما یکرنگ‌شدن را برای آنها مقدر ندانست. در دانشگاه نیز همین تعدد و تکثر کانون‌ها و انجمن‌ها باعث رشد و ارتقای تربیت اجتماعی دانشجویان می‌شود.»
دکتر طهرانچی با اشاره به تغییرات فضای دانشگاه در دوران کرونا گفت: «محیط دانشگاه و فضای آموزشی پس از شیوع کرونا دچار تغییرات اساسی شده و امروز محیط علم دوساحتی شده است، بنابراین اگر درک درستی از این تغییرات نداشته باشیم، نمی‌توانیم به نیازهای امروز جوانان پاسخ دهیم. حال سوال این است که تشکل‌ها و انجمن‌های علمی و دانشجویی چه نقشی در این فضای دوساحتی دارند؟ اگر ما برای این فضا طرح و برنامه‌ریزی نداشته باشیم، دیگران برای ما برنامه‌ریزی خواهند کرد.»
وی با بیان اینکه اکنون دنیا درحال تجربه تحولاتی است که لازم است با دید عمیق آنها را ببینیم، اظهار داشت: «جای این بحث‌ها، واکاوی‌ها و تحلیل و تصمیم‌گیری‌ها در کرسی‌های آزاداندیشی، کانون‌های فرهنگی، انجمن‌های علمی، هیات‌های مذهبی و بسیج دانشجویی است.»
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی با طرح پیشنهاد راه‌اندازی «رویداد نقد یادگیری در فضای مجازی و راه‌حل‌های آن»، از دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی خواست درباره نکات مثبت و منفی آموزش در فضای مجازی و شیوه‌های این سبک آموزش، هم‌اندیشی و همفکری داشته باشند و نتیجه را به سازمان مرکزی دانشگاه آزاد اسلامی اعلام کنند.»
وی با اشاره به طرح‌های دانشگاه آزاد اسلامی برای ساماندهی و یکپارچه‌سازی فعالیت‌های این دانشگاه، تصریح کرد: «در دوره جدید سامانه‌های وادانا، آموزشیار، پژوهشیار، دانشجویار و... به‌صورت یکپارچه و شبکه‌ای در دانشگاه آزاد اسلامی راه‌اندازی شد. اکنون به‌دنبال این هستیم که دانشگاه آزاد اسلامی به‌عنوان بزرگ‌ترین دانشگاه فضای مجازی جهان شناخته شود.»
دکتر طهرانچی خاطرنشان کرد: «جای بسی افتخار است که طی یک‌سال‌ونیم گذشته فعالیت‌های آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی در دوره کرونا متوقف نشد و توانستیم کلاس‌های درس مجازی را برای جمعیت یک‌میلیون و 200هزار نفری دانشجویان خود برگزار کنیم. اگر اتفاقات و تحولات را درک نکرده بودیم، نمی‌توانستیم پاسخ مناسب به آن بدهیم و متوقف می‌شدیم، اما بحمدلله توانستیم با توکل به خداوند و اتکا به نیروی انسانی خود، در این مسیر موفق شویم.»
ایجاد طرح پویش برای کاهش دغدغه مالی دانشجویان
عضو هیات‌امنای دانشگاه آزاد اسلامی در ادامه به دغدغه دانشجویان درخصوص پرداخت شهریه اشاره کرد و گفت: «دانشگاه آزاد اسلامی برای کاستن از دغدغه مالی دانشجویان، طرح‌های متنوعی تدوین و اجرایی کرده که طرح پویش یکی از آنهاست. این طرح از دانشگاه آزاد اسلامی استان اصفهان آغاز و امروز نیز در دانشگاه آزاد اسلامی استان زنجان رونمایی شد. در این طرح دانشگاه آزاد اسلامی با ایجاد محیط تعاملی با صنایع و بنگاه‌های اقتصادی استان‌ها، شرایطی را فراهم می‌کند تا با جذب دانشجویان به صنایع، هم شهریه دانشجویان تامین شود و هم اینکه دانشجویان علاوه‌بر مهارت‌آموزی و فراگیری تخصص، از دغدغه مالی رها باشند.»
راه‌اندازی دانشکده‌های مهارت و کارآفرینی در استان‌ها
وی افزود: «علاوه‌بر این، درحال راه‌اندازی دانشکده‌های مهارت و کارآفرینی در استان‌ها هستیم تا بتوانیم به توانمندسازی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی و اشتغال آینده آنها کمک کنیم. همچنین قرار است یک بازار مشترک بین دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی در سامانه دانشجویار راه‌اندازی شود تا دانشجویان بتوانند محصولات و خدمات خود را در این بازار عرضه کنند.»
دکتر طهرانچی با تاکید بر اینکه همه تلاش ما این است که کمک کنیم دانشجویان عنصر فعال و پویای دانشگاه باشند، گفت: «یکی از دغدغه‌های مطرحشده ازسوی دانشجویان در نشست امروز، جذب اساتید جوان در دانشگاه بود. ما نیز به اهمیت این موضوع توجه داریم و معتقدیم که جریان استاد جوان پرانگیزه، متعهد و عالم مانند آب زلالی است که به برکه وارد می‌شود و از راکدشدن آن جلوگیری می‌کند.»
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی در پایان خاطرنشان کرد: «هیچ‌گاه به‌دنبال کانون‌سازی و انجمن‌سازی نبوده‌ایم و تلاش ما باز کردن مسیر فعالیت کانون‌ها، انجمن‌ها و تشکل‌های دانشجویی است. در نگاه ما، دانشجو هرگز در جایگاه تامین‌کننده مالی دانشگاه قرار ندارد، بلکه به‌عنوان عنصر اصلی دانشگاه مطرح است و همه هم‌وغم ما این است که در برابر سرمایه گرانقدر دانشجویان که عمر و زمان آنهاست، کم‌فروشی در دانشگاه صورت نگیرد.»
در ابتدای این نشست، مهدی رضایی مسئول مرکز مطالعات غرب آسیا دانشگاه آزاد اسلامی واحد زنجان، مهدی یوسفی نماینده هیات مذهبی فاطمیون، لیلا تاران نماینده تشکل دانشجویی دختران نرجس، زهرا عزت‌خانی دبیر کانون دانشجویی ستاد علمی نماز و نماینده انجمن علمی زیست‌شناسی، محمدمتین کردی دبیر انجمن علمی روان‌شناسی، مجید سیدی نماینده کانون دانشجویی هنری گندم، شیوا منصوری نماینده کانون دانشجویی هلال‌احمر و علیرضا جراحی نماینده بسیج دانشجویی دانشگاه آزاد اسلامی واحد زنجان دانشجویانی بودند که به نمایندگی از انجمن متبوع خود به بیان نظرات خود پرداختند.