تاریخ : Sun 30 May 2021 - 10:36
کد خبر : 55252
سرویس خبری : دانشگاه

دور دوم رویداد ملی کرسی‌های آزاد‌اندیشی  از مهرماه آینده آغاز می‌شود

مسئول دبیرخانه دائمی کرسی‌های آزاداندیشی در گفت‌وگو با «فرهیختگان»:

دور دوم رویداد ملی کرسی‌های آزاد‌اندیشی از مهرماه آینده آغاز می‌شود

براساس نکاتی که ریاست عالی دانشگاه آزاد اسلامی مطرح کرد دوره دوم رویداد ملی کرسی‌های آزاد‌اندیشی به صورت پیش‌رویداد و درون واحدها و سپس در سطح استان و ملی از مهرماه آغاز خواهد شد و براساس تقویم پیشنهادی خردادماه سال 1401 پایان مرحله دوم کرسی‌های آزاد‌اندیشی دانشگاه آزاد اسلامی خواهد بود.

مهدی اقراریان، معاون فرهنگی دانشگاه آزاد اسلامی استان تهران و مسئول دبیرخانه دائمی کرسی‌های آزاداندیشی در گفت‌وگو با «فرهیختگان» گفت: «کرسی‌های آزاد‌اندیشی یکی از موضوعات اساسی و مبنایی در کشور بود که متاسفانه این موضوع در دانشگاه نیز مغفول مانده بود. علی‌رغم اینکه بارها مقام‌معظم‌رهبری در دیدارهای دانشجویی به آن اشاره کردند اما بستر و فضای زیرساخت برگزاری این کرسی‌ها در دانشگاه‌ها آماده نبود و کمتر به آن توجه می‌شد یا به صورت پراکنده در دانشگاه‌ها برگزار می‌شود.»

   معاونت فرهنگی استان تهران هدایت و نظارت کرسی‌ها را عهده‌دار شد

وی در ادامه گفت: «اولین اقدامی که دانشگاه آزاد اسلامی برای برگزاری کرسی‌های آزاد‌اندیشی در سطح واحدهای کشور به آن توجه داشت نظام‌مند کردن و ایجاد ساختار برای برگزاری کرسی‌های آزاد‌اندیشی در دانشگاه بود؛ با تدبیری که معاونت فرهنگی دانشگاه آزاد اسلامی در این راستا به خرج داد، دبیرخانه علمی کرسی‌های آزاد‌اندیشی شکل گرفت تا موضوعات و محور کرسی‌ها به صورت علمی شکل بگیرند و دو دبیرخانه اجرایی کرسی‌های آزاد‌اندیشی در سطح کشور با محوریت معاونت فرهنگی استان تهران تشکیل شد و عملا استان تهران به مجموعه‌ای تبدیل شد که هدایت، نظارت و پیگیری کرسی‌های آزاد‌اندیشی را در سطح کشور و ملی برعهده داشته باشد.»

معاون فرهنگی دانشگاه آزاد اسلامی استان تهران افزود: «همان‌طور که در آمارها هم گفته شده بیش از 1400 گروه چهار نفره و مجموعا بیش از 6000 دانشجو در سطح کشور در اولین رویداد کرسی‌های آزاد‌اندیشی شرکت داشتند و حدود 300 تیم هم به مرحله ملی راه یافتند. موضوعی که باید به آن توجه کرد نقش دانشگاه در برگزاری کرسی‌های آزاد‌اندیشی است.»

 حل مسائل کشور نیازمند مهارت‌آموزی به دانشجویان است

او در ادامه تصریح کرد: «یکی از رسالت‌های دانشگاه حل مسائل و ارائه راهکار برای برون‌رفت از بحران‌هاست ضمن اینکه حل مسائل کشور نیازمند مهارت‌آموزی به دانشجویان است؛ چراکه اگر بخواهیم دانشجویان در پژوهش‌ها برای حل مسائل کشور حضور موثر داشته باشند پیش از هر موضوعی داشتن مهارت حل مساله است. ازجمله مهارت‌هایی که دانشجویان در این کرسی‌ها می‌آموزند مهارت گفت‌وگو کردن، نقد‌پذیری و مهارت ارائه استدلال و دفاع از نظریه‌هاست. با توجه به نظر معاونت فرهنگی دانشگاه و ریاست عالی دانشگاه آزاد اسلامی و درخواست‌‌هایی که از سوی دانشجویان مطرح شد یکی از محورهایی که دبیرخانه دائمی کرسی‌های آزاداندیشی باید به آن توجه کند آموزش همین مهارت‌ها خواهد بود تا به‌منظور حرکت دانشگاه نسل دوم به نسل سوم و تبدیل شدن به دانشگاه مساله‌محور و دانشگاه اجتماعی تمام الزامات فراهم شود؛ چراکه دانشگاه اجتماعی باید به مسائل پیرامونی و فراپیرامونی توجه ویژه داشته باشد.»

اقراریان با بررسی روند برگزاری کرسی‌های آزاد‌اندیشی و مانع‌زدایی از این کرسی‌ها در دانشگاه آزاد اسلامی گفت: «در گذشته موانعی برای برگزاری این کرسی‌ها در دانشگاه هم از نظر ساختاری و هم از نظر گفتمانی وجود داشت اما می‌توان فراهم شدن زمینه برای گفت‌وگو و تدوین ساختار برای کرسی‌های آزاد‌اندیشی را به‌عنوان آثار مثبت برگزاری اولین دوره کرسی آزاد‌اندیشی دانشگاه آزاد اسلامی نام برد زیرا باعث شد‌گفت‌وگوها در یک فضای مثبت و علمی شکل بگیرند. البته شاید بتوان شرایط ایجاد‌شده به دلیل شیوع کرونا را به‌عنوان عامل محدود‌کننده این دوره از رویداد اعلام کرد؛ چراکه باعث شد تا نتوانیم در خدمت جمعیت بیشتری از دانشجویان به‌عنوان شنوندگان و حضار باشیم و هم نتوانیم بخشی از رویدادها را به صورت حضوری برگزار کنیم. ضمن اینکه به موضوع مهم پشتیبانی از دانشجویان برای بیان عقاید و نظرات‌شان در یک فضای علمی توجه ویژه‌ای شد و همان‌طور که در آمارها مشخص بود دانشجویان از گروه‌ها، سلایق و نظرات مختلفی در این دوره از کرسی‌ها حضور داشتند و این‌گونه نبوده که تنها دانشجویان از یک نگاه یا یک سلیقه خاص باشند.»

 گفت‌وگو؛ حلقه مفقوده جامعه و دانشگاه

 وی در ادامه گفت: «ما در معاونت فرهنگی دانشگاه آزاد اسلامی باور داریم که یکی از حلقه‌های مفقود شده در جامعه و دانشگاه فضای گفت‌وگو است. درواقع گفت‌وگو در فضای دانشگاه به صورت نظام‌مند شکل نمی‌گرفت اما برگزاری رویداد کرسی‌های آزاد‌اندیشی باعث شد تا گفت‌وگوها در قالب یک چارچوب نظام‌مند شود تا اینکه موافقان و منتقدان بتوانند در عین رفاقت به بیان نظرات و استدلالات خودشان بپردازند.» 

مهدی اقراریان، معاون فرهنگی دانشگاه آزاد اسلامی استان تهران با اشاره به تعداد کرسی‌های برگزار‌شده در استان تهران گفت: «ذیل برگزاری اولین رویداد کرسی‌های آزاد‌اندیشی در دانشگاه آزاد اسلامی، 340 تیم در محورهای مختلف در استان تهران با یکدیگر رقابت کردند و درواقع یک‌چهارم تیم‌های شرکت‌کننده در کل رویداد از واحدهای استان تهران بودند و با توجه به تجارب کسب‌شده در اولین تجربه از برگزاری کرسی‌ها در دانشگاه آزاد اسلامی و آسیب‌شناسی‌هایی که در آینده در دبیرخانه مرکزی و دائمی این رویداد انجام خواهد شد، پیش‌بینی می‌کنیم تعداد تیم‌های شرکت‌کننده از استان تهران در سال تحصیلی آینده 4 برابر شود و تیم‌های بیشتری از واحدهای استان تهران با یکدیگر رقابت کنند.»

 دور دوم رویداد ملی کرسی‌ها از مهرماه آینده آغاز می‌شود

وی همچنین ادامه داد: «درحال حاضر تیم‌هایی که به مرحله نهایی رسیدند طی دو روز با یکدیگر در محورهای مختلف رقابت می‌کنند و روز یکشنبه رقابت‌های فینال برگزار می‌شود و اولین دوره رویداد کرسی‌های آزاد‌اندیشی به اتمام می‌رسد، اما براساس نکاتی که ریاست عالی دانشگاه آزاد اسلامی مطرح کرد دوره دوم این رویداد به صورت پیش‌رویداد و درون واحدها و سپس در سطح استان و ملی از مهرماه آغاز خواهد شد و براساس تقویم پیشنهادی خردادماه سال 1401 پایان مرحله دوم کرسی‌های آزاد‌اندیشی دانشگاه آزاد اسلامی خواهد بود.»