
به گزارش روابط عمومی و اطلاعرسانی معاونت علوم انسانی و هنر دانشگاه آزاد اسلامی، دکتر مجتبی ملکی چوبری رئیس دانشگاه آزاد اسلامی واحد رشت در گفتوگویی با خبرنگار ما اعلام کرد: اکنون 87 رشته- گرایش در مقاطع کاردانی، کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکترای تخصصی حوزه علوم انسانی و هنر واحد رشت فعال و 11 هزار و 653 دانشجو در این رشتهها مشغول تحصیل هستند که 94 نفر از آنان را دانشجویان خارجی و بینالملل(کشور افغانستان) شامل میشود.
وی اضافه کرد: رشتههای حوزه علوم انسانی و هنر واحد رشت در پنج دانشکده علوم انسانی، سیاست و حکمرانی، فنی و مهندسی، تعلیم و تربیت، توسعه فناوری و کارآفرینی با 103 عضو هیئت علمی تمام وقت فعال بوده و تاکنون 31 هزار و 800 نفر در این حوزه دانشآموخته شدهاند.
ملکی عنوان کرد که استقبال داوطلبان از رشتههای معماری، حقوق، روانشناسی، تربیت بدنی، مدیریت بازرگانی و حسابداری بیشتر بوده و در رشتههای زبان و ادبیات فارسی و جغرافیا استقبال برای تحصیل کمتر بوده است.
وی در پاسخ به این پرسش که در راستای تحول و تعالی علوم انسانی و هنر دانشگاه آزاد اسلامی با رویکرد حکمتبنیان به منظور رفع نیازها و پیشرفت ایران اسلامی چه فعالیتی داشتهاید؟ توضیح داد: نظر به اینکه رویکرد حکمتبنیان تولید علم بر پایه حکمت اسلامی، عقلانیت، اخلاق، معنا و توجه به نیازهای واقعی جامعه است، معاونت پژوهشی و فناوری دانشگاه آزاد اسلامی واحد رشت در راستای عدم واردات علوم انسانی و هنر و تولید علوم بومی بر پایه حکمت اسلامی و نیز پیوند میان دانش، حکمت و فرهنگ در راستای حل مسئله حرکت و به منظور ارتقای سطح علمی دانشجویان و اعضای هیئت علمی و رسیدن به توسعه پایدار در کشور به برگزاری همایشها و گفتمانهای علمی اقدام کرده است.
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی واحد رشت توضیح داد: برگزاری پیش همایش حکمت اسلامی و علوم طبیعی- 1401، برگزاری همایش ملی «گفتمان مهدویت در تمدن اسلامی» - 1402، برگزاری همایش ملی «ارتقای سلامت و تعالی خانواده ایرانی: چالشها و رویکردها» - 1403 و برگزاری همایش ملی «پژوهشهای نوین در اقدامپژوهی، راهکارها و پیشنهادات» - 1404 ازجمله اقدامات این دانشگاه در راستای تحول و تعالی علوم انسانی و هنر بوده است.
این مسئول ادامه داد: اقدام برای اخذ مجوز برگزاری دو همایش ملی در حوزههای حکمت و هوش مصنوعی و نیز توسعه پایدار با عنوانها «حکمت، سلامت و امنیت غذایی و هوش مصنوعی» و «همایش ملی فناوریهای هوشمند در صنعت ساختمان با رویکرد توسعه پایدار» هم در راستای تحول و تعالی علوم انسانی و هنر انجام شده است.
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی استان گیلان بیان کرد: دانشگاه آزاد اسلامی واحد رشت با تکیه بر توان علمی اعضای هیئت علمی و تلاشهای ارزشمند دانشجویان تحصیلات تکمیلی در پنج سال اخیر بیش از ۱۲۵۰ مقاله علمی در نشریات معتبر وزارت علوم، مجلات بینالمللی و ISI منتشر کرده است. افزون بر این، صدها عنوان مقاله در همایشهای ملی و بینالمللی توسط پژوهشگران این دانشگاه ارائه و چاپ شده که نشاندهنده جایگاه برجسته این واحد دانشگاهی در عرصه تولید علم و گسترش مرزهای دانش است.
وی ادامه داد: دانشگاه آزاد اسلامی رشت از سال ۱۳۸۰ تاکنون حدود ۶۰ عنوان کتاب در حوزههای علوم انسانی از قبیل ادبیات فارسی، معارف اسلامی، جغرافیا، تاریخ، مدیریت و معماری منتشر کرده است. انتشار این کتب برای دانشجویان مزیت دسترسی به منابع معتبر و تقویت توان پژوهشی آنان را فراهم کرده است.
ملکی با بیان اینکه دانشگاه آزاد اسلامی واحد رشت با هدف ارتقای سطح پژوهش و تولید علم، موفق به اخذ مجوز انتشار دو نشریه علمی ـ پژوهشی از وزارت علوم، تحقیقات و فناوری شده است عنوان کرد که این نشریات «مطالعات برنامهریزی سکونتگاههای انسانی با رتبه علمی ب و نشریه «توانمندسازی سرمایه انسانی با رتبه علمی ب» هستند و تداوم انتشار منظم این دو عنوان نشریه نشاندهنده اهتمام دانشگاه به توسعه دانش در حوزههای مرتبط با برنامهریزی شهری، اجتماعی و سرمایه انسانی است.
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی واحد رشت یادآور شد: از سال ۱۳۹۰ تاکنون، این دانشگاه بیش از ۵۵ عنوان طرح پژوهشی داخلی در حوزههای مختلف علوم انسانی از قبیل ادبیات فارسی، جغرافیا، علوم انسانی، روانشناسی، تربیت بدنی به انجام رسانده است. محتوای علمی حاصل از این طرحها پس از ارزیابی و داوری تخصصی، به صورت مقاله/ مقالاتی در نشریات معتبر علمی داخلی و بینالمللی منتشر شده و سهم قابل توجهی در ارتقای جایگاه علمی دانشگاه و توسعه دانش در این حوزهها داشته است.
ملکی با اعلام اینکه دانشگاه آزاد اسلامی واحد رشت از سال ۱۴۰۰ تاکنون موفق به برگزاری تعداد ۱۲۸ کرسی علمی ترویجی در حوزههای مختلف علوم انسانی شده است، اضافه کرد: این کرسیها بستری علمی برای طرح و بررسی دیدگاههای نو، نقد و گفتوگوی تخصصی میان استادان و پژوهشگران فراهم میآورند. در این کرسیها، صاحبنظران به ارائه دیدگاههای خود پرداخته و سپس با حضور ناقدان و مخاطبان، مباحث به صورت علمی و روشمند مورد ارزیابی قرار میگیرد.