رئیس دانشگاه آزاد اسلامی در پایان هفته گذشته به استان یزد سفر کرد؛ این سفر با هدف بررسی دستاوردهای علمی و فرهنگی دانشگاههای آزاد استان و هماهنگی برنامههای آینده انجام و فرصتی برای برجستهکردن ادغام آموزش تخصصی و تربیت الهی - فرهنگی فراهم کرد. از مهمترین برنامههای مهم این سفر، حضور در همایش ملی «جهتگیری الهی - فرهنگی در دروس تخصصی» بود.
بازدید از سرای نوآوری رباتیک دانشگاه آزاد یزد و دیدار با تیم پژوهشی فعال در حوزه رباتیک، بخش دیگر سفر دکتر رنجبر را تشکیل داد. در نهایت، جلسه شورای استان با حضور رؤسای واحدها و مسئولان دانشگاه برگزار شد تا مسائل کلیدی از جمله نظام حقوق و پرداخت، مسکن کارکنان، زیرساختهای دانشگاه و برنامههای علمی و پژوهشی بررسی شود و ظرفیتهای استان یزد برای توسعه آینده دانشگاهها موردتوجه قرار گیرد.
محمدرضا دهقانیاشکذری رئیس دانشگاه آزاد اسلامی استان یزد درباره سفر اخیر دکتر رنجبر به این استان توضیح داد که این سفر با هدف بازدید از برنامههای علمی و فرهنگی دانشگاهها و هماهنگی برنامههای تربیتی و الهی - فرهنگی انجام شد. به گفته او، دکتر رنجبر در آغاز مسئولیت خود، برنامه بازدید از کل استانها متناسب با برنامههایی را که در هر استان طراحی شده است، در دستور کار خود دارد.
یکی از مهمترین برنامههای این سفر، حضور دکتر رنجبر در همایش ملی با محوریت «جهتگیری الهی - فرهنگی در دروس تخصصی» بود. دهقانیاشکذری یادآور شد این همایش برای اولینبار در کشور برگزار شد. همچنین در خلال همایش، اولین نشریه علمی با موضوع رویکرد الهی - فرهنگی در دروس تخصصی نیز رونمایی شد.
او با بیان اینکه هدف اصلی این همایش تبیین راهبرد مقام معظم رهبری در حوزه تربیت است، توضیح داد: «ایده ادغام مباحث الهی و فرهنگی در دروس تخصصی از سال ۱۳۹۲ در دانشگاه آزاد یزد کلید خورد. در ابتدا نزدیک به ۱۰۰ استاد از ۲۵ رشته مختلف، عمدتاً از دانشگاه آزاد یزد و برخی دانشگاههای استان، در گروههای پنجنفره گرد هم آمدند تا مشخص شود در یک رشته تخصصی چه راههایی وجود دارد که یک استاد در کلاس درس گریزی هم به مباحث الهی و فرهنگی داشته باشد.»
او در ادامه در تشریح برگزاری همایش بیان کرد: « سخنرانی دکتر رنجبر نیز با این رویکرد بود که چطور در رشته بیوفیزیک میتوان در کلاس درس گریزی به مباحث هستیشناسی و خالق هستی داشت که مورد استقبال حضار قرار گرفت. دکتر رستمی رئیس نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاهها نیز در سخنرانی خود تأکید کردند که این طرح بسیار فاخری که از ۱۲ سال قبل شروع شده و در چند سال اخیر هم توسعه یافته، میتواند جبران عقبماندگی تربیتی ما در این سالهای گذشته باشد.» بازدید از سرای نوآوری رباتیک دانشگاه آزاد یزد بخش دیگر سفر دکتر رنجبر به استان یزد بود.
رئیس دانشگاه آزاد استان یزد با اشاره به این بازدید توضیح داد: «دکتر رنجبر از این سرا و تیم رباتیک دانشگاه با بیش از ۵۰ افتخار ملی و بینالمللی بازدید کردند. این سرای نوآوری در حوزه تربیت دانشجویان در حوزه رباتیک فعال بوده و دستاوردهای بزرگی در حوزه پرواز پرنده، خودروهای خودران، ربات مینیاب، ربات امدادگر و ربات فوتبالیست به ثبت رسانده است. دانشجویان نیز در این بازدید با دقت و انگیزه بالا، گزارش کاملی از فعالیتها و موفقیتهای خود ارائه کردند که مورد تفقد دکتر رنجبر قرار گرفت.»
دهقانیاشکذری توضیح داد: «دکتر رنجبر محورهای جدیدی در حوزه مسائل روز علم رباتیک مطرح کردند، از جمله موضوع نانورباتها که در حوزه پزشکی و درمان کاربرد دارند.» به گفته او، تیم رباتیک دانشگاه آزاد یزد نیز در زمینه تولید برخی قطعات بدن فعالیت میکند، موضوعی که یکی از مباحث بهروز و پیشرفته در علم پزشکی و مهندسی پزشکی به شمار میرود.
او افزود: «توصیههای دکتر رنجبر از دو جهت بود؛ یکی توجه به بحثهای روز علم رباتیک مانند نانورباتها و دیگری تأکید بر نیازهای کشور، چرا که نظام و خصوصاً دولت از دانشگاه آزاد انتظار ویژهای دارد. بر اساس این توصیهها، قرار شد تقسیم کاری میان دانشگاهها انجام شود تا ظرفیت رباتیک یزد به شکلی توسعه یابد که بزرگترین لابراتوار رباتیک کشور در دانشگاه آزاد یزد ایجاد شود.»به گفته دهقانیاشکذری همچنین دکتر رنجبر حمایت مالی از سرای نوآوری رباتیک را اعلام کردند که این اقدام میتواند سرعت توسعه آزمایشگاه و فعالیتهای تحقیقاتی را افزایش دهد و مسیر توسعه علمی دانشگاه را تسهیل کند.
او افزود: «پس از بازدید از سرا، جلسه شورای استان برگزار شد. در این جلسه، با حضور رؤسای واحدهای استان، معاونان و رؤسای شوراهای تخصصی و همچنین رؤسای دانشکدهها مسائل مهمی از جمله رویکرد دانشگاه در ادامه سند تحول و تعالی دانشی، نظام دانشی، نظام حقوق و پرداخت، مسکن کارکنان، مباحث علمی و پژوهشی، حوزه فرهنگی و زیرساختهای دانشگاه بررسی شد. در این جلسه مسئولان دانشگاه آزاد استان یزد نیز توفیقات استان یزد و ظرفیتهای موجود را ارائه کردند و مشکلات و پیشنهادهای خود را در حضور دکتر رنجبر مطرح کردند.»