دانشکدههای سنتی در سالهای گذشته فارغالتحصیلانی تربیت میکردند که مهارتهای عملی لازم برای ورود موفق به بازار کار را نداشتند. دانشگاه آزاد با الگوبرداری از آموزش پزشکی، دانشکدههای تعلیم و تربیت اسلامی خود را بر اساس مدل «عرصه-پایه» شکل داد؛ مدلی که در آن دانشجویان همزمان با آموزش نظری، در مدارس و مراکز آموزشی تجربههای عملی و مهارتی پیدا میکنند. در این مدل، دانشجویان با استفاده از فناوریهای نوین، از جمله مشاهده آنلاین کلاسها و بازخورد مستمر استادان، مسیر یادگیری خود را تقویت میکنند.
امروز، ۲۹ دانشکده تعلیم و تربیت اسلامی در استانهای مختلف کشور در حال پیادهسازی این مدل با شکلگیری الگوهایی منحصربهفرد هستند؛ الگوهایی که با توجه به بوم و مأموریت هر استان، ارتباطی عمیق بین دانش نظری و مهارت عملی برقرار میکنند. این الگوها در استانهایی مانند یزد، تهران، فارس، زنجان، اصفهان و نجفآباد بهصورت آزمایشی اجرا شده و هر دانشکده برنامههای ویژهای برای تربیت نیروهای ماهر و کارآمد دارد. در این گزارش، در گفتوگو با رؤسای چهار دانشکده در یزد، اصفهان، بوشهر و نجفآباد به جزئیات اقدامات و برنامهریزیهای آنها پرداختهایم که در ادامه مشروح آن را از نظر میگذرانید.
گفتگوهای مرتبط را بخوانید: