مجتبی علوی‌ فاضل گفت: «این دانشکده از اول مهرماه در چهار رشته کارشناسی با آزمون و بدون آزمون و سه رشته کارشناسی‌ارشد و سه رشته دکترا نیز به صورت با آزمون پذیرش خواهد کرد. ظرفیت رشته‌ها نیز همچون مابقی واحدها در هر ورودی در مقطع کارشناسی 50 نفر، ارشد 15 و دکترا 10 نفر خواهد بود.»
وی با اشاره به نحوه پذیرش رشته‌های ارشد و دکترای امسال نیز اظهار کرد: برای امسال دانشجویانی که انتخاب رشته‌های خود را انجام دادند اگر در رشته‌های مورد علاقه خود قبول نشدند می‌توانند از ظرفیت این رشته‌ها استفاده کنند. همچنین اگر داوطلبانی نیز که در رشته‌های خود نیز قبول شدند تمایل به تغییر رشته برای حضور در این دانشکده داشته باشند، امکان تغییر رشته برای آنها فراهم شده است.
معاون پذیرش و سنجش دانشگاه آزاد اسلامی با بیان اینکه در پذیرش رشته‌ها اولویت با خبرنگاران خواهد بود، افزود: در پذیرش امسال اولویت با خبرنگاران خواهد بود اما نظام‌مند کردن این موضوع و تصمیم‌گیری برای میزان تاثیرگذاری پذیرش برای سال آینده به شکل دستورالعمل درخواهد آمد.
علوی‌فاضل با اشاره به عناوین رشته‌های دانشکده خبر نیز گفت: در مقطع کارشناسی پیوسته چهار رشته روزنامه‌نگاری، روابط‌عمومی، مترجمی خبر انگلیسی و علوم ارتباطات و نیز در مقاطع کارشناسی‌ارشد، سه رشته علوم ارتباطات اجتماعی- روابط‌عمومی، علوم ارتباطات اجتماعی و مطالعات فرهنگی و رسانه و در مقطع دکترا، سه رشته مدیریت رسانه، علوم ارتباطات و فرهنگ و ارتباطات پذیرش خواهد شد.
وی در مورد راه‌اندازی رشته‌های علوم پزشکی در واحد علوم و تحقیقات نیز افزود: هنوز هیچ‌گونه طرحی ابلاغ نشده است و ممکن است تصمیم‌گیری‌هایی انجام شده باشد ولی تاکنون به مرکز آزمون دستورالعملی مبنی‌بر پذیرش دانشجو در این رشته‌ها ابلاغ نشده است.

آغاز ثبت‌نام کاردانی پیوسته دانشگاه آزاد اسلامی
معاون سنجش و پذیرش دانشگاه آزاد اسلامی گفت: «فرآیند ثبت‌نام کاردانی پیوسته دانشگاه آزاد اسلامی از دیروز آغاز شد.»
مجتبی علوی‌فاضل در این باره، گفت: «پذیرش دانشجو در 286 رشته تمام مقاطع تحصیلی در دانشگاه آزاد اسلامی فراهم شده که از امروز تا روزهای آینده به تدریج امکان ثبت‌نام هر مقطع برای داوطلبان ایجاد خواهد شد.»
وی ادامه داد: «متقاضیان علاقه‌مند 12 رشته جدید کاردانی پیوسته و 6 رشته جدید کاردانی ناپیوسته می‌توانند از ساعت 12 چهارشنبه با مراجعه به سایت معاونت سنجش و پذیرش به آدرس
 www.azmoon.org  نسبت به ثبت‌نام خود اقدام کنند. علاقه‌مندان تحصیل در مقاطع کاردانی پیوسته و ناپیوسته می‌توانند از فهرست این رشته‌های جدید که در سایت وجود دارد یک رشته را انتخاب و ثبت‌نام کنند.»
علوی‌فاضل افزود: «علاقه‌مندان 62 رشته کارشناسی طی روزهای آینده می‌توانند به صورت بدون آزمون و از طریق سایت ww.azmoon.org  نسبت به ثبت‌نام خود اقدام کنند که زمان دقیق آن از طریق سایت روابط‌عمومی اطلاع‌رسانی خواهد شد.»
به گفته معاون سنجش و پذیرش، در 152 رشته کارشناسی‌ارشد و 54 رشته دکترای تخصصی با اطلاع‌رسانی قبلی امکان انتخاب رشته برای داوطلبان شرکت‌کننده در آزمون‌های سال 93 این دو مقطع فراهم خواهد شد که زمان و چگونگی آن طی روزهای آینده اعلام می‌شود.
به گفته این مقام مسئول دانشگاه آزاد اسلامی، انتخاب رشته در تمام مقاطع تحصیلی یک فرصت جدید برای داوطلبان است که امکان ادامه تحصیل را برای متقاضیان علاقه‌مند فراهم می‌کند.

 دانشگاه آزاد اسلامی از شیوه پذیرش دکترا دفاع می‌کند
رئیس مرکزآزمون دانشگاه آزاد اسلامی با اعلام اینکه دانشگاه آزاد اسلامی از شیوه پذیرش دوره دکترای خود دفاع خواهد کرد، گفت: اگر در طرح اصلاح سنجش و پذیرش تحصیلات تکمیلی تصمیم خاصی گرفته نشود دانشگاه آزاد اسلامی در سال‌های آینده نیز از شیوه 75 درصد سهم نمره آزمون و 25 درصد هم مصاحبه استفاده خواهد کرد.
مجتبی علوی‌فاضل گفت: «درکمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس جلسه‌ای با موضوع طرح اصلاح سنجش و پذیرش تحصیلات تکمیلی برگزار خواهد شد و طبق اطلاعاتی که در دست داریم بیشترین بحث در این طرح روی دکترای تخصصی است.»
وی با بیان اینکه در حال حاضر در دانشگاه آزاد اسلامی پذیرش دکترا از طریق 75 درصد سهم نمره آزمون و 25 درصد مصاحبه انجام می‌شود، گفت: «این مساله در وزارت علوم کاملا برعکس است و پذیرش براساس 30 درصد سهم نمره آزمون و 70 درصد مصاحبه صورت می‌گیرد.»
علوی‌فاضل با تاکید بر اینکه دانشگاه آزاد اسلامی از شیوه خود دفاع می‌کنیم، گفت: «برای آنکه عدالت به درستی اجرا شود باید سهم بیشتری برای آزمون در نظر گرفت چراکه سنجش به صورت یکسان انجام شده اما در مصاحبه سلایق و دیدگاه‌های مصاحبه‌کننده بسیار موثر است.»
رئیس مرکز سنجش دانشگاه آزاد اسلامی با بیان اینکه اگر سهم مصاحبه بیشتر باشد شانس قبولی افراد برابر نیست، اظهار کرد: «در این صورت دانشجویانی که در محل تحصیل کارشناسی‌ارشد خود مصاحبه می‌کنند قطعا شانس بیشتری برای قبولی خواهند داشت؛ چراکه با فضا و اساتید و سلایق آنها بیشتر آشنا هستند.»
وی با بیان اینکه با وجود سهم 25 درصدی هنوز برخی داوطلبان از اعمال سلیقه‌ها در نمره کلی دلخورند، گفت: «اگر ملاک سنجش بیشتر باشد با شرایط یکسان سنجش به عدالت نزدیک‌تر هستیم و دانشگاه آزاد اسلامی از شیوه خود دفاع خواهد کرد.»
وی افزود: «در شورای راهبردی سنجش و پذیرش دانشگاه آزاد اسلامی بر این مساله پافشاری کرده است و امسال نیز پذیرش بر همین اساس صورت می‌گیرد. برای سال آینده نیز اگر مجلس قانون جدید تصویب کند تابع آن خواهیم بود، در غیر این صورت این شیوه در سال آینده نیز اجرایی خواهد شد.»
  

ناگفته‌های تجمیع واحدهای علوم و تحقیقات دانشگاه آزاد اسلامی
معاون سنجش و پذیرش دانشگاه آزاد اسلامی به جزئیات کامل ایجاد و تجمیع واحدهای علوم و تحقیقات و برخی موارد درباره ادعای رشته‌های بدون مجوز در دانشگاه آزاد اسلامی، اشاره کرد.
مجتبی علوی‌فاضل درباره چرایی راه‌اندازی واحدهای علوم و تحقیقات، جزئیات مجوزهای رشته‌های این واحدهای دانشگاهی و علت تجمیع علوم و تحقیقات استان‌ها با واحدهای جامع استان‌ها، به مهم‌ترین موارد اشاره کرد.
وی ابتدا به علت راه‌اندازی واحدهای علوم و تحقیقات در کشور اشاره کرد و گفت: «هشت واحد علوم و تحقیقات همانند سایر واحدهای دانشگاهی مجوز لازم برای فعالیت را از شورای گسترش وزارت علوم دریافت کرده بودند. یعنی فرآیندهای موافقت اصولی، تصویب رشته، جذب هیات‌علمی، تامین ساختمان و آزمایشگاه و حتی موافقت قطعی این واحدها توسط وزارت علوم صادر شده است. واحدهای علوم و تحقیقات تهران، اصفهان، خوزستان، فارس، خمین، کرمانشاه، تبریز و سیرجان شامل این مجوزها می‌شوند.»
علوی‌فاضل با بیان اینکه در یک دوره زمانی تصویب رشته‌های دانشگاه آزاد اسلامی با بی‌مهری وزارت علوم مواجه شد، اظهار داشت: «رشته‌هایی که به این وزارتخانه ارسال می‌شد به علت نگاهی که نسبت به دانشگاه آزاد اسلامی وجود داشت به سختی انجام می‌شد و به این دلیل که دانشگاه غیردولتی است با کاهش پذیرش دانشجو به علت افزایش رقابت بین داوطلبان در سایر دانشگاه‌ها، مواجه شد. دانشگاه آزاد اسلامی در ورود به کاردانی و کارشناسی همچنین دکترای حرفه‌ای 820 هزار ظرفیت ایجاد کرد ولی 300 هزار ظرفیت از عدد اصلی خالی مانده است که چند علت دارد.»
معاون سنجش و پذیرش یکی از مهم‌ترین علت‌های خالی ماندن این ظرفیت را کاهش داوطلبان و رقابت سایر دانشگاه‌ها با دانشگاه آزاد اسلامی، عنوان کرد و گفت: «زمانی دانشگاه آزاد اسلامی را متهم به گسترش کمی کردند و وزارت علوم که معترض توسعه کمی در دانشگاه آزاد اسلامی بود خود اقدام به گسترش بی‌ضابطه کمیت در دانشگاه‌های تحت مدیریتش کرد و این اقدام را برای محدود کردن پذیرش دانشجو توسط دانشگاه آزاد اسلامی در گذشته انجام داد.
وی افزایش متقاضیان در دوره‌های تحصیلات تکمیلی را همسو با کاهش متقاضیان در سایر مقاطع دانست و ادامه داد: «هر چند دانشگاه آزاد اسلامی امکان‌پذیرش دانشجو در تحصیلات تکمیلی را با توجه به امکانات مورد نیاز داشت اما وزارت علوم روند مجوز رشته‌ها را تسهیل نمی‌کرد؛ بنابراین مسئولان وقت دانشگاه آزاد اسلامی تصمیم گرفتند از امتیازی که دارند استفاده کنند.»
علوی‌فاضل در این باره، اظهار داشت: «امتیاز داشتن مجوز تحصیلات تکمیلی در واحدهای علوم و تحقیقات مصوب که از آن دانشگاه آزاد اسلامی بود، مقرر شد با نظارت واحد علوم و تحقیقات تهران، رشته‌های کارشناسی‌ارشد و دکترا در اختیار استان‌ها قرار گیرد و در واقع شعب یا پردیس‌های علوم و تحقیقات تحت پوشش علوم و تحقیقات تهران فعال شدند بنابراین به علت عدم همکاری مناسب در ایجاد رشته در واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی، شعب یا پردیس‌های علوم و تحقیقات به وجود آمدند.
معاون دانشگاه آزاد اسلامی در ادامه، گفت: «پردیس‌های علوم و تحقیقات با مجوز هیات امنای دانشگاه آزاد اسلامی ایجاد شدند، در واقع نخستین مرجعی که باید گسترش دانشگاه آزاد اسلامی را تایید و تصویب کند، هیات امنای دانشگاه است که وزیر علوم هم یک عضو هیات امناست.»
وی با بیان اینکه علوم و تحقیقات در استان‌های کشور به نام پردیس شعبه زد، ادامه داد: «پس از شروع مدیریت میرزاده بر دانشگاه آزاد اسلامی، مقرر شد این ظرفیت‌ها در علوم و تحقیقات‌ها به چند دلیل تثبیت شود. نخست اینکه برخی مشکلات در واحدها و پردیس‌ها وجود داشت از جمله اینکه هنوز فضای فیزیکی این پردیس‌ها آماده نبود و ساختمان نداشتند و هیات‌علمی تمام وقت هم به میزان کافی جذب نشده بود و صدور مدرک دانشجویان پردیس‌ها هم دچار مشکلاتی بود.»
علوی‌فاضل با بیان اینکه طی یک‌سال گذشته تمایل داشتیم با همکاری مناسب وزارت علوم مجوز رشته‌های علوم و تحقیقات‌ها را از شورای گسترش این وزارتخانه دریافت کنیم، افزود: «به جای اینکه پردیس‌ها تحت پوشش علوم و تحقیقات تهران دانشجو بگیرند قصد داشتیم به‌طور مستقل از وزارت علوم مجوز دریافت کنیم اما این فرآیند زمان‌بر بود چون تصویب هر رشته حداقل یک‌سال به طول می‌انجامید. اما طبق مذاکراتی که با وزارت علوم شد دنبال راهی برای حل مشکلات دانشجویان و تثبیت ظرفیت ایجاد شده در تحصیلات تکمیلی بودیم.»
وی با اشاره به وضعیت استقرار واحدهای علوم و تحقیقات در استان‌ها، گفت: «به‌عنوان مثال، کلاس‌های آموزشی یک ساختمان از واحد خوراسگان استان اصفهان در اختیار علوم و تحقیقات اصفهان قرار گرفته بود. این در حالی است که واحد علوم و تحقیقات از نظر میزان دانشجو، استاد و حتی امکانات نسبت به واحد خوراسگان دچار نقایصی بود که موازنه منفی میان این دو مرکز آموزشی ایجاد می‌کرد. جالب اینجا بود که دانشجویان هر دو مرکز در یک سلف سرویس و یک دانشگاه اما با دو عنوان متفاوت تحصیل می‌کردند حتی استادان خوراسگان در علوم و تحقیقات تدریس می‌کردند اما یک عنوان واحد خوراسگان و یک عنوان دیگر علوم و تحقیقات بود. در واقع اگر این دو واحدها را تجمیع می‌کردیم مزیت‌هایشان با هم جمع می‌شد نه اینکه یک واحد لنگان لنگان فعالیت کند و واحد دیگر در حسرت نداشتن رشته باشد.»
وی ادامه داد: «اینجا بود که بحث تجمیع علوم و تحقیقات‌ها به جز تهران مطرح شد و پردیس‌ها و شعب علوم و تحقیقات با واحدهای جامع استان تجمیع شدند و به این علت که واحدهای جامع از امکانات و توانمندی‌های بیشتری برخوردار بودند نام واحد تجمیع شونده هم نام واحد اصلی شد. به‌عنوان مثال واحد علوم و تحقیقات خوزستان با واحد اهواز تجمیع و تبدیل به واحد جامع اهواز شد.»
به گفته معاون دانشگاه آزاد اسلامی، دانشجویان در یک واحد جامع که برند معتبری هم محسوب می‌شود و دارای استانداردهای آموزشی مورد تایید وزارت علوم است به ادامه تحصیل مشغول می‌شوند و تجمیع کلی واحدها از سال تحصیلی آینده عملیاتی شده و دیگر به جز تهران، واحد علوم و تحقیقاتی در سطح کشور نخواهیم داشت.