رحیم زاهدی، عضو هیئتعلمی دانشگاه تهران درباره الزامات تحقق 7 تکلیف راهبردی مقاممعظمرهبری گفت: «برای آنکه بتوانیم مطالبات مقاممعظمرهبری را محقق کنیم، نیاز به شناخت آسیبهای موجود داریم. امروز صحبتهای زیادی مطرح میشود، مبنی بر اینکه ما به سمت حل مسئله حرکت کنیم، اما واقعیت آن است که خود مسائل هنوز مشخص نشدهاند، درحالیکه تنها وقتی خود چالش به درستی شناسایی شده و محلهای آسیبزا مشخص شوند، تازه میتوان برای حل آنها، راهحل ارائه داد. معتقدم در گام اول باید شناخت خود مسائل اصلی کشور را مدنظر قرار داد.»
او ادامه داد: «برای حل مسائل کشور نمیتوان به سراغ یک رشته خاص رفت و باید رویکرد فرارشتهای داشته و افرادی را تربیت کنیم که علاوه بر تخصصیشان، توانایی حل مسئله را داشته باشند. در اینجا بد نیست به کار خوبی که بنیاد ملی نخبگان انجام داده، اشاره کنم. این بنیاد مدرسه حکمرانی را ایجاد کرده که شباهت زیادی به دانشگاه حکمرانی دارد. در این مدرسه، تخصصهای مختلف با تخصصهای مدیریتی ادغام شده و تیمهای مختلفی ایجاد شدهاند. ما هم نیاز داریم که چنین تیمهایی را داشته باشیم تا آنها بتوانند با تخصصهای چندجانبهشان به حل مسائل بپردازند.»
عضو هیئتعلمی دانشگاه تهران با بیان اینکه یکی از دلایلی که نتوانستیم خیزش علمی دوم مدنظر رهبر انقلاب را محقق کنیم، اختلافاتنظرهایی است که بین سیاستگذاران ما وجود دارد، بیان داشت: «معتقدم برای اینکه بتوانیم به پیشرفت و خیزش علمی برسیم، حرکت به سمت پژوهش و رسیدن به خروجی از آن که همان چاپ مقاله خواهد بود، کار مناسبی است. متأسفانه امروز بسیاری از سیاستگذاران ما میگویند مقالاتی که برای حل مسائل کشور نباشد، اتلاف وقت است درحالیکه مقاله مانند یک شمشیر دولبه عمل میکند.»
زاهدی در همین زمینه افزود: «طبیعتا برای اینکه به دنیا ثابت کنیم کشورمان در لبه علم حرکت میکند، حتماً نیاز به خروجی مقالات داریم. معتقدم باید رویکرد دو جانبه داشته باشیم یعنی هم بحث تولید مقالات و هم حل مسئله را توامان با یکدیگر دنبال کنیم. اینها موضوعاتی است که باید در شیوهنامههای مختلف مرتبط با فعالیت اساتید، لحاظ شود. قطعاً تحقق این مسئله باعث رسیدن به جهش علمی خواهد شد.»
او اظهار داشت: «باید به صورت سیستماتیک به عرصه علم و فناوری نگاه شود، یعنی اول مسئله را بشناسیم و بعد مسیر رسیدن به حل مسئله را با الگوبرداری از دیگر کشورها طراحی کنیم. در نهایت هم حرکت در این مسیر را شروع و روند تحقق اهداف را هم به صورت پویا پایش کنیم. از طرف دیگر اگر بخواهیم نصف مطالبات رهبری را محقق کنیم، میتوان امیدوار بود که در مدت زمان حداکثر 3 ساله به آن برسیم اما برای تحقق همه آنچه مدنظر ایشان است، نیازمند بازه زمانی 8 تا 12 ساله هستیم.»
شماره ۴۵۰۱ |
صفحه ۵ |
دانشگاه
دانلود این صفحه
عضو هیئت علمی دانشگاه تهران:
خیزش دوم علمی نیازمند نگاهی سیستماتیک به عرصه علم و فناوری است














