ابوالفضل مظاهری، دبیر گروه دانشگاه: رئیس جهاد دانشگاهی در آستانه چهلوپنجمین سالگرد تأسیس این نهاد علمی، با خبرهای دستاولی به جمع اصحاب رسانه آمد و از آخرین تحولات این مجموعه گزارش داد. علی منتظری در نشست خبری روز گذشته که در دفتر مرکزی جهاد دانشگاهی برگزار شد، از راهاندازی مرکز راهبری مطالعات هوش مصنوعی و فراهم شدن امکان عضویت همه دانشجویان در جهاد خبر داد.
پایان آموزشهای علمی-کاربردی در جهاد دانشگاهی
منتظری با اشاره به فعالیتهای آموزشی جهاد دانشگاهی اظهار کرد: «در کنار دانشگاه علم و فرهنگ و چند مؤسسه آموزشی دیگر، پیشتر در حوزه آموزشهای علمی–کاربردی نیز فعال بودیم؛ اما با توجه به سیاستهای اعلامی، این نوع آموزشها در جهاد متوقف شدهاند.»
وی تأکید کرد: «با این حال، آموزشهای کوتاهمدت تخصصی همچنان با توان و قوت ادامه دارد. امیدواریم در دوره جدید بتوانیم سامان بهتری به این بخش از فعالیتها بدهیم؛ چراکه این آموزشها جنبه کاربردی دارند و میتوانند به اشتغال جوانان و تحصیلکردگانی که نیاز به کسب مهارتهای بازارمحور دارند، کمک کنند.»
برنامهریزی ویژه جهاد برای جذب دانشجویان
رئیس جهاد دانشگاهی یکی از برنامههای اصلی این نهاد در دوره جدید را جذب دانشجویان عنوان کرد و گفت: «در تلاشیم حضور پررنگ دانشجویان در فعالیتهای جهاد دانشگاهی را شکل دهیم و تقویت کنیم. بهزودی طرحی در سراسر کشور اعلام خواهد شد که براساس آن، هر دانشجویی که تمایل داشته باشد میتواند بهعنوان عضو جهاد دانشگاهی به مجموعه ما بپیوندد.»
منتظری با اعلام رونمایی از طرح «شهر دانشجو» تصریح کرد: «سامانهای طراحی شده که همه دانشجویان کشور میتوانند با اراده شخصی وارد آن شوند و با انتخاب یکی از سه سطح «عضو افتخاری»، «عضو عادی» یا «عضو فعال» به عضویت درآیند. برای هر سطح از عضویت نیز تعاریف و مزایایی در نظر گرفته شده است.»
وی ادامه داد: «فرایند عضویت بسیار ساده و تسهیلشده است و دانشجویان حتی میتوانند کارت عضویت خود را پس از ثبتنام، بهصورت مستقل چاپ کنند. پیچیدگیهای اداری حذف شده و اگر هم دشواریای وجود دارد، تنها در گام نخست ورود به سامانه است.»
او همچنین از آغاز روند راهاندازی اندیشکدههایی در سطح استانها با هدف بهرهگیری از ظرفیت نخبگان برای کمک به حکمرانی خوب خبر داد.» منتظری تأکید کرد: «ما نمیخواهیم یک تشکیلات جدید با هزینههای بالا راهاندازی کنیم، بلکه قصد داریم با استفاده از ظرفیتهای موجود، نهضتی نخبهمحور را شکل دهیم که به حکمرانی خوب کمک کند. این اندیشکدهها ابتدا براساس توانمندیهای استانها بهصورت محدود راهاندازی میشوند و سپس بهتدریج در سراسر کشور گسترش خواهند یافت.»
تأسیس مرکز ملی راهبری هوش مصنوعی در جهاد دانشگاهی
او در بخش دیگری از سخنان خود از تأسیس مرکز ملی راهبری مطالعات و پیشرفت هوش مصنوعی جهاد دانشگاهی خبر داد و گفت: «در جلسه روز گذشته هیئتامنای جهاد دانشگاهی، تأسیس این مرکز به تصویب رسید و بهزودی فعالیتهای آن بهصورت رسمی آغاز خواهد شد.»
منتظری با اشاره به فعالیتهای فعلی برخی واحدهای جهاد دانشگاهی در حوزه هوش مصنوعی، افزود: «مرکز ملی راهبری بهعنوان مرجع ساماندهی، هدایت و همافزایی این اقدامات ایفای نقش خواهد کرد تا جهاد دانشگاهی حضور مؤثرتری در این عرصه راهبردی داشته باشد.»
نه بنگاه اقتصادی، نه باشگاه سیاسی
رئیس جهاد دانشگاهی با تأکید بر جایگاه فرابخشی این نهاد، گفت: «جهاد دانشگاهی نه یک نهاد اقتصادی است و نه باشگاه سیاسی. در جهاد دانشگاهی، همه تفکرات و سلیقهها، در چهارچوب انقلاب اسلامی، محترم و پذیرفته هستند.»
او از تعریف رستهای جدید برای پژوهشگران و فناوران این نهاد خبر داد و گفت: «با توجه به اینکه بسیاری از اعضای جهاد دانشگاهی دارای مدارک تحصیلات تکمیلی هستند و در عین حال در فرایند جذب هیئتعلمی شرکت نکردهاند یا تمایلی به شرکت در آن ندارند، رستهای تحت عنوان «رسته پژوهشگر یا فناور» برای آنان تعریف شده است.»علی منتظری با اشاره به اینکه این رسته نه در دسته اعضای عادی قرار میگیرد و نه در رسته هیئتعلمی، اظهار کرد: «در این رسته، افراد براساس فعالیتهای علمی و پژوهشیشان در سه سطح «پژوهشگر یا فناور پایه»، «پژوهشگر یا فناور ارشد» و «پژوهشگر یا فناور عالی» دستهبندی میشوند.»
شهید طهرانچی از افتخارات جهاد دانشگاهی بود
رئیس جهاد دانشگاهی پیش از پاسخ به سؤال خبرنگار «فرهیختگان»، از شهید محمدمهدی طهرانچی، رئیس فقید دانشگاه آزاد اسلامی یاد کرد و گفت: «ایشان از افتخارات جهاد دانشگاهی بودند. از سال ۱۳۶۲ تا ۱۳۷۲ در جهاد دانشگاهی دانشگاه شهید بهشتی فعالیت میکردند و اولین تجربیات علمی و مدیریتی خود را در جهاد طی کردند. در سالهای اخیر نیز همکاری و هماهنگی بسیار نزدیکی بین جهاد دانشگاهی و دانشگاه آزاد شکل گرفته بود که امیدواریم این مسیر در دوره جدید نیز با قدرت ادامه یابد.» او در ادامه در پاسخ به سؤال «فرهیختگان» درخصوص وضعیت منابع مالی جهاد دانشگاهی و سهم درآمدهای اختصاصی و فناورانه در آن توضیح داد: «در طول ۴۵ سال گذشته، بهطور میانگین تنها ۱۵ تا نهایتاً ۲۵ درصد هزینههای جهاد -در گذشته بهصورت کمک و امروز به اشکال دیگری- توسط دولتها و مابقی آن، یعنی بین ۷۵ تا ۸۵ درصد هزینههای جهاد، از فروش محصولات فناورانه و خدمات آموزشی، فرهنگی و درمانی تأمین شده است.»
اقتصاد جهاد دانشگاهی ۱۰ همت است
منتظری در ادامه با اشاره به بودجه ۲.۶ همتی جهاد دانشگاهی در سال ۱۴۰۴ تصریح کرد: «سهم دولت اکنون به ۲۵ درصد رسیده است. اگر این رقم را چهار برابر کنیم، تقریباً به همان عدد واقعی بودجه سال جاری جهاد میرسیم؛ حدوداً ۱۰ هزار میلیارد تومان.»
رئیس جهاد دانشگاهی با بیان اینکه در طول این سالها، تحمیل مقررات متعدد، هزینهکرد این منابع را دچار چالش کرده است، ادامه داد: «اعضای جهاد در همه این سالها ناظر عملکرد این مجموعه بودهاند. اگر کسی در مسیر اشتباهی قدم میگذاشت، ساختار داخلی و مدیریتی خود جهاد او را اصلاح میکرد. یک نوع خودتنظیمی یاself-regulation وجود داشت. امروز، نهادهای نظارتی مختلف مانند دیوان محاسبات وارد ماجرا شدهاند و کار را پیچیده و سخت کردهاند. ما از بازرسی و محاسبهای نمیترسیم؛ آنکه حساب پاک است، از محاسبه چه باک دارد!»
۵ برابر دریافتی از دولت ارزشافزوده ایجاد کردیم
منتظری افزود: «امیدواریم در دولت آقای پزشکیان و با قول مساعد دکتر عارف، بخشی از این قفل و زنجیرها را باز کنیم، چون نمیتوانیم حرکت کنیم. دست ما را بستهاند، بعد میگویند بروید این مأموریت یا کارها را انجام دهید. این کارها مقدار آزادی عمل میخواهد. ما با هیچ محاسبه و نظارتی مشکلی نداریم اما باید تسهیلگری برای یک نهاد انقلابی مثل جهاد در نظر گرفته شود. اگر قرار بود مانند سیستمهای اداری مرسوم حرکت کنیم، چه نیازی به جهاد دانشگاهی بود؟ جهاد دانشگاهی تشکیل شد تا میانبُرها را پیدا کند و به کار سرعت دهد.»
رئیس جهاد دانشگاهی خاطرنشان کرد: «ما در ازای هر واحد بودجهای که از دولت دریافت کردهایم، بهطور متوسط ۵ برابر ارزشافزوده ایجاد کردهایم. این ارزش شامل ساختمانها، آزمایشگاهها، تجهیزات، نیروی انسانی و حتی تولید فناوری است. اینها متعلق به مردم، دولت و کشور است و یکی از افتخارات جهاد دانشگاهی محسوب میشود.»
جهاد یعنی شکار فرصتها
وی در پاسخ به سؤال دیگر «فرهیختگان» درخصوص مأموریتهای جدید جهاد دانشگاهی در نسخه روزآمدشده «نقشه جامع علمی کشور» گفت: «طبیعی است که باید در وهله نخست، همین مأموریتهای واگذارشده فعلی را پیگیری کنیم و بعد از آن دنبال نقش جدید باشیم. البته شما میدانید جهاد یعنی شکار فرصتها و جهاد دانشگاهی یک دستگاه رسمی نیست که در فرآیندی فرمالیته مأموریتی به آن داده شود و تشکیلاتی برای آن ایجاد شود و در پایان هم گزارشی داده شود. ما مسئولیتها را با توجه به نیازهای کشور، انقلاب و مردم برای خودمان تعریف کرده و سازمانهای متناظر آن را ایجاد و نیروی انسانی مورد نیاز را تربیت میکنیم. این یعنی نهاد انقلابی. ما جهاد هستیم با ظرفیت بزرگی از نخبگان و اساتید دانشگاهی و نیروهای جوان.»
.gif?v=0)
