محمد افصح، خبرنگار: ظهور هوش مصنوعی و ایجاد دسترسی بی نظیر به اطلاعات و با قدرتی کم نظیر در تحلیل که امکان شخصی سازی تولید محتوا و پاسخ گویی به سؤالات و نادانسته های افراد را فراهم می کند سوال بزرگی در اذهان بسیاری از مردم این کره خاکی ایجاد کرد آیا این فناوری تازه وارد جایگاه استاد را خواهد گرفت؟ اگر چه استادان دانشگاه صرفاً نقش آموزشی ندارند و از پژوهش تا فناوری و فرهنگ گستره عملکرد آنها در بستر دانشگاه را فرامی گیرد؛ اما این مسئله و دغدغه هایی از جنس آینده در خصوص آموزش و یاددهی و یادگیری کماکان وجود دارد و البته جدی است. «فرهیختگان به مناسبت روز استاد به سراغ پروانه اصغری استاد دانشگاه آزاد و رئیس دانشکده هوش مصنوعی و فناوریهای اجتماعی و پیشرفته واحد تهران مرکزی، بهروز مینایی استاد دانشگاه علم و صنعت و دبیر سابق توسعه فناوریهای هوش مصنوعی و رباتیک کشور و حسنعلی فرجی استاد گروه جغرافیای دانشگاه تهران رفته است تا دیدگاه و نحوه مواجهه این استادان را با مسئله هوش مصنوعی جویا شود.ظهور هوش مصنوعی و ایجاد دسترسی بی نظیر به اطلاعات و با قدرتی کم نظیر در تحلیل که امکان شخصی سازی تولید محتوا و پاسخ گویی به سؤالات و نادانسته های افراد را فراهم می کند سوال بزرگی در اذهان بسیاری از مردم این کره خاکی ایجاد کرد آیا این فناوری تازه وارد جایگاه استاد را خواهد گرفت؟ اگر چه استادان دانشگاه صرفاً نقش آموزشی ندارند و از پژوهش تا فناوری و فرهنگ گستره عملکرد آنها در بستر دانشگاه را فرامی گیرد؛ اما این مسئله و دغدغه هایی از جنس آینده در خصوص آموزش و یاددهی و یادگیری کماکان وجود دارد و البته جدی است. «فرهیختگان به مناسبت روز استاد به سراغ پروانه اصغری استاد دانشگاه آزاد و رئیس دانشکده هوش مصنوعی و فناوریهای اجتماعی و پیشرفته واحد تهران مرکزی، بهروز مینایی استاد دانشگاه علم و صنعت و دبیر سابق توسعه فناوریهای هوش مصنوعی و رباتیک کشور و حسنعلی فرجی استاد گروه جغرافیای دانشگاه تهران رفته است تا دیدگاه و نحوه مواجهه این استادان را با مسئله هوش مصنوعی جویا شود.