جواد برزگر، قائممقام دبیرکل اتحادیه جامعه اسلامی دانشجویان: بخش معاونت فرهنگی در وزارت علوم، تحقیقات و فناوری که یکی از دو ستون اصلی نظام تعلیم و تربیت بوده، قطعاً یکی از مهمترین سنگرگاههای فرهنگی کشور محسوب میشود، بنابراین دکتر شالچی مسئولیت سنگینی را برعهده دارد و چالشهای بسیاری پیش روی او و همکارانشان خواهد بود. ما هر روز با یک مسأله جدید فرهنگی مواجهیم و در بحث تعلیم و تربیت هیچ موضوعی وجود ندارد که پیوست فرهنگی نداشته باشد. از بحث تشکلها، انجمنهای علمی و کانونهای فرهنگی گرفته تا موضوعاتی که مربوط به بحث پایاننامههاست، بنابراین فرهنگ مانند یک خونی است که در رگهای نظام تعلیم و تربیت ما جاری و ساری است. ناظر به بحث مربوط به تشکلهای اسلامی و انقلابی این مسأله دوچندان اهمیت دارد. ما اتحادیهها، تشکلهای اسلامی را داریم که عمدتاً به مسائل فرهنگی میپردازند و بهعبارتی همکار دکتر شالچی تعریف میشوند. مهم است که بدانیم او چه دیدگاهی نسبت به تشکلهای انقلابی دارد؟ آیا نگاه او نگاه همکاری است خیر. در مقاطعی از تاریخ معاونت فرهنگی تشکلها را رقیب فرهنگی دیدند. از این جهت میتوان گفت در ابتدای کار توپ در میدان معاونت فرهنگی است و تشکلهای دانشجویی مانند اتحادیه جامعه اسلامی دانشجویان ظرفیت عظیم و بالقوهای با شبکهای درسراسر کشور با بیش از 60 دفتر دانشگاهی برای این معاونت خواهند بود. معاونت اگر پای کار تشکلهای دانشگاهی باشد میتواند از این ظرفیت بهشکل کامل استفاده کند. تشکلهای دانشجویی این روزها با مسائل عدیدهای مواجهند و نیاز است درک متقابلی از سوی معاونت فرهنگی وجود داشته باشد و تمهیدات ویژهای اندیشیده شوند. نگاهی به تاریخچه تشکلهای دانشجویی نشان میدهد از یک مقطع تاریخی متأسفانه بهتدریج شاهد غفلت معاونت فرهنگی بودهایم.
اگر با عینک بدبینی نگاه کنیم گویی با تغافل معاونت فرهنگی مواجه شدهایم. این موضوع باعث تضعیف جایگاه تشکلهای دانشجویی در دانشگاه شده است. بهدنبال این مسأله با بیانگیزگی و عدمرغبت برای فعالیت در سطح دانشگاه مواجه بودیم. شاید یکی از دلایلی که تشکلهای دانشجویی از یک تاریخی به بعد میدان و آوردگاه فعالیت خود را از دانشگاه به بیرون توسعه دادند (فارغ از اینکه یکسری ظرفیتها را در خود میدیدند) این بود که در دانشگاه بستر و امکان فعالیت آنها وجود نداشت. این موضوع را میتوان کنار فرمایشات مقاممعظمرهبری در دیدار با تشکلها قرار داد؛ ایشان فرمودند: «روی دانشگاه کار کنید. تشکلهای ما در دانشگاهها کم کار میکنند؛ انصافاً این کمکاری وجود دارد. در دانشگاه چه میگذرد؟ در کلاسها چه میگذرد؟ در پایاننامهها چه میگذرد؟» اینها گزارههای متفاوتیاند که میتوان از جنبههای مختلفی بررسی کرد. اما با توجه به این مأموریت اساسی که از سوی رهبر انقلاب برای جنبش دانشجویی تعریف شده، این مسئولیت بر گردن وزارت علوم و مشخصاً معاونت فرهنگی وزارت است که در این مسأله قرار است چه بستری را برای ایفای نقش تاریخی جنبش دانشجویی فراهم کند؟ قطعاً به کمکهای مادی و معنوی نیاز است و معاونت فرهنگی باید در این مسائل فکر اساسی کند. ارتباط مستحکم و مستمر و البته مؤثر باید ایجاد شود. دکتر شالچی در چشماندازی که برای خود متصور است باید این موضوع را در بوته نقد گذاشته و از تشکلهای دانشجویی و آنهایی که چندینسال است در کف میدان دانشگاه فعالیت کردهاند بخواهد، زیرا تجربه این افراد به کمک او میآید. توجه به تمام سلایق سیاسی، فرهنگی و اجتماعی موضوع دیگری است که باید به آن توجه شود. مبادا تنگنظریهایی شود. نباید تشکلهای نورچشمی یا خودی و غیرخودی ایجاد شود. این تقسیمبندیها سم مهلک خواهد بود و آرامش دانشگاه را از بین خواهد برد. معاونت فرهنگی در دو بخش آرامش و آسایش فرهنگی فضای دانشگاه مسئول است، همچنان که با امکانات مادی و معنوی خود موظف است آسایش را تأمین کند، اقداماتش نیز باید زمینه افزایش آرامش فرهنگی و اجتماعی را در دانشگاه مهیا کند. مبادا با مشورتهای غلط و دوستانی که جلسات محفلی برگزار میکنند در این وادی وارد شوید و خداینکرده برای خود و نظام آموزش عالی در حوزه فرهنگ مشکل ایجاد کنید.
.gif?v=0)
