محمدمهدی طهرانچی، رئیس دانشگاه آزاد اسلامی در مراسم جشن میلاد حضرت فاطمهزهرا(س) و گرامیداشت مقام زن و روز مادر که با مشارکت دانشگاه آزاد اسلامی، بنیاد نور کوثر و بیمارستان فوقتخصصی عدل عصر یکشنبه (سوم بهمنماه) در تالار شهید مطهری دانشگاه آزاد اسلامی برگزار شد، گفت: «ولادت حضرت فاطمهزهرا(س) و میلاد امامخمینی(ره) را تبریک عرض میکنم.» وی با اشاره به مساله جمعیت و «زوجیت در نظام خلقت»، تصریح کرد: «امروز بیش از هر زمان دیگری نیازمند آن هستیم که به قرآن کریم بهعنوان کتاب هدایت رجوع کنیم؛ چراکه ما مسلمانان تجربه تمدنسازی براساس تعالیم کتاب خدا و سنت اهلبیت(ع) را داریم.» دکتر طهرانچی خاطرنشان کرد: «داستان امروز بشر عجیب است؛ چراکه فناوری افقهایی را پیشروی انسان باز کرده که محیرالعقول است و اگر به گذشته بازگردیم، تا 10 سال پیش کسی باور نمیکرد که چنین پیشرفتهایی در عرصه فناوری اتفاق بیفتد. صنعت الکترونیک، هوش مصنوعی، صنایع کامپیوتر، موبایل و... در سالهای اخیر رشد بینظیری داشتند، اما به اعتراف همگان؛ فرهنگ خودساخته و بشرساخته رو به انحطاط است و به راستی دلیل آن چیست؟»
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی ادامه داد: «قرآنکریم میفرماید که اگر کسی در سه عامل بینش، گرانش و رفتار، بر غیر خداوند مبتنی باشد، محکوم به شکست است، همانطور که تمدنهایی که با آیات خداوند مبارزه کردند و آن را به سخره گرفتند نیز محکوم به نابودی شدند. درحقیقت آنچه با آن مواجه هستیم، مصداق آیه شریفه «ظَهرَ الْفَسادُ فِیالْبَرِّ وَ الْبَحْر بِما کَسَبَتْ أَیْدِی النَّاس» است.»
دکتر طهرانچی با بیان اینکه انسان در موضوع فناوری از خلقت الهی بهره گرفت، اما در فرهنگ با آن تعارض پیدا کرد، گفت: «بشر رمز و راز خلقت الهی را موشکافی کرده و از آن الگو میگیرد و همگام با خلقت الهی، پیشرفت را رقم زده است؛ چراکه همانگونه که قرآن کریم بیان میکند؛ «دنیا مسخر انسان» است. درحقیقت در حوزه فناوری، انسان قانونساز نیست، بلکه قانون را کشف میکند. این درحالی است که در زمینه فرهنگ، نگاهی به کتاب هدایت نداشته و آنچه بهعنوان رسم و راه فرهنگ به بشر ارائه میشود، با سخن خداوند تعارض دارد. ما هم به فعل خداوند و هم به قول خداوند باید تکیه داشته باشیم، اما بشر امروز خود را از قول الهی محروم کرده است.» رئیس دانشگاه آزاد اسلامی با اشاره به آیه شریفه «وَ مِنْ کُلِّ شَیْءٍ خَلَقْنا زَوْجَیْنِ لَعَلَّکُمْ تَذَکَّرُونَ» گفت: «خداوند در آیه 49 سوره مبارکه ذاریات میفرماید که زوجیت و زوج بودن در اشیاء عالم مقدر شده است. خداوند در جایی دیگر میفرماید که دریاهای شور و شیرین داریم که آنها را به یکدیگر میرسانیم، اما مرزی بین آنها وجود دارد و برهم سلطهگری نمیکنند.» این آیات شریفه به زوجیت اشاره میکنند و امروز در دنیای علم نیز با فناوریهایی ازجمله polarition dipole، oled و diode روبهرو هستیم که همگی خاصیت زوجیت را دارا هستند.» دکتر طهرانچی در بخش دیگری از سخنان خود به سوره مبارکه نساء اشاره کرد و افزود: «جا دارد در روز گرامیداشت مقام زن نگاهی به سوره زنان (نساء) در قرآن داشته باشیم. خداوند در اولین آیه این سوره میفرماید «یا أَیُّها النَّاسُ اتَّقُوا رَبَّکُمُ الَّذی خَلَقَکُمْ مِنْ نَفْسٍ واحِدَةٍ وَ خَلَقَ مِنْها زَوْجَها» یعنی ای مردم نسبت به ربالعالمین که خالق شماست، تقوا پیشه کنید. خداوند شما را آفرید و زوج شما را نیز خلق کرد و از آن دو، مردان و زنان فراوانی در روی زمین منتشر ساخت و جوامع خلق شدند. پس نگاه قرآن به انسان، خانواده و جامعه است.» وی ادامه داد: «خداوند در این سوره میفرماید «زوج را نهتنها برای شما، بلکه برای تشکیل خانواده آفریدیم و مودت و رحمت را بین شما قرار دادیم.» اساسا در نگاه اسلام، خانواده رکن است و از فرد به جامعه نمیرود، بلکه در این میان هویتی به نام خانواده وجود دارد که بستر تربیت اجتماع است. نمیتوان برمبنای تربیت فرد، جامعه را اصلاح کرد و در نگاه اسلام، خانواده جایگاه رکنی دارد.»
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی خاطرنشان کرد: «آیه اول سوره نساء به ارکان اشاره دارد، از آیه دو تا آیه 35 به حقوق و ابعاد مختلف خانواده میپردازد. از آیه 36 تا 57 اجتماع و بنیانهای اجتماعی مورد بحث قرار میگیرد و از آیه 58 دوباره مبحث خانواده مطرح میشود. سپس آیات مربوط به جامعه و آیه آخر نیز مربوط به خانواده بدون فرزند است.»
دکتر طهرانچی با بیان اینکه در اسلام همانطور که بر هویت خانواده تاکید میشود، در درون خانواده نیز بر هویت زن و مرد به صورت مستقل تاکید شده، گفت: «این موضوع نشان میدهد، درست است که زوج تشکیل خانواده دادهاند، اما هضم نشدهاند. در این خصوص خداوند در سوره مبارکه نساء میفرماید لِّلرِّجَالِ نَصِیبٌ مِّمَّا اکْتَسَبُواْ وَلِلنِّسَآءِ نَصِیبٌ مِّمَّا.»
وی با تاکید بر اینکه بین زن و مرد باید مودت و رحمت حاکم باشد تا درکنار یکدیگر تعالی یابند، تصریح کرد: «براساس سوره مبارکه نحل؛ انسان دو وظیفه برعهده دارد که با «یأمر» و «ینهیعن» در خانواده مشخص شده است (إِنَّ اللَّه یَأْمُرُ بِالْعَدْلِ وَالْإِحْسانِ وَ إیتاءِ ذِیالْقُرْبی وَ یَنْهی عَنِ الْفَحْشاءِ وَ الْمُنْکَرِ وَ الْبَغْیِ). اگر این موارد در خانواده رعایت شود، فضای فرزندآوری ایجاد خواهد شد و اگر خانواده بر این اساس نباشد، مانند کسی است که به عهد خداوند پایدار نمانده و نتیجه آن طلاق و خانواده ابتر است که از کنار هم بودن احساس آرامش نمیکنند.»
دکتر طهرانچی خاطرنشان کرد: «حقوق طرفین و خانواده باید رعایت شود و این موضوعی است که اسلام بر آن تاکید دارد، اما به دروغ میگویند در اسلام حقوق زن وجود ندارد، درحالیکه دین مبین اسلام بیشترین و محکمترین دفاع از حقوق زن را داشته است. نماد خانواده موفق، کوثری است که خداوند به پیامبر عظیمالشأن عطا کرده است.»
وی در پایان گفت: «حضرت فاطمه زهرا(س) هم فرداً کوثر بود، هم در خانواده و هم در اجتماع. به خاطر دفاع ایشان از ولایت و صحنههایی که در مسجدالنبی آفرید، امامت ادامه پیدا کرد و جان ولیخدا حفظ شد. همه اینها ثمره کوثر بودن ایشان بود که خداوند میفرماید إِنَّا أَعْطَیْنَاکَ الْکَوْثَرَ* فَصَلِّ لِرَبِّکَ وَانْحَرْ* اِن شَانِئَکَ هوَالْأَبْتَرُ.»
طرح «اساتید و جهاد فرهنگی» در دانشگاه آزاد اجرا میشود
فرزاد جهانبین در گفتوگو با مهر، از اجرای طرح اساتید و جهاد فرهنگی (جهتگیری فرهنگی در تدریس دروس تخصصی) در دانشگاه آزاد اسلامی خبر داد و اظهار کرد: «ازجمله و شاید مهمترین قطب اثرگذار بر فرهنگ در دانشگاه، استاد است.»
معاون فرهنگی و دانشجویی دانشگاه آزاد افزود: «اساتید در سه شکل موثرند؛ نخست بهصورت عمومی که درواقع به این صورت است که شخصیت استاد، نگاه استاد، نوع حرف زدن و سکوت استاد، ساعت ورود و خروج استاد به کلاس و... اثر فرهنگی دارد و میتواند عفت، قانونمندی و دیگر ویژگیهای کلیدی را افزایش یا کاهش دهد.»
جهانبین بیان کرد: «بهطور مثال اساتید درقالب دروس معارف میتوانند بهطور مستقیم درمورد اعتمادبهنفس ملی یا تقویت روحیه انقلابی و تدین و... سخن بگویند و مفاهیم فرهنگی را بهصورت مستقیم به دانشجویان خود ارائه دهند.»
وی در ادامه با اشاره به جهتگیری فرهنگی اساتید در تدریس دروس تخصصی گفت: «معاونت فرهنگی و دانشجویی دانشگاه آزاد اسلامی در یکسالونیم گذشته یکی از محورهای اصلی فعالیت خود را فکر کردن به همین موضوع قرار داده بود و درنهایت طرح اساتید و جهاد فرهنگی متولد شد.»
معاون فرهنگی و دانشجویی دانشگاه آزاد خاطرنشان کرد: «برای اجرایی شدن این طرح در گام اول در مراکز استان، رابطان را شناسایی کردیم و در گام دوم در واحدهای تابعه استانها. در گام سوم نیز این افراد باید بهصورت گلولهبرفی اساتید معتقد و آماده برای این کار را شناسایی کنند و بر این شبکه بیفزایند.»
جهانبین تصریح کرد: «مثلا استادی استاد درس عمران است و در تدریس، برای سازهای که میخواهد مثال بزند پل بعثت این شاهکار مهندسی در زمان جنگ روی اروند را تشریح میکند یا مثلا استاد درس روش تحقیق به رویکرد پوزیتیویستی که میرسد تشریح میکند که تجربه غیر از پوزیتیویسم است و دانشمندان ما در سایه قرآن و تعالیم اسلامی در کشفیات علمی از تجربه بهره میبردند، اما معتقد بودند تجربه بهتنهایی برای فهم، کفایت نمیکند.»