زهرا رمضانی، خبرنگار گروه دانشگاه: غیرحضوری شدن دانشگاه‌ها همزمان با همه‌گیری کرونا باعث شد شکل و شمایل فعالیت گروه‌های جهادی هم دستخوش تغییر جدی شود؛ تغییراتی که ماهیت جهادی گروه‌ها را تغییر نداد اما سبک و سیاق حضورشان در عرصه‌های مختلف را تحت تاثیر قرار داد. یکی از حوزه‌هایی که شاهد حضور پررنگ‌تر جهادی‌ها بود، عرصه تدریس برای دانش‌آموزان جا‌مانده از تحصیل بود که گروه‌های جهادی وابسته به دانشگاه فرهنگیان در استان‌های مختلف، توانستند با برگزاری اردوهای مختلف نقش بسزایی در رفع ایرادات درسی برای این دانش‌آموزان در مناطق محروم و دورافتاده ایفا کنند و در این میان، مدارس این مناطق به عنوان پایگاه اصلی میزبانی از گروه‌های جهادی تلقی شدند. در مقابل ‌برگزاری طرح لبخند ایران باعث شد فعالیت جهادی‌ها در کشور سروسامان جدی‌تری بگیرد؛ طرحی که امسال دومین دوره آن برگزار شد و درگروه‌های جهادی که شامل جمعیتی بیش از 10 هزار دانشجویی بودند در 200 محله حضور یافته و به خدمت‌رسانی در حوزه‌های مختلفی چون آموزشی، فرهنگی، سلامت، فنی و عمرانی، ورزشی و کتابخوانی پرداختند؛ طرحی که در پایان برخی گروه‌های جهادی به عنوان برترین‌های این دوره انتخاب شدند. گروه جهادی فاطمیون دانشگاه فرهنگیان استان اصفهان یکی از همان برترین‌ها به شمار می‌رود. زهرا کریمی‌اسکندری، دبیر این گروه در گفت‌وگو با «فرهیختگان» نکات مهمی را از ماموریت‌شان و نحوه حضور دانشجویان در اردوهای برگزا‌شده گفت که در ادامه می‌خوانید. او با تاکید بر اینکه نزدیک به شش ماه است مسئولیت این گروه جهادی را برعهده گرفته است، گفت: «از مهر ماه امسال بحث جهاد تربیتی را در دستور کار قرار دادیم که طبق آن قرار شد پنجشنبه‌های هر هفته به نقاط محروم استان از لحاظ آموزش‌و‌پرورش که ناحیه 6 استان می‌شود، برویم. برای این کار جلسات مختلفی را با حضور مسئولان سازمان دانش‌آموزی و اداره کل آموزش‌و‌پرورش استان داشتیم و در نهایت هم توانستیم این اردو را برگزار کنیم. البته این اردوها تا 30 آذر ماه برگزار شد و بعد از آن به دلیل شروع فصل امتحانات دانش‌آموزان و بعد از آن هم ایام امتحانات دانشجویان، دیگر امکان ادامه داشتن این اردو وجود نداشت.» کریمی اسکندری، درباره میزان استقبال دانشجویان از حضور در این اردو تصریح کرد: «اولین باری که فراخوان برگزاری آن را برگزار کردیم، نزدیک به 180 دانشجو برای شرکت در آن ثبت‌نام کردند، اما با توجه به نیازمان از میان آنها 40 نفرشان را توانستیم به این اردو ببریم. در این مدت، هر هفته در چهار مدرسه ابتدایی و یک مدرسه متوسطه حضور پیدا کرده و تدریس‌های جهادی‌مان را انجام می‌دادیم. قطعا با شروع ترم جدید مجددا اقدام به برپایی این اردو خواهیم کرد و اینطور نیست که بگوییم این اردو تمام شده است.» دبیر گروه جهادی فاطمیون دانشگاه فرهنگیان اصفهان‌ به تعداد اعضای این گروه اشاره کرد و گفت: «ما در این گروه اعضای گروه دانشگاه‌هایی چون رجایی و پردیس فاطمه الزهرا(س) را هم داریم و به همین دلیل نمی‌توانم الان آمار دقیقی از تعداد اعضا بدهم، اما به طور مثال پردیس رجایی ما بیش از 100 عضو دارد و در برنامه‌های مختلف وقتی اعلام نیاز به حضور دانشجویان می‌شود، افراد مختلفی شرکت می‌کنند. به طور مثال در اردوی جهاد تربیتی که برگزار شد، 20 تن از دانشجویان از دانشگاه رجایی و 20 نفر دیگر از پردیس فاطمه الزهرا‌(س) بودند؛ هر‌چند که بیشتر از این تعداد هم می‌توانستیم دانشجویان را به این اردو ببریم، اما به دلیل محدودیت‌هایی که وجود داشت، امکان چنین کاری را نداشتیم.» او بیان داشت: «شاخص‌ترین اقدامی که در این مدت انجام دادیم، انجام دوره توانمندسازی برای دانشجویان بود. یعنی ما پیش از حضور در مدارس، دوره‌ای را برای دانشجویان برگزار کردیم تا آنها با مبانی این حوزه آشنا شوند. برای این کار هم یکی از اساتید را برای ارائه روش تدریس دعوت کردیم تا دانشجویان بتوانند برای برگزاری بهتر این اردو آماده شوند. هر‌چند برخی از دانشجویان حاضر در این دوره، امکان حضور در اردوی تربیتی را نداشتند، اما طبیعتا این دوره می‌تواند برای آینده آنها مفید باشد.» کریمی‌اسکندری به چالش‌های موجود در عرصه فعالیت‌های جهادی اشاره و تصریح کرد: «یکی از مسائل اصلی در این زمینه چالش‌هایی است که در مدارس داریم. یعنی امروز همه‌مان می‌دانیم مدارس به شدت نیاز به معلم دارند، با این حال مدیران مدارس به سختی زیر بار برگزاری اردوهای تربیتی در هفته رفته و در این زمینه سنگ‌اندازی می‌کنند. البته آنها هم تا حدی حق دارند؛ چرا‌که تنها روز تعطیلی آنها همین پنجشنبه‌ها است و به همین دلیل برایشان سخت است که بخواهند در روز تعطیل‌شان چنین اردوهایی را داشته باشند.» او ادامه داد: «یکی دیگر از چالش‌هایمان این است که از لحاظ رفت و آمد در مضیقه هستیم و به همین دلیل اردوی جهادی تربیتی‌مان را نیز با حضور 40 دانشجو برگزار کردیم و عملا امکانات لازم برای حضور بیشتر دانشجویان را نداشتیم. طبیعتا این مساله اثرگذار خواهد بود و لازم است امکانات و شرایط‌مان برای حمل و نقل دانشجویان جهادی بیشتر شود. نکته دیگر اینکه در ابتدای کار هدف‌گذاری‌مان حوزه تدریس دروس بود و به همین دلیل نتوانستیم بر روی جنبه‌های تربیتی و فرهنگی دانش‌آموزان کار کنیم.» دبیر گروه جهادی فاطمیون دانشگاه فرهنگیان اصفهان خاطر نشان کرد: «هدف‌مان آن است که در دوره جدید اردوهای جهادی تربیتی‌مان، علاوه بر حضور جدی‌تر در مدارس قبلی، در مدارس جدیدی هم این اردوها را داشته باشیم و به تدریج از مباحث تدریسی خارج شده و در حوزه‌های تربیتی هم حضور پیدا کنیم؛ البته این کار نیازمند انجام برنامه‌ریزی‌های دقیقی است که با شروع ترم جدید آن را انجام خواهیم داد.»