در خانه گفت‌وگو به روی استان‌ها باز می‌شود

فاطمه طاری بخش-مطهره سادات قاسمی، گروه دانشگاه:سلسله‌نشست‌‌های خانه گفت‌وگو، دوشنبه این هفته، به ایستگاه هفدهم رسید. هفدهمین جلسه‌ در سازمان مرکزی و با حضور محمد قربانی، معاونت امور مجلس و ارتباطات اجتماعی دانشگاه آزاد و ابوالفضل یداللهی‌اصلان، مدیرکل ارتباطات اجتماعی و فراسازمانی و اعضای هیات‌علمی واحدها برگزار شد که در آن به نقد و بررسی 16 جلسه گذشته پرداخته شد. در این جلسه که بیش از سه ساعت به طول انجامید اساتید نقدهای خود را نسبت به جلسات و نحوه برگزاری آن بیان کردند. در ادامه به مرور صحبت‌ها و نقدهای جلسه‌ هفدهم پرداخته‌ایم.

باید در چنین محفل‌هایی آزادی پس از بیان تمرین شود
ابوالفضل یداللهی‌اصلان، مدیرکل اداره ارتباطات اجتماعی و فراسازمانی در امور مجلس‌
ما این جلسه را به جهتی آزاد گذاشتیم که در 16 جلسه قبلی میهمان خارج از دانشگاه داشتیم و مباحثی در موضوعات و مسائل روز مطرح می‌شد که گفتیم جلسه‌ای را برای واکاوی این نشست بگذاریم. 

بازخورد جلسات باید دیده شود
سید‌فرزاد هاشمی، استادیار رشته اقتصاد گرایش علوم اقتصادی و مدیرگروه مدیریت مالی و حسابداری واحد شهر قدس
این جلسات نظم بسیار خوبی دارد و این نظم را اساتید و برگزار‌کنندگان به جریان می‌اندازند. اما انگار مسئولانی که دعوت می‌شوند اهمیتی به این جلسات نمی‌دهند و برای تمامی اساتید این موضوع روشن است و فکر می‌کنم این موضوع برای اکثر اساتید مشخص شده باشد که چرا در بسیاری از موارد کشور ما روند معکوس را طی می‌کند؟

دانشجویان را به خانه گفت‌وگو بیاورید
آرزو اسلامی‌نعمت‌آباد، استادیار الهیات و معارف اسلامی گرایش قرآن و حدیث واحد تهران مرکز
به‌هرحال هر جلسه‌ای دچار کاستی‌هایی است و هیچ چیزی نیست که نقصان نداشته باشد و اگر همکاران من نقصانی را مطرح می‌کنند از روی دلسوزی و برای برطرف شدن نواقص است. این خانه گفت‌وگو بسیار اثر‌بخش خواهد بود.

خانه گفت‌وگو در استان‌ها تشکیل می‌شود
ابوالفضل یداللهی‌اصلان، مدیرکل اداره ارتباطات اجتماعی و فراسازمانی در امور مجلس‌
 باید بگویم که خانه گفت‌وگویی برای دانشجویان دکتری راه‌اندازی کرده‌ایم.

خانه گفت‌وگوی دانشگاه صادقانه با مسائل برخورد می‌کند
سید‌‌‌عباس علوی، دانشجوی دکتری علوم سیاسی گرایش سیاستگذاری عمومی واحد تهران جنوب‌
خروجی مجموعه خانه گفت‌وگو در مرحله اول باید توجیه و ارتقای آگاهی و بصیرت اساتید خودمان باشد و این موضوع باعث می‌شود که ذهن اساتید با مطالب علمی و آکادمیک آشنایی بیشتری پیدا کند...ادامه مطلب