اگر حضور زنان در اجتماع سبب کمرنگ شدن نقش آنها در خانواده شود، به آنها ظلم کردیم، همچنین اگر زنان را از فعالیت‌های اجتماعی محروم کنیم، برخلاف تعالیم اسلامی عمل کرده‌ایم.
زنان را باید برای نقش‌آفرینی‌های قوی و جدی در جامعه آماده کنیم
جلسه هم‌اندیشی امور زنان و خانواده دانشگاه آزاد اسلامی به مناسبت هفته معلم با حضور دکتر محمدمهدی طهرانچی، رئیس دانشگاه آزاد اسلامی در سازمان مرکزی برگزار شد. دکتر طهرانچی در این جلسه با بیان اینکه اساسا جامعه دو خط فکری دارد، گفت: «درواقع جامعه کوثر، سازنده و مولد و جامعه ابتر دو خط فکری رایج در جوامع است. خداوند به حضرت محمد(ص) می‌فرماید: ما به تو کوثر دادیم. حضرت فاطمه زهرا(س) نماد کوثر و تفکر زایندگی است که در مقابل جریان ابتر و بدون دنباله قرار دارد.» وی با بیان اینکه هر نهاد سازنده‌ای در بطنش زنی دارد که مولد است، اظهار داشت: «مولد بودن به معنای ساختن خط فکر و همچنین ایجاد سلسله جنبان یک حرکت فکری پایدار سالم نسل طیب است.»
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی، مساله «زنان» و «خانواده» را دو موضوع جدا از هم دانست و افزود: «زن دارای ویژگی‌های منحصربه‌فردی است که باید این ویژگی‌ها و خصوصیات را حفظ کند و از فعالیت‌هایی که متناسب با روحیات مردان است، پرهیز کند. زن در خانواده و اجتماع نقش محوری دارد. اگر حضور زنان در اجتماع سبب کمرنگ شدن نقش آنها در خانواده شود، به آنها ظلم کردیم، همچنین اگر زنان را از فعالیت‌های اجتماعی محروم کنیم، برخلاف تعالیم اسلامی عمل کرده‌ایم. زنان را باید برای نقش‌آفرینی‌های قوی و جدی در جامعه آماده کنیم.»
دکتر طهرانچی با انتقاد از اینکه رشته‌های تحصیلی حوزه مطالعات زنان، وارداتی و برگرفته از غرب است، گفت: «نیازمند پژوهش‌های جدی در حوزه زنان براساس تعالیم دین اسلام و فرهنگ ایرانی هستیم و باید در زمینه‌های زن بودن، نقش‌آفرینی زنان در خانواده و جامعه، مطالعات بسیار انجام دهیم؛ چراکه زنان به‌عنوان عنصر مولد سازنده دارای قابلیت‌های فراوانی هستند که باید از آنها استفاده کنیم.» وی با بیان اینکه دانشگاه محیط تعلیم و تربیت است، خاطرنشان کرد: «دانشگاه باید روی سه محور اصلی جامعه و جمعیت، نظام آموزشی و خانواده فعالیت کند. ارائه مباحث خانواده‌شناسی در دانشگاه‌ها الزام و ضرورتی است که باید موردتوجه قرار گیرد. اساسا در نگاه اسلام، خانواده جایگاه رکنی دارد و بستر تربیت اجتماع است.» رئیس دانشگاه آزاد اسلامی به تاسیس و راه‌اندازی دانشکده‌های موضوعی اشاره و تصریح کرد: «به دانشکده‌های موضوعی نیاز داریم؛ چراکه مبتنی‌بر مساله‌یابی، مساله‌شناسی و حل مسائل است. این دانشکده‌ها براساس آمایش سرزمینی و متناسب با زیست‌بوم مناطق با هدف حل مسائل و پاسخ به نیازهای امروز جامعه ایجاد می‌شود.»
گام دوم دانشگاه آزاد «عصر امید» را برای جوان ایرانی رقم می‌زند
جلسه تبیین رویداد ملی گام دوم دانشگاه آزاد اسلامی با حضور دکتر محمدمهدی طهرانچی رئیس دانشگاه، روح‌الله دهقانی‌فیروزآبادی معاون تحقیقات فناوری و نوآوری دانشگاه آزاد، روسای باشگاه‌های پژوهشگران جوان و نخبگان و دبیران برنامه‌های علمی واحدهای دانشگاهی به‌صورت حضوری و مجازی برگزار شد.
دکتر طهرانچی در این جلسه با بیان اینکه به فرموده مقام‌معظم‌رهبری، استاد و دانشگاه وظیفه خلق امید در نسل جوان را دارند، گفت: «امید و امیدآفرینی در نسل جوان بسیار مهم است و دانشگاه آزاد اسلامی با برگزاری رویداد ملی گام دوم به‌دنبال ایجاد امید در بین جوانان است.» وی ادامه داد: «ایجاد امید در بین جوانان بسیار حائز اهمیت است؛ چراکه امروز در دنیا فضایی حاکم شده که دشمن درحال سیاه‌نمایی شرایط ما و بزرگ‌نمایی دستاوردهای خود است. یک فضای دوگانه به وجود آمده و خدا را شاکرم که در این فضا همکارانی در دانشگاه آزاد اسلامی فعالیت می‌کنند که ایده‌های بسیار خوبی مطرح کرده و همت کار جهادی دارند. برگزاری رویداد گام دوم دانشگاه یکی از این ایده‌های ناب است.» رئیس دانشگاه آزاد اسلامی گفت: «این دانشگاه یک هسته دانا و دانشی دارد و دارای یک شبکه ترویج علم گسترده است. دانشگاه آزاد اسلامی دستاوردهای بسیار زیادی داشته است که خیلی از آنها دیده نشده؛ ازجمله اینکه یک مقاله توسط آمریکایی‌ها نوشته شده که در آن مطرح شده در عرض 15 سال اتفاق شگفت‌انگیزی در زمینه نانو رخ داده و 20 موسسه علمی آمریکایی جای خود را به 20 موسسه علمی غیرآمریکایی داده‌اند که کشورهای چین، ژاپن، هند و کره ازجمله آنها هستند. در این مقاله اشاره شده که اعجاب‌انگیزترین کشور، ایران است. با افتخار اعلام می‌کنم که دانشگاه آزاد اسلامی در میان موسسات ایرانی، جایگاه چهارم جهانی در فناوری نانو را به خود اختصاص داده است. این جنبه دانشگاه آزاد اسلامی است که باید در نشست‌های نخبگانی موردتوجه قرار گیرد.»
دکتر طهرانچی ادامه داد: «این افتخار بزرگ چرا نباید نشان داده شود؟ برگزاری رویداد ملی گام دوم دانشگاه برای نشان دادن این افتخارات، دستاوردها و استفاده درست از آنهاست.» وی با بیان اینکه باید برای کار کیفی خوب یک کمیت گسترده شکل بگیرد، گفت: «دالان کیفیت، کمیت است. در این زمینه تعداد و کمیت به اندازه کیفیت برای ما اهمیت دارد. درواقع کمیت و نحوه رساندن کمیت به کیفیت، بسیار مهم است که باید برای آن برنامه‌ریزی‌های لازم صورت گیرد.»
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی با تاکید بر اهمیت ایده‌آرایی اظهار داشت: «ما در رویداد ملی گام دوم به‌دنبال صورت‌گرایی نیستیم، اما باید اجازه دهیم ایده‌ها خود را به‌منصه ظهور برسانند. درواقع ایده باید ایده‌آرایی شود تا به محصول و تجاری‌سازی برسد. هدف دانشگاه آزاد اسلامی در رویداد ملی گام دوم، ایده‌آرایی است. یعنی فقط به‌دنبال نمایش ایده نیستیم، بلکه آراستن و مشتری‌پذیر کردن ایده برای ما مهم است.» دکتر طهرانچی تاکید کرد: «وظیفه مجموعه دانشگاه آزاد اسلامی در 15 روز پیش‌رو، تهییج تمام بدنه عمومی جوانان کل کشور برای حضور و بروز در این رویداد است. باید تمام توان دانشگاه به‌صورت هم‌افزا به‌خط شود تا این رویداد به‌خوبی برگزار شود. همچنین ارزیابی مدیران دانشگاه آزاد اسلامی براساس نحوه عملکرد آنها در رویداد عصر امید خواهد بود.»
عضو هیات‌امنای دانشگاه آزاد اسلامی تاکید کرد: «مشخصه اصلی رویداد ملی گام دوم دانشگاه آزاد اسلامی، عصر امید است. در دهه اخیر دشمنان همه کار کردند که جوان ایرانی ناامید شود و اکنون دانشگاه آزاد اسلامی با برگزاری رویداد ملی گام دوم، می‌خواهد عصر امید را برای جوان ایرانی رقم بزند.»
دکتر طهرانچی ادامه داد: «شعار رویداد ملی گام دوم دانشگاه آزاد اسلامی «دانشگاه، بسترساز تولید دانش‌بنیان و اشتغال‌آفرین» است و خوشبختانه رویداد ملی گام دوم دانشگاه با هزار میلیارد حمایت مالی مواجه است که به‌دنبال فراهم‌سازی بستری برای تولیدات دانش‌بنیان و اشتغال‌آفرینی جوانان است. در این رویداد، جوانان دانشگاهی توانمندی‌های خود را به کل کشور نشان خواهند داد. این رویداد که عصر امید است، به‌صورت سالانه برگزار خواهد شد که سال اول آن به مناسبت چهلمین سالگرد تاسیس دانشگاه برگزار می‌شود.»
مردم باید تاثیر نوآوری و فناوری بومی را در زندگی و معیشت خود احساس کنند
روح‌الله دهقانی‌فیروزآبادی، معاون تحقیقات، فناوری و نوآوری دانشگاه آزاد در جلسه مجازی تبیین رویداد ملی گام دوم دانشگاه آزاد اسلامی با اشاره به اینکه دانشگاه آزاد دارای توانمندی‌های بی‌نظیری است، گفت: «30 هزار استاد توانمند، یک میلیون دانشجوی آشنا با فضای کسب‌وکار، تجهیزات و سخت‌افزارهای منحصربه‌فرد، ساختار یکپارچه و گستردگی اقلیمی در سراسر کشور، آشنایی با مسائل و مشکلات مردم و اشراف کامل به نیازهای جامعه بخشی از ظرفیت‌های این دانشگاه است.» معاون تحقیقات، فناوری و نوآوری دانشگاه آزاد با تاکید بر اینکه مردم باید تاثیر نوآوری و فناوری بومی را در زندگی و معیشت خود احساس کنند، گفت: «معاونت تحقیقات، فناوری و نوآوری دانشگاه آزاد تلاش می‌کند تا در رویداد ملی گام دوم، مردم این دانشگاه را به‌عنوان پدیده‌ای یکپارچه بشناسد و ظرفیت علمی، فناورانه و نوآورانه دانشگاه در عرصه علمی به نمایش گذاشته شود.» وی افزود: «صنایع مختلف، شتاب‌دهنده‌ها، دانشگاه‌های دولتی، وزارت علوم، صاحبان کسب‌وکار و دانشمندان عظمت دانشگاه آزاد اسلامی را در رویداد ملی گام دوم رویت خواهند کرد. براساس این، تفاهمنامه‌های جذب سرمایه تا 1000میلیاردتومان با صندوق‌های مختلف به امضا رسیده است.»
دهقانی‌فیروزآبادی از برگزاری همه‌ساله رویداد ملی گام دوم دانشگاه آزاد اسلامی خبر داد و افزود: «این رویداد صرفا یک نمایش نخواهد بود. تاکنون 547 عنوان رویداد فناورانه و نوآورانه برگزار شده است و هزار شرکت و هزار آزمایشگاه ما شناسنامه‌دار شده‌اند. رویداد ملی گام دوم رویدادی جریان‌ساز خواهد بود و دانشگاه را همه‌ساله به‌سوی اهداف خود سوق می‌دهد. دانشگاه آزاد در رویداد ملی گام دوم سه هزار محتوای فاخر خود را عرضه می‌کند.»
رونمایی از سایت جامع مدیریت مشاوره و مددکاری اجتماعی دانشگاه آزاد و پرونده الکترونیکی مراجعان
سایت جامع مدیریت مشاوره و مددکاری اجتماعی دانشگاه آزاد اسلامی و پرونده الکترونیکی مراجعان با حضور فرزاد جهان‌بین، معاون فرهنگی و دانشجویی دانشگاه آزاد و مدیران مراکز مشاوره واحدهای دانشگاهی رونمایی شد.
جهان‌بین در مراسم رونمایی از سایت جامع مدیریت مشاوره و مددکاری اجتماعی دانشگاه آزاد و پرونده الکترونیکی مراجعان با تاکید بر اهمیت جایگاه مراکز مشاوره در واحدهای دانشگاهی گفت: «تسهیل دسترسی به مراکز مشاوره، تنوع‌بخشی به حوزه‌های مشاوره، تضمین کیفیت مشاوره‌های ارائه‌شده، توانمندسازی و پیش‌آمادگی برای مواجهه با چالش‌های زندگی از مهم‌ترین مواردی است که در مراکز مشاوره باید موردتوجه قرار گیرد.» وی با بیان اینکه مرکز مشاوره باید مأمن و پناهگاه دانشجویان باشد، اظهار داشت: «دانشجویان باید در کمال آرامش و اطمینان مشکلات و دغدغه‌های ذهنی خود را با مشاوران در میان بگذارند و بتوانند به آنها کاملا اعتماد داشته باشند.»
اعلام جزئیات شاخص‌های عملکردی واحدهای دانشگاه آزاد در مسیر تحقق سند تحول و تعالی
عنایت‌الله ملکی‌تبار، رئیس مرکز نظارت، ارزیابی، بازرسی و رسیدگی به شکایات دانشگاه آزاد اسلامی، گزارشی از فرآیند عقد تفاهمنامه‌های عملکردی این مرکز با استان‌ها برای سال 1401-1400 را ارائه داد. ملکی‌تبار با اشاره به ابلاغ سند تحول و تعالی دانشگاه آزاد اظهار داشت: «این سند با تغییر ریل مبتنی‌بر برنامه تحول باعث حرکت شتابان دانشگاه به‌سوی پیشرفت خواهد بود. انعقاد تفاهمنامه‌های عملکردی با استان‌ها و تعیین وظایف هریک از آنها در تحقق سند تحول و تعالی، باعث شده که عزم مضاعفی در مسئولان اجرایی و ستادی دانشگاه برای رسیدن به قله‌های رشد و توسعه همه‌جانبه دانشگاه آزاد شکل بگیرد.»
وی با بیان اینکه نتایج قطعی ارزیابی‌ها، مطابق با سال مالی دانشگاه (اواخر مردادماه) اعلام می‌شود، گفت: «برای نخستین‌بار تعهدات استان‌ها به‌طور ویژه ارزیابی شده تا میزان اهتمام مدیران اجرایی، برای نقش‌آفرینی در مسیر تحقق سند تحول و تعالی دانشگاه مشخص شود.»
مطالب پیشنهادی
