• تقویم روزنامه فرهیختگان ۱۴۰۰-۱۲-۲۶ - ۰۲:۴۰
  • نظرات روزنامه فرهیختگان۰
  • 0
  • 0
دکتر طهرانچی در آیین اختتامیه جشنواره علمی، فرهنگی و هنری امامت و مهدویت:

نیازمند دانشی هستیم که کاربست داشته و در جامعه فرهنگ‌ساز باشد

موضوع امام زمان(عج) موضوعی نیست که بتوان به آن به‌صورت سطحی نگاه کرد، بلکه مهدویت بر همه ابعاد زندگی ما تأثیرگذار است.

نیازمند دانشی هستیم که کاربست داشته  و در جامعه فرهنگ‌ساز باشد

آیین اختتامیه نخستین جشنواره علمی، فرهنگی و هنری امامت و مهدویت در دانشگاه آزاد اسلامی، با قرائت پیام آیت‌الله‌العظمی مکارم‌شیرازی و با حضور دکتر محمدمهدی طهرانچی رئیس دانشگاه آزاد اسلامی، آیت‌الله حسینی‌بوشهری رئیس جامعه مدرسین حوزه علمیه قم و عضو مجلس خبرگان رهبری، محمد شریفانی مسئول نهاد نمایندگی مقام‌معظم‌رهبری در دانشگاه آزاد اسلامی، سردار سرتیپ محمدرضا موحد فرمانده سپاه علی ابن ابیطالب استان قم، معاونان دانشگاه آزاد اسلامی و روسای مراکز استان‌ها، علما، اساتید، پژوهشگران و اندیشمندان حوزه امامت و مهدویت به میزبانی واحد قم برگزار شد.

دکتر محمدمهدی طهرانچی، رئیس دانشگاه آزاد اسلامی در آیین اختتامیه نخستین جشنواره علمی، فرهنگی و هنری امامت و مهدویت که در دانشگاه آزاد اسلامی واحد قم برگزار شد، با تبریک اعیاد شعبانیه و فرارسیدن نیمه‌شعبان با اشاره به برگزاری نخستین جشنواره علمی، فرهنگی و هنری امامت و مهدویت در دانشگاه آزاد اسلامی اظهار داشت: «موضوع امام زمان(عج) موضوعی نیست که بتوان به آن به‌صورت سطحی نگاه کرد، بلکه مهدویت بر همه ابعاد زندگی ما تأثیرگذار است. آنچه اتفاق افتاد، توفیقی بود که خداوند به ذهن ما انداخت و ما هیچ نقشی در این توفیق برای خود قائل نیستیم. همه ارکان دانشگاه آزاد اسلامی در ایام برگزاری این جشنواره در راه بسط معارف مهدوی تلاش کردند و بر این فرصت شاکر هستند. از خداوند می‌خواهیم که در این مسیر قدم و عمل ما را خالصانه برای ارتقای معارف امامت و مهدویت پذیرا باشد.»

رئیس دانشگاه آزاد اسلامی ادامه داد: «شرکت در این مراسم سومین حضور بنده در جشنواره علمی، فرهنگی و هنری امامت و مهدویت است و درطول این جشنواره این پرسش را مطرح کرده‌ام که چرا دانشگاه و چرا امامت و مهدویت؟ واقعیت این است که درباره مبحث علم و دین 4 نحله فکری وجود دارد که شامل تضاد علم و دین، استقلال علم و دین، گفت‌وگو میان علم و دین و وحدت علم و دین است. رویکرد ما در این بحث همان نظریه امام‌خمینی(ره) است که 40 سال پیش نظریه علم و دین را تحت عنوان نظریه وحدت حوزه و دانشگاه مطرح کردند.»

وی ادامه داد: «در این بحث نکته اینجاست که نگوییم امامت و مهدویت یک باور دینی است و آن را با علم ارتباطی نیست. این نظریه در استقلال علم و دین مطرح است که می‌گویند یک انسان مسلمان به مهدویت باور دارد، اما در دانشگاه کار علمی و در علوم اجتماعی تحلیل می‌کند و با حوزه دین در دانشگاه کاری ندارد، اما سوالی که مطرح می‌شود، این است که آیا تلاش استعمار و نظام سلطه در 150 سال اخیر در بهره‌گیری از موضوع مهدویت با نگاه استقلال بوده و آیا فرقه‌هایی مانند بابیت و بهائیت با نگاه صرفا غیرعلمی و بدون پشتوانه علمی در جوامع ما مطرح شده یا یک پشتوانه نظری اجتماعی دارد؟ آیا مباحثی که پس از استقرار نظام سلطه در عراق در حوزه مهدویت مطرح شده، خارج از مجموعه مطالعات علمی و جامعه‌شناسی است؟ پاسخ این است که غرب حداکثر بهره‌برداری از مفاهیم حاصل از گفت‌وگوی علم و دین را دارد و به ما می‌گویند استقلال علم و دین داشته باشید.» دکتر طهرانچی تصریح کرد: «در گذشته اگر موضوع امامت و مهدویت را در فضای دانشگاهی مطرح می‌کردیم، می‌گفتند این موضوعات روایی و حدیثی است و مربوط به حوزه‌های علمیه است و به دانشگاه ارتباطی ندارد، اما شواهد بسیاری داریم که امروز در جامعه‌شناسی ما و آنچه در جامعه درحال انجام است، نیازمند بررسی‌های دقیق از سوءاستفاده نظام استعمار از مفهوم مهدویت است و این کار نیاز به یک کار علمی دارد.» رئیس دانشگاه آزاد اسلامی با بیان اینکه دانشگاه باید در فرهنگ و در علم توأمان حرکت کند، گفت: «جوامع غربی به ما می‌گویند مهدویت را فراموش کرده و درباره آینده جهان سخن نگویید و این امر را جزء امور دینی و حوزه‌های علمیه می‌دانند و به ما می‌گویند از استقلال علم و دین استفاده کنید و در حوزه علم کار دیگری انجام دهید، اما واقعیت این است که در دانشگاه هم در فرهنگ و هم در علم باید توأمان حرکت کنیم.» وی تأکید کرد: «دانشگاه در بحث علم باید دانش را از منظر اجتماعی، اطلاعاتی، آینده‌نگاری، آینده‌پژوهی، روانشناسی و باورهایی که به انسان شور و امید می‌دهد، بر محوریت مهدویت نگاه کند. اعتقاد ما این است که علم می‌خواهد به بشر کمک کند و علوم انسانی به‌دنبال ساختن جامعه ایده‌آل است و جامعه ایده‌آل برای ما مسلمانان، جامعه مهدوی است، اما انقلاب اسلامی نشان داد که برای رسیدن به جامعه مهدوی باید یک مسیر را طی کرد تا عقل انسان به رشد و پیشرفت برسد. عقل انسان زمانی پیشرفت می‌کند که مراتب نزدیک شدن به جامعه مهدوی را طی کند و ساحت‌های علم به آن بپردازند.» دکتر طهرانچی با بیان اینکه نیازمند دانشی هستیم که کاربست داشته باشد و در جامعه فرهنگ‌ساز باشد، گفت: «در این مسیر نیازمند عقبه فکری و کار بزرگ در دانشگاه هستیم. اعلام جشنواره علمی، فرهنگی و هنری امامت و مهدویت یک حرکت مقدس است؛ چراکه می‌تواند به علوم انسانی اسلامی بپردازد. علوم انسانی اسلامی زمانی به‌وجود می‌آید که با فکر و اندیشه‌ورزی به یک موضوع مشخص بپردازیم. مقام‌معظم‌رهبری در دیدار اخیر اعضای مجلس خبرگان فرمودند: «علم و فناوری با تفکر و اندیشه‌ورزی و نظریه‌پردازی جلا می‌یابد، نه علم و فناوری که مبنای موضوع‌یابی آن از غرب باشد.» بنابراین موضوعات ما باید مبتنی‌بر نیاز جامعه بوده و براساس آن علوم انسانی می‌تواند با مبنای اسلامی به تولید جریان علوم انسانی اسلامی بپردازد. رئیس دانشگاه آزاد اسلامی تأکید کرد: «جشنواره علمی، فرهنگی و هنری امامت و مهدویت یک اعلام عمومی است که دانشگاه آزاد اسلامی می‌خواهد امامت و مهدویت را به‌عنوان یک موضوع مهم و حیاتی که زندگی بشر به آن مربوط است، مورد بحث و مباحثه قرار دهد؛ اما این اتفاق قرار نیست در اتاق‌های بسته و کرسی‌های صرفا نظریه‌پردازی انجام شود، بلکه این جشنواره تلاش دارد خروجی آن به کاربست دانش ختم شده و فرهنگ از آن قوام بگیرد.» دکتر طهرانچی با تأکید بر لزوم فرهنگ‌سازی امامت و مهدویت در محیط دانشگاه گفت: «فرهنگ‌سازی نیازمند جریان‌سازی، شبکه‌سازی، گفتمان‌سازی، نهادسازی، نمادسازی و درنهایت رفتارسازی است، بنابراین هدف دانشگاه آزاد اسلامی از این جشنواره علاوه‌بر توجه به مدل یکپارچگی اجتماعی تحت پرچم مودت فی‌القربی، توجه به رفتار سبک زندگی مهدوی، رفتار انسان منتظر، رفتار انتظار و رفتار منتظر بودن است که این رفتارسازی‌ها باید از تولید جریان فرهنگی به‌دست بیاید.» وی ادامه داد: «آنچه در برگزاری نخستین دوره جشنواره علمی، فرهنگی و هنری امامت و مهدویت صورت گرفت، جریان‌سازی بود که ماحصل آن شبکه‌سازی است، یعنی خروجی این جشنواره و 828 رویدادی که برگزار شد، مجموع سخنرانی‌ها، جلسات اندیشه‌ورزی، شعرخوانی‌ها و برنامه‌های دانش‌آموزی، اتفاق مبارکی بود که باید رونق پیدا کند. جشنواره علمی، فرهنگی و هنری امامت و مهدویت یک نمادسازی است که ان‌شاءالله سال آینده به نیکی در 31 استان کشور برگزار شده و اثرات خود را خواهد داشت.» در پایان این مراسم، دکتر طهرانچی پس از اطلاع از خبر ارتحال آیت‌الله علوی‌گرگانی با تسلیت درگذشت این مرجع تقلید گفت: «ساده‌زیستی و نوع معاشرت ایشان با مردم و سلوک آیت‌الله علوی‌گرگانی برای همه ما درس و الگو بود. رحلت ایشان را به محضر امام‌زمان(عج) تسلیت عرض می‌کنم.»

 یکی از مهم‌ترین آثار اعتقاد به ظهور مهدی موعود ایجاد امید در دل مومنان است

در این مراسم پیام آیت‌الله‌العظمی مکارم‌شیرازی توسط محمد شریفانی، مسئول نهاد نمایندگی مقام‌معظم‌رهبری در دانشگاه آزاد اسلامی قرائت شد.

در بخشی از این پیام آمده است: «در ابتدا قبل از هر چیز از همه شرکت‌کنندگان و دست‌اندرکاران گردهمایی علمی و پژوهشی مهدویت در دانشگاه آزاد اسلامی تشکر می‌کنم و امیدوارم این برنامه فرخنده منشأ برکات جدیدی در عرصه پژوهش‌های علمی و کاربردی در موضوع مهدویت و موعود‌گرایی گردد.

در بخش دیگری از این پیام عنوان شده است: «یکی از مهم‌ترین آثار اعتقاد به ظهور مهدی موعود و روحیه انتظار، ایجاد امید در دل مومنان و همه مجاهدان عرصه‌ها و جبهه‌های مقاومت در برابر مستکبران عالم است و حرارت این امید موجب پایداری و استقامت در مقابل تمام نقشه‌ها، ستم‌ها و فشارها می‌گردد؛ از این رو دشمنان راه حق همواره در پی ایجاد تزلزل در دل معتقدان نسبت به ظهور منجی حقیقی بوده‌اند. تشکیل همایش‌ها و جشنواره‌های علمی همچون این مجلس و بهره‌مندی از آثار متفکران، پژوهشگران و دانش‌پژوهان می‌تواند سبب رفع شبهات و انحرافات و خنثی کردن نقشه دشمنان نسبت به این عقیده متعالی و پویا گردد.»  در پایان این پیام آمده است: «ما در دورانی هستیم که هر روز جریانی جدید با بیانی نو به عقاید صحیح مهدویت حمله می‌کند، پس هر کوششی در دفاع از این مکتب به معنای جهاد در رکاب حضرت ولی‌عصر ارواحنا فداه است و فعالین در این عرصه اجر مجاهدان راه خدا را خواهند داشت و شرکت‌کنندگان و دست‌اندرکاران این گردهمایی ان‌شاءالله در زمره همین مجاهدان خواهند بود.»

 جشنواره امامت و مهدویت، اعلام وفاداری و بیعت با امام زمان(عج) است

آیت‌الله حسینی‌بوشهری، رئیس جامعه مدرسین حوزه علمیه قم و امام‌جمعه موقت قم در این مراسم با قدردانی از دست‌اندرکاران برگزاری جشنواره علمی، فرهنگی و هنری امامت و مهدویت گفت: «دکتر طهرانچی در طول روزهای گذشته از 13 رجب تا نیمه شعبان که برنامه‌های این جشنواره برگزار شد و استمرار دارد تلاش‌های وافری داشتند و قدم ایشان، حجج‌اسلام شریفانی، خسروپناه، خیری و دیگر علما را در اختتامیه این جشنواره ارج می‌نهیم. جشنواره علمی، فرهنگی و هنری امامت و مهدویت، اعلام وفاداری و بیعت با امام زمان(عج) است.»

رئیس جامعه مدرسین حوزه علمیه قم با بیان اینکه عدالت گمشده بشریت است، افزود: «براساس قرآن، تمام انبیای الهی به‌دنبال این آرزوی دیرینه بشریت بودند و هدف آنها بسترسازی و زمینه‌سازی برای اقامه عدالت در جامعه توسط مردم بود. پیامبران به‌دنبال ایجاد فضای مناسب هدایت انسان و آگاهی‌بخشی بودند تا بتوانند جامعه را به‌سمت‌وسوی عدالت هدایت کنند، اما سوالی که مطرح می‌شود، این است که آیا جامعه بشری توانسته عدالت را حاکم کند یا همچنان این آرزو به‌عنوان عطش در دل انسان‌ها مانده است و طعم شیرین عدالت را نچشیده‌اند. پاسخ این است که این اتفاق هنوز محقق نشده است.»

آیت‌الله حسینی‌بوشهری خلیفه‌الله بودن انسان، امکان دینداری با تمام آزادی و ایجاد امنیت را سه رهاورد ظهور عنوان کرد و افزود: «با ظهور مهدی موعود(عج) جامعه به جایی می‌رسد که همه عابد در مقابل معبود واحد می‌شوند و تمام انسان‌ها در پرتو هدایت‌های ذخیره الهی که همان امام زمان(عج) است، قرار می‌گیرند و بساط شرک از بین خواهد رفت. در زمان ظهور، جامعه به‌صورت یکپارچه، متحد و متدین در کنار هم و در امنیت و آرامش قرار می‌گیرند.»

 جشنواره امامت و مهدویت تحول جدی در نظام آموزشی و تربیتی جهان اسلام محسوب می‌شود

حسن خیری، رئیس دانشگاه آزاد اسلامی استان قم در ابتدای این مراسم گفت: «بی‌تردید جشنواره علمی، فرهنگی و هنری امامت و مهدویت، فصل جدیدی در دانشگاه آزاد اسلامی است که تحول جدی در نظام آموزشی و تربیتی جهان اسلام محسوب می‌شود.»

وی با بیان اینکه تاکنون به موضوع مهدویت به‌عنوان کار علمی، معرفتی و تولید سبک زندگی اسلامی پرداخته نشده است، اظهار داشت: «مراکز تخصصی مهدویت در کشور با مراکز دانشگاهی، رشته‌ها، سرفصل دروس، نشریات و اندیشکده‌ها پیوند نداشتند و مهدویت در افکار عمومی محدود به بحث ظهور و شرایط و شواهد آن بوده و به ابعاد گسترده مهدویت کمتر توجه شده است. ابتکار دانشگاه آزاد اسلامی می‌تواند این خلأ را در سطح دانشگاه‌ها و نظام آموزش‌عالی پر کند.»

سیدجواد جعفری، مدیرعامل موسسه بنیاد فرهنگی و هنری امامت و مهدویت دانشگاه آزاد اسلامی در ادامه این مراسم با اشاره به برگزاری جشنواره علمی، فرهنگی و هنری امامت و مهدویت در 10 واحد دانشگاهی منتخب خاطرنشان کرد: «برای اولین سال فعالیت این جشنواره برنامه‌های ویژه‌ای در استان‌های کردستان، خوزستان، آذربایجان شرقی، تهران، کرمان، هرمزگان، سیستان‌وبلوچستان و خراسان رضوی، شمالی و جنوبی طراحی شد و توانستیم این جشنواره را در بیش از یک سوم کشور اجرایی کنیم.»

وی در پایان گفت: «قابلیت جریان‌سازی و نهادسازی این حرکت معنوی یکی از دستاوردهای منحصربه‌فرد جشنواره علمی، فرهنگی و هنری امامت و مهدویت است که منجر به مطالبه مردمی برای استقرار دبیرخانه جشنواره در استان‌ها شده است.»

در این مراسم از آیت‌الله نجم‌الدین طبسی عضو هیات‌علمی و شورای علمی مرکز تخصصی مهدویت، مجتبی کلباسی رئیس مرکز تخصصی مهدویت و مسعود یوسف‌پور شاعر منتخب جشنواره علمی، فرهنگی و هنری امامت و مهدویت تقدیر شدند.

همچنین روسای دانشگاه آزاد اسلامی مراکز استان‌های آذربایجان شرقی، خراسان جنوبی، رضوی و شمالی، خوزستان، سیستان‌وبلوچستان، کردستان، کرمان، هرمزگان، قم، اصفهان، سمنان، واحد استاد فرشچیان و دبیرخانه مهدویت استان اصفهان مورد تجلیل قرار گرفتند. در پایان این مراسم نیز از کتاب «سرو روان» مجموعه اشعار برگزیده نخستین جشنواره سراسری شعر سرو دانشگاه آزاد اسلامی استان کرمان رونمایی شد.

نظرات کاربران
تعداد نظرات کاربران : ۰

یادداشتهای روزنامه فرهیختگانیادداشت

دبیرکل انجمن علمی اقتصاد شهری ایران و عضو هیات‌علمی دانشگاه آزاد:

فساد مانع مشارکت مردم در اقتصاد خیزش مدیریتی لازمه جهش تولید

زینب کرد، مسئول واحد زنان و خانواده اتحادیه انجمن‌های اسلامی دانشجویان مستقل:

قانون جوانی جمعیت نگاهی مردانه دارد

بحران آموزش‌وپرورش- بخش دوم؛

ایرادهای ساختاری و راهکارهای تحولی

رضا نقدبیشی، مدیرکل تحلیل و نظارت بر امور پژوهشی؛

تجویز سه‌گانه برای تقویت علم داده در دانشگاه

حادثه 16 آذر 1332 یادآور اعتراض علیه حضور آمریکایی‌ها در دانشگاه تهران بود؛

5 وظیفه دانشگاهیان برای ساخت آینده کشور

«فرهیختگان» نرخ انتشار مقالات علمی پژوهشگران ایران را بررسی می‌کند؛

شروط ارتقای علمی اساتید هیچ منطقی ندارد!

علی عربی، استادیار گروه جامعه‌شناسی دانشگاه شهید چمران اهواز:

دانش محلی؛ دروازه ورود به کارآفرینی

حسین پناهی، فعال دانشجویی:

آیین‌نامه جدید کارورزان خوب اما ناکافی

7 نکته درباره آغاز سال ‌تحصیلی؛

مهر 1402، دانشگاه زنده است

درباره حواشی ماجرای دانشکده علوم اجتماعی که ادامه دارد؛

پای ایران و قانون بایستید

عباسعلی رهبر، عضو هیات‌علمی دانشگاه علامه طباطبایی:

6 ویٰژگی منظومه معرفتی جهاد تبیین امام حسن مجتبی

مهدی نوید‌ادهم، رئیس دبیرخانه هیات موسس دانشگاه آزاد:

۶ کارکرد ویژه راهپیمایی اربعین

خبرهای روزنامه فرهیختگانآخرین اخبار