رسالت اجتماعی دانشگاه‌ها در آموزش غیرحضوری به حداقل رسیده است

محمدمهدی علویان‌مهر، رئیس دانشگاه صنعتی شیراز درخصوص مزایای آموزش حضوری گفت: «حضوری شدن دانشگاه‌ها مزایای زیادی نسبت به آموزش مجازی دارد؛ البته باتوجه به شرایط کشور بهتر است ترکیبی از آموزش حضوری و مجازی ارائه شود. معتقدم ارتباط چهره‌به‌چهره استاد و دانشجو باعث انتقال بهتر مفاهیم از سوی استاد و گرفتن بهتر این مفاهیم از سوی دانشجو خواهد شد. رفع اشکال نیز در شرایط حضوری بهتر انجام شده و دانشگاه با حضور دانشجو پویایی پیدا می‌کند.»

او اضافه کرد: «روح دانشگاه به حضور دانشجو است و وقتی دانشجویان در دانشگاه‌ها حضور نداشته باشند، روح در درون کالبد دانشگاه نیست. حضور دانشجو در دانشگاه و در کنار اساتید ‌انگیزه کار را در حوزه پژوهش نیز بالا می‌برد. وقتی دانشجو جلوی چشم استاد نیست و نظارت مستقیمی بر او وجود ندارد کارها آن‌طور که باید جلو نمی‌رود.»

رئیس دانشگاه صنعتی شیراز تاکید کرد: «البته در کلاس‌های تئوری استاد از راه دور نیز ممکن است بتواند دانشجو را کنترل کند اما این کنترل به اندازه حضور دانشجو در کلاس موثر نخواهد بود. از مزایای آموزش حضوری می‌توان به برقراری تعامل بین استاد و شرکت‌کننده اشاره کرد. در این کلاس‌ها استاد می‌تواند به‌راحتی و در هر زمان با افراد گفت‌وگو کند و بدون هیچ محدودیتی به بحث و تدریس بپردازد.»

علویان‌مهر تاکید کرد: «یکی دیگر از مزایای این نوع از دوره‌ها این است که برخی از افراد می‌‌توانند در کلاس‌های حضوری راحت‌تر و بهتر مطالب ارائه شده را بیاموزند. عدم‌حضور دانشجو در دانشگاه‌ها باعث شده رسالت اجتماعی دانشگاه‌ها در حوزه آموزشی و پژوهشی به حداقل برسد. دانشجو با حضور در دانشگاه‌ها، دانشگاه‌ها را در حوزه‌های فرهنگی، پژوهشی و آموزشی موثر‌تر می‌کند و تاثیر خود را نیز بر محیط جامعه می‌گذارد.»