• تقویم روزنامه فرهیختگان ۱۳۹۹-۰۲-۱۳ - ۲۰:۴۰
  • نظرات روزنامه فرهیختگان۰
  • 0
  • 0
رئیس دانشگاه آزاد واحد قزوین در گفت‌وگو با «فرهیختگان»:

معلمان در بحران کرونا خود را نشان دادند

بی‌تردید در این برهه از زمان که جهان با تهدیدات، شرایط خاص و مشکلات ناشی از شیوع بی‌امان بیماری کرونا دست‌به‌گریبان است، نقش اساتید، مدرسان و معلمان بیش‌ازپیش آشکار و تاثیر آن مبرهن شده است.

   معلمان در بحران کرونا خود را نشان دادند

به گزارش «فرهیختگان آنلاین»، متن مصاحبه مرتضی موسی‌خانی، رئیس دانشگاه آزاد اسلامی واحد قزوین با «فرهیختگان» به این شرح است: 

معلمی هم عشق است و هم ایثار؛ معلمان و استادان با کمترین چشم‌داشتی با بیشترین تلاش برای تعالی فرزندان ایران‌زمین زحمت می‌کشند. پیشرفت هر جامعه‌ای براساس نیروهای انسانی آن جامعه تحقق پیدا می‌کند. منابع اقتصادی و اجتماعی کمابیش در تمام کشورها وجود دارد و اگر نداشته باشد نیز می‌توانند به‌دست آورند. اما آن‌چه‌که می‌تواند این منابع را به فعلیت برساند، منابع انسانی متعهد و توانمند آن کشور است. عامل اصلی که در تربیت نیروی انسانی نقش اساسی بازی می‌کند، معلمان و اساتید هستند که می‌توانند سرنوشت یک جامعه را تعیین کنند. وقتی می‌گوییم سرنوشت یک جامعه از دانشگاه تعیین می‌شود، منظور همان نقش تعلیم و تربیت در دانشگاه‌هاست. بنابراین جا دارد در کشورمان این نقش را بیشتر کنیم، یعنی منزلت استادان باید ارتقا پیدا کند و اگر روزی تمام مردم کشورمان احترام ویژه‌ای به استادان و معلمان داشته باشند، می‌توان انتظار پیشرفت در آموزش عالی کشور را نیز داشت.

استادان به‌دنبال منافع مالی نیستند، بلکه به‌دنبال ارزش‌هایی هستند که خلق می‌کنند و ارزش‌هایی که جامعه برای آنها قائل می‌شود. به‌عنوان یک معلم تقاضا دارم مسئولان به این نقش و جایگاه در این روز که روز یادآوری ارزش‌ها و مقام معلم است، توجه ویژه‌ای داشته باشند. توجه به نیاز مادی معلمان بسیار مهم است، اما آن‌چه اهمیت بیشتری دارد منزلت اساتید است که می‌توان با تمهیدات کم‌هزینه به اهمیت این شغل پرداخت. در بحران کرونا، نقش علم و دانش یک‌بار دیگر برای جامعه معلوم شد و مشخص شد که علم بهتر از ثروت است. معلمان و مدیران مدارس که نقشی اثربخش در این ارتباط دارند، در سراسر کشور و هر یک متناسب با امکانات خود تلاش کردند در این جهاد آموزشی ایفای نقش کنند. بی‌تردید در این برهه از زمان که جهان با تهدیدات، شرایط خاص و مشکلات ناشی از شیوع بی‌امان بیماری کرونا دست‌به‌گریبان است، نقش اساتید، مدرسان و معلمان بیش‌ازپیش آشکار و تاثیر آن مبرهن شده است.

معلمان کار احساسی می‌کنند و منبعث از احساس خود در کلاس‌ها حاضر هستند و درتلاشند آموخته‌های علمی و تجربیات خود را به دانشجویان و دانش‌آموزان منتقل کنند. این نقش تعامل و احساسی درحال‌حاضر با دانشجویان برقرار شده و معلمان ما عاشقانه در بحران کرونا تلاش کردند. معلمی عشق است و جا دارد به اساتید و معلمان توجه ویژه‌ای شود.

نظرات کاربران
تعداد نظرات کاربران : ۰

یادداشتهای روزنامه فرهیختگانیادداشت

علی خطیبی، معاون اداری مالی وزارت علوم:

استقلال مالی دانشگاه‌ها محقق شود

دبیرکل انجمن علمی اقتصاد شهری ایران و عضو هیات‌علمی دانشگاه آزاد:

فساد مانع مشارکت مردم در اقتصاد خیزش مدیریتی لازمه جهش تولید

زینب کرد، مسئول واحد زنان و خانواده اتحادیه انجمن‌های اسلامی دانشجویان مستقل:

قانون جوانی جمعیت نگاهی مردانه دارد

بحران آموزش‌وپرورش- بخش دوم؛

ایرادهای ساختاری و راهکارهای تحولی

رضا نقدبیشی، مدیرکل تحلیل و نظارت بر امور پژوهشی؛

تجویز سه‌گانه برای تقویت علم داده در دانشگاه

حادثه 16 آذر 1332 یادآور اعتراض علیه حضور آمریکایی‌ها در دانشگاه تهران بود؛

5 وظیفه دانشگاهیان برای ساخت آینده کشور

«فرهیختگان» نرخ انتشار مقالات علمی پژوهشگران ایران را بررسی می‌کند؛

شروط ارتقای علمی اساتید هیچ منطقی ندارد!

علی عربی، استادیار گروه جامعه‌شناسی دانشگاه شهید چمران اهواز:

دانش محلی؛ دروازه ورود به کارآفرینی

حسین پناهی، فعال دانشجویی:

آیین‌نامه جدید کارورزان خوب اما ناکافی

7 نکته درباره آغاز سال ‌تحصیلی؛

مهر 1402، دانشگاه زنده است

درباره حواشی ماجرای دانشکده علوم اجتماعی که ادامه دارد؛

پای ایران و قانون بایستید

عباسعلی رهبر، عضو هیات‌علمی دانشگاه علامه طباطبایی:

6 ویٰژگی منظومه معرفتی جهاد تبیین امام حسن مجتبی

مهدی نوید‌ادهم، رئیس دبیرخانه هیات موسس دانشگاه آزاد:

۶ کارکرد ویژه راهپیمایی اربعین

خبرهای روزنامه فرهیختگانآخرین اخبار