به گزارش «فرهیختگان آنلاین»، حمدالله منظری توکلی در با توجه به ابلاغ شیوهنامه «تولید دانش مواجهه با چالشهای حاصل از معضل جهانی ویروس کرونا و استخراج روشهای کاربست این دانش و بررسی حکمرانی در جهان پساکرونا» در هیئتهای اندیشهورز دانشگاه آزاد اسلامی به تشریح اقدامات هیئت اندیشهورز دانشگاه آزاد اسلامی استان کرمان در این زمینه پرداخت.
وی اظهار کرد: «با توجه به شیوهنامه تولید دانش در مواجهه با ویروس کرونا در گام نخست ۶ گروه تخصصی در حوزههای اقتصاد، مدیریت، جامعهشناسی، فقه و حقوق، علوم سیاسی، الهیات و حکمرانی اسلامی ذیل گروههای اندیشهورز کشور معرفی و در حال فعالیت، بحث و بررسی درباره این چالش هستند.»
رئیس هیئت اندیشهورز دانشگاه آزاد اسلامی استان کرمان تصریح کرد: «علاوه بر تشکیل این ۶ گروه مقرر شد اعضای هیئت اندیشهورز که مسئولیت هر گروه را در استان کرمان برعهده دارند، ایدههای جدید درباره این چالش را در قالب طرح پژوهشی، مقاله یا کرسی نظریهپردازی ارائه کنند.»
خروجی اقدامات هیئتهای اندیشهورز به کار سیاستگذاران میخورد
منظری توکلی متذکر شد: ابلاغ شیوهنامه «تولید دانش مواجهه با چالشهای حاصل از معضل جهانی ویروس کرونا و استخراج روشهای کاربست این دانش و بررسی حکمرانی در جهان پساکرونا» ابتکار عملی بسیار خلاقانه و هوشمندانه از سوی دانشگاه آزاد اسلامی در این فرصت بسیار محدود بهشمار میرود.
وی تشریح کرد: «اکثر استادانی که در کارگروههای هیئت اندیشهورز در حال بحث، بررسی، مطالعه آثار، نتایج و راهکارهای ویروس کرونا هستند با انگیزه تمام وقت میگذارند و قطعاً نتایج این تحقیقات علاوه بر اینکه به سود دستگاههای سیاستگذاری است، دانشجویان را نیز به عنوان اقشار روشنفکر و کنجکاو به سمت پیشرفت سوق خواهد داد.»
رئیس هیئت اندیشهورز دانشگاه آزاد اسلامی استان کرمان ادامه داد: قطعاً شیوهنامه «تولید دانش مواجهه با چالشهای حاصل از معضل جهانی ویروس کرونا و استخراج روشهای کاربست این دانش و بررسی حکمرانی در جهان پساکرونا» یک جرقه بسیار مهم و اساسی برای تولید دانش جدید بود و در آینده از ظرفیتی که ایجادشده میتوان در راستای رفع مشکلات جامعه و ارائه راحلهای علمی متکی بر تولید علم و نظریهپردازی بهره برد./آنا