رئیس دانشگاه آزاد اسلامی در بخشنامه ای جزئیات «شیوه‌نامه ارزیابی و رتبه بندی مراکز خدمات و شبکه‌های آزمایشگاهی و تحقیقاتی دانشگاه آزاد اسلامی» را ابلاغ کرد.
  • ۱۳۹۸-۰۷-۲۳ - ۱۴:۴۰
  • 00
ابلاغیه جدید دکتر طهرانچی
ابلاغیه جدید دکتر طهرانچی

به گزارش «فرهیختگان آنلاین»،  به نقل از روابط عمومی دانشگاه آزاد اسلامی، دکتر محمدمهدی طهرانچی رئیس دانشگاه آزاد اسلامی، بخشنامه "شیوه‌نامه ارزیابی و رتبه بندی مراکز خدمات و شبکه‌های آزمایشگاهی و تحقیقاتی دانشگاه آزاد اسلامی" را به معاونان، روسای مراکز، مدیران کل سازمان مرکزی و روسای استان ها، واحدها و مراکز آموزشی دانشگاه ابلاغ کرد.

رئیس دانشگاه آزاد اسلامی در این بخشنامه تاکید کرده است که به منظور بهره‌‌‌‌‌مندی حداکثری از ظرفیت های ساختاری و توان عملیاتی واحدهای پژوهشی آزمایشگاه های آموزشی، تحقیقاتی و کارگاه‌‌‌‌‌‌‌های دانشگاه آزاد اسلامی، افزایش قابلیت پاسخگویی و ارائه خدمات پیشرفته منطبق بر استاندارهای ملی و بین‌‌‌‌‌‌‌المللی، آیین نامه اجرایی مراکز خدمات و شبکه های آزمایشگاهی و تحقیقاتی دانشگاه آزاد اسلامی ابلاغ می شود.

در این بخشنامه آمده است: در راستای اجرای بند 6 آیین نامه اجرایی مراکز خدمات و شبکه های آزمایشگاهی و تحقیقاتی دانشگاه آزاد اسلامی، شیوه‌‌‌‌‌‌‌‌نامه‌‌ مذکور با هدف ارزیابی نظام سازمانی برنامه و کارآمدی مراکز خدمات و اجزای آن، رتبه بندی مراکز خدمات و اجزای آن بر مبنای برون‌داد آن‌ها، ارائه راهکار برای بهبود عملکرد و مراکز خدمات و اجزای آن با توجه به نتایج ارزیابی، اخذ تصمیم مراجع ذیربط برای ادامه، توقف یا حمایت از فعالیت مراکز خدمات و اجزای آن بر مبنای نتایج ارزیابی ابلاغ شده است.

همچنین براساس بندهای این بخشنامه، معرفی الگوهای بهتر و آگاهی دادن به مراکز خدمات و اجزای آن در مورد میزان فاصله‌ها از الگوهای مناسب و نیز اطلاع‌رسانی در مورد موقعیت آنها نسبت به یکدیگر، سنجش میزان موفقیت مراکز خدمات و اجزای آن در تحقق اهداف تعیین شده تاسیس آن‌ها و فراهم کردن بستر مناسب برای ارتقای رتبه پژوهشی مراکز خدمات و اجزای آن در نظام‌های رتبه بندی بین‌المللی از دیگر اهداف شیوه‌نامه ارزیابی و رتبه بندی مراکز خدمات و شبکه‌های آزمایشگاهی و تحقیقاتی دانشگاه آزاد اسلامی است.

شیوه‌نامه ارزیابی و رتبه بندی مراکز خدمات و شبکه‌های آزمایشگاهی و تحقیقاتی دانشگاه آزاد اسلامی، شامل تعاریف، اهداف، روش ها، مراحل و دوره های ارزیابی، امتیاز دهی، رتبه بندی و ... است که به صورت کامل و جامع در اختیار واحدها و مراکز دانشگاهی قرار گرفته است.

مطالب پیشنهادی
نظرات کاربران
تعداد نظرات کاربران : ۰