

به گزارش «فرهیختگان آنلاین»، اولین پنل تخصصی ارائه الگوی مدیریت و ارزیابی ریسک با رویکرد پدافند غیرعامل با حضور مسئولان پدافند غیرعامل و کارشناسان و استادان دانشگاه، در دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال برگزار شد. جلالی، رئیس پدافند غیرعامل کشور در آغاز سخنان خود در این نشست علمی گفت: «اینکه دکتر طهرانچی، رئیس محترم دانشگاه آزاد اسلامی و خالدی، رئیس واحد تهران شمال به موضوع پدافند غیرعامل بهعنوان یک ضرورت ملی پرداختهاند، از دو جنبه حائز اهمیت است؛ اول توجه و اهتمام به نظرات و منویات مقام معظم رهبری درخصوص نقش دانشگاه در این حوزه و دوم اینکه پرداختن به پدافند غیرعامل، پرداختن به موضوعات علمی و فناوریهای نوین است که خاستگاه آنها دانشگاه، هیاتعلمی دانشگاهها و دانشجویان زبده است.»
جلالی با بیان اینکه امیدواریم با همت دانشگاه و حمایت سازمان پدافند غیرعامل بتوانیم این رویکرد را که رویکرد بسیار خوب و ارزشمندی است، رشد داده و آن را به نتایج خوبی در راستای حل مشکلات و چالشهای کلان کشور برسانیم، گفت: «در سند راهبردی پدافند غیرعامل کشور، اصول و ارزشهایی را تبیین کردهایم که باید در تحقیقات علمی و دانشگاهی مورد توجه قرار گیرند.»
وی در بحث ارزشها، الهامگیری از مفاهیم دینی و قرآنی و تدابیر مقام معظم رهبری و رهنمودهای امامراحل(ره) را یکی از این اصول مهم ذکر کرد و یکی دیگر از این اصول را عدم اعتماد به رویکردهای خارجی خواند.
جلالی با ذکر این نکته که آمریکاییها برای کنترل رویکردهای علمی در دنیا، طرحهایی دارند که در ظاهر بسیار علمی، زیبا و نظاممند هستند، گفت: «هدف غایی و پشتپرده این طرحها، این است که دشمن از طریق آن دنیا را پایش، کنترل و مدیریت کند.»
رئیس پدافندغیرعامل در ادامه به ذکر نمونههایی از این طرحها پرداخت و گفت: «بهعنوان نمونه دشمن برای رصد موضوع تولید علم و دانش و اطلاع از رشد و تنوع آنها در کشورهای مختلف جهان، سازوکاری به نام ISI درست کرده است تا از طریق آن تولید دانش و جهتدهی به زمینههای تولید دانش را در جهان مدیریت کند.»
وی ادامه داد: «به همین دلیل در شورای عالی انقلاب اسلامی به این نتیجه رسیدند که در مسائل علمی و پژوهشی بهجای ISI از یک سازوکار بومی بهنام ISC استفاده کنیم تا در ارزیابی و نظام ارتقای اساتید بهجای ISI از آن استفاده کنیم و بیش از این، مدیریت دانش خود را به بیرونیها نسپاریم.»
سردار جلالی در ادامه با تشریح برخی موضوعات مشابه جهانی ازجمله سیستم مدیریت کنترل بیماریها، سیستم ISO، بلاکچینشدن تلگرام و ارز دیجیتالی پرداخت و پذیرش محض این امور -بدون اینکه آسیبشناسی شوند- را برای کشور تهدید دانست و گفت: «ما انتظار داریم که در سطح دانشگاهها فریب ظاهر علمی این امور را نخوریم و اجازه ندهیم که آنها دانش ما را مدیریت و راهبری کنند.»
جلالی درخصوص استفاده محدود از دانش جهانی عنوان کرد: «اینکه ما بدانیم دنیا در یک زمینه خاص چه کرده است، خوب است؛ اما در حد تاریخچه آن کار و افزایش معلومات و آگاهی ما نسبت به آن موضوع، نه بهمنظور کپیسازی صرف و بومیکردن محض آن.»
رئیس پدافند غیرعامل با خاطرنشان کردن این نکته که هر کشوری که با تهدیدات بیشتری مواجه باشد و در راستای رفع آن مشکلات تلاش کند، سطح علمی آن کشور بالاتر خواهد رفت، گفت: «اگر ما بتوانیم با موفقیت تهدیدات دشمنان را رفع کنیم یعنی در حوزه علم و دانش از آنها برتر هستیم.»
جلالی در پایان با ذکر اینکه کشور ما بهدلیل مواجه بودن با تهدیدات فراوان و تلاش قاطعانه برای رفع آنها در حوزههای علمی به سمت جلو پیش میرود، اعلام کرد: «با بررسی مسائل و مشکلات و تهدیدهای کشور در قالب برنامههای پدافند غیرعامل میتوانیم علاوبر موفقیت در برابر تهدیدهای دشمنان، میانبری به لبه دانش دنیا بزنیم و در حوزههای مختلف به قطبهای علمی دنیا تبدیل شویم.»
پیش از سخنان جلالی و حمیدرضا خالدی، رئیس دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال ضمن تشکر از همکاران محترم واحد تهران شمال که در قالب کارگروههای علمی فعالیتهای علمی این واحد دانشگاهی را بهعنوان قطب علمی پدافند غیرعامل و علوم و فناوری همگرا پیش میبرند، از سازمانها و مراکزی مانند سازمان پدافند غیرعامل که آنها را حمایت و کمک میکنند، تشکر ویژه کرد. خالدی با اعلام اینکه در دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال 10 کارگروه ذیل برنامه علمی پدافند غیرعامل تشکیل شده است که تاکنون نشستهای علمی و تخصصی فشرده و سنگینی را با متخصصان و کارشناسان حوزههای مختلف خصوصا سازمان پدافند غیرعامل داشتهاند، گفت: «در بعضی از این کارگروهها ما تدوین نظام موضوعات را نیز انجام دادهایم و انشاءالله بهزودی بتوانیم به مرحله تولید علم در راستای مصونیتسازی و پایداری کشور در مقابل تهدیدات برسیم.»
خالدی با اعلام اینکه بهعنوان نمونه در کارگروه ارزیابی و مدیریت ریسک 403 نظام موضوعات استخراج شده است که بهزودی در قالب پژوهشها و پایاننامههای کارشناسیارشد و دکتری مورد بهرهبرداری قرار خواهند گرفت، گفت: «متاسفانه ما در کشور بین مراکز اجرایی و مراکز علمی خلأ جدی داریم و هنوز موفق نشدهایم سیاستهای اجرایی را برمبنای یافتههای علمی و دانشگاهی تدوین کرده و پیش ببریم.»
