گزارش «فرهیختگان» از برگزاری رویداد «دختران نقش آفرین»

ابوالفضل مظاهری – ثمین قیصری، گروه دانشگاه: هرم جمعیتی دانشگاه‌ها در سال‌های اخیر تغییر کرده و در حال حاضر بیش از 50 درصد جمعیت دانشجویی را دختران به خود اختصاص داده‌اند. در کنکور سراسری اردیبهشت‌ماه سال‌جاری، دختران 63 درصد متقاضیان ورود به دانشگاه بودند و بعید نیست با این نسبت متقاضیان جمعیت آن‌ها در فضای دانشگاه‌ها بیشتر و نقش آنان در نظام آموزش عالی پررنگ‌تر شود. اگرچه تعداد دانشجویان دختر دانشگاه‌ها رشد قابل توجهی داشته اما هنوز نسبت حضور آنان در فضای بازار کار چه داخل و چه خارج از دانشگاه چشمگیر نیست. طبق داده‌های مرکز آمار سهم زنان از جمعیت شاغل حدود 14 درصد عنوان شده و سهم زنان عضو هیئت علمی دانشگاه‌ها حدود 30 درصد کل اعضای هیئت علمی را شامل می‌شود. اگرچه این اعداد اندک هم نیست اما نسبت به تعداد دانشجویان دختر فارغ‌التحصیل و پتانسیل‌های کنونی کشور فاصله زیادی دارد و نشان می‌دهد جامعه هنوز نتوانسته از ظرفیت‌های دختران و بانوان به خوبی بهره ببرد. دختران علی‌رغم شایستگی‌های خود نتوانسته‌اند آن طور که باید و شاید در جامعه بروز پیدا کنند و یکی از راه‌های تغییر این فضا توانمندسازی و ایجاد عرصه‌های مناسب حضور دختران در جامعه است. دختران بیش از پیش در مدار علم‌آموزی و دانشگاه‌ها قرار گرفتند و حالا باید با توانمندسازی، شبکه‌سازی، هویت‌یابی و هویت‌سازی و ایجاد کنشگری و دغدغه‌مندی مسیر ظهور و بروز هرچه بیشتر آن‌ها را هموار کرد. رویداد «دختران نقش‌آفرین» دانشگاه آزاد یکی از برنامه‌های مهمی است که با همین هدف پا به فضای واحد‌های دانشگاهی گذاشته است.

31 واحد در سراسر کشور میزبان دختران دانشجو
رویداد «دختران نقش‌آفرین» دانشگاه آزاد با رویکرد تربیتی و آموزشی به منظور تقویت دغدغه دختران دانشجو در مسائل اجتماعی و همراهی در هویت‌یابی و هویت‌سازی دخترانه و ایجاد کنشگری و اثرگذاری اجتماعی دانشجویان دختر تدوین شده و برگزار می‌شود. این رویداد در راستای تقویت ایمان، ارتقای خودباوری، احیای هویت دختران با ایجاد محیط زندگی جمعی دو تا سه روزه آن‌ها به اتفاق استادان، مشاوران و کارشناسان تعریف شده و اهدافی چون توانمندسازی و مهارت‌آموزی، پرداختن به مسائل دختران دانشجو، شناسایی ظرفیت‌های دختران دانشجو، ایجاد شبکه همدلانه، گسترش نشاط و سر زندگی در بین دختران و آگاهی‌بخشی در مسائل به‌روز و بالا بردن در نظر گرفته شده است که با برگزاری دوره‌های مهارتی اعم از مهارت‌های فردی، مهارت‌های گروهی، کارگاه‌های مهارتی و انتقال تجربیات افراد موفق با اجرای برنامه‌های تفریحی و گردشگری دنبال می‌شود.
دفتر امور زنان و خانواده به واحد‌ها پیشنهاد داده که در حاشیه رویداد، نمایشگاهی از توانمندی‌های دختران دانشجو اعم از فناور و نوآور، هنر و صنایع‌دستی، پژوهش و... برگزار کنند تا ضمن دیده شدن آثار دانشجویان دختر و حمایت از آن‌ها، قدمی در راستای القای پیام «دختران می‌توانند» و افزایش اعتماد به نفس آن‌ها بردارند. همچنین پیشنهاد شده در حاشیه این رویداد برنامه‌های جانبی و مسابقات مختلف طرح ایده و نظر و گعده‌های مطالعاتی برای افزایش شور و نشاط در میان دانشجویان طراحی شود.

«دختران نقش‌آفرین» از ثبت‌نام تا اجرا
رویداد «دختران نقش‌آفرین» تنها یک اردوی دو تا سه روزه تفریحی نیست و یک بسته کامل معرفتی، فرهنگی، هنری، ورزشی و ادبی است که سعی شده علاوه بر تمرکز روی دانشجویان دختر نقش آن‌ها را در برگزاری و مراحل اجرایی و مدیریتی پررنگ‌تر کند، برای همین تأکید شده در برگزاری هر رویداد حتماً یک گروه دانشجویی انتخاب شود و هر یک از افراد این گروه مسئول مدیریت یکی از بخش‌ها باشد. درواقع در این رویداد دانشجویان دختر علاوه بر شرکت‌کننده، می‌توانند برگزارکننده نیز باشند که خود تمرینی برای مدیریت در جامعه است.

اجتماع دخترانه 100 تا 300 نفره در هر استان
هر استان نسبت به ظرفیت و تعداد واحد قرار است پذیرای 100 تا 300 نفر از دانشجویان دختر باشد. البته شرایطی نیز در این میان برای شرکت در این رویداد جمعی داوطلبانه در نظر گرفته شده است از جمله اینکه دانشجویان دختر در تشکل‌ها و کانون‌ها عضو نباشد و نسبت به حوزه زنان و خانواده علاقه‌مند باشند. همچنین اولویت حضور در این رویداد با دانشجویان ورودی 1403 است. یک‌چهارم دانشجویانی که در این رویداد شرکت کردند به عنوان منتخبان رویداد‌ها شانس حضور در مرحله ملی و کشوری این رویداد را دارند؛ برترین‌های رویداد که در دوره‌های آموزش و فعالیت‌های فرهنگی مشخص می‌شوند. برگزاری رویداد «دختران نقش‌آفرین» از استان مرکزی و واحد خمین آغاز شده و پس از اجرا در واحد‌های کرمان، قزوین، مشهد، شوشتر و همدان در اردیبهشت‌ماه گذشته، رفته رفته تا تیرماه در همه استان‌ها برگزار خواهد شد.

گفت‌وگوی مرتبط ««دختران نقش‌آفرین» تمرین زندگی اجتماعی مبتنی بر هویت دخترانه است» را در روزنامه فرهیختگان بخوانید.