• تقویم روزنامه فرهیختگان ۲ ساعت قبل
  • نظرات روزنامه فرهیختگان۰
  • 0
  • 0
در مهم‌ترین شاخص رتبه‌بندی لایدن ۲۰۲۴؛

جایگاه دانشگاه‌های ایرانی کماکان نزولی است

در رتبه‌بندی 2024 لایدن براساس شاخص مرجعیت علمی دانشگاه تهران به‌عنوان نخستین دانشگاه برتر ایران در سال 2024 رتبه 154 را با هشت هزار57 مقاله به خود اختصاص داده که در مقایسه با رتبه 142 در سال گذشته، 12 پله سقوط کرده است. این کاهش رتبه در حالی اتفاق افتاده که تعداد مقالات این دانشگاه از هفت هزار968 در سال گذشته به هشت هزار57 رسیده است.

جایگاه دانشگاه‌های ایرانی  کماکان نزولی است

فرهیختگان: رتبه‌بندی لایدن یکی دیگر از رتبه‌بندی‌های معروف دانشگاه‌های دنیاست که براساس شاخص‌هایی به رتبه‌بندی دانشگاه‌ها می‌پردازد. این رتبه‌بندی‌ها از سوی مرکز مطالعات علم و فناوری (CWTS) مستقر در دانشگاه لایدن در هلند انجام می‌شود که بینش‌های مهمی را درمورد عملکرد علمی بیش از 1500 دانشگاه بزرگ دنیا ارائه می‌دهد.

لایدن در این رتبه‌بندی به بررسی چهار شاخص مرجعیت علمی، همکاری، مقالات با دسترسی آزاد و تنوع جنسیت پرداخته است. ابعاد در مقایسه دانشگاه‌ها اهمیت دارد؛ (به‌عنوان مثال، تعداد در مقابل درصد مقالات پراستناد) از این رو شاخص‌های وابسته به اندازه و مستقل از اندازه به‌طور مداوم در رتبه‌بندی لایدن ارائه می‌شوند. این نشان می‌دهد که هر دو نوع شاخص باید مدنظر قرار گیرد. اما نکته مهم جایی است که جایگاه دانشگاه‌های ایرانی در مهم‌ترین شاخص رتبه‌بندی لایدن ۲۰۲۴ کماکان نزولی است.

متن کامل گزارش ندا اظهری را در روزنامه فرهیختگان بخوانید.

نظرات کاربران
تعداد نظرات کاربران : ۰

یادداشتهای روزنامه فرهیختگانیادداشت

دبیرکل انجمن علمی اقتصاد شهری ایران و عضو هیات‌علمی دانشگاه آزاد:

فساد مانع مشارکت مردم در اقتصاد خیزش مدیریتی لازمه جهش تولید

زینب کرد، مسئول واحد زنان و خانواده اتحادیه انجمن‌های اسلامی دانشجویان مستقل:

قانون جوانی جمعیت نگاهی مردانه دارد

بحران آموزش‌وپرورش- بخش دوم؛

ایرادهای ساختاری و راهکارهای تحولی

رضا نقدبیشی، مدیرکل تحلیل و نظارت بر امور پژوهشی؛

تجویز سه‌گانه برای تقویت علم داده در دانشگاه

حادثه 16 آذر 1332 یادآور اعتراض علیه حضور آمریکایی‌ها در دانشگاه تهران بود؛

5 وظیفه دانشگاهیان برای ساخت آینده کشور

«فرهیختگان» نرخ انتشار مقالات علمی پژوهشگران ایران را بررسی می‌کند؛

شروط ارتقای علمی اساتید هیچ منطقی ندارد!

علی عربی، استادیار گروه جامعه‌شناسی دانشگاه شهید چمران اهواز:

دانش محلی؛ دروازه ورود به کارآفرینی

حسین پناهی، فعال دانشجویی:

آیین‌نامه جدید کارورزان خوب اما ناکافی

7 نکته درباره آغاز سال ‌تحصیلی؛

مهر 1402، دانشگاه زنده است

درباره حواشی ماجرای دانشکده علوم اجتماعی که ادامه دارد؛

پای ایران و قانون بایستید

عباسعلی رهبر، عضو هیات‌علمی دانشگاه علامه طباطبایی:

6 ویٰژگی منظومه معرفتی جهاد تبیین امام حسن مجتبی

مهدی نوید‌ادهم، رئیس دبیرخانه هیات موسس دانشگاه آزاد:

۶ کارکرد ویژه راهپیمایی اربعین

خبرهای روزنامه فرهیختگانآخرین اخبار