به گزارش «فرهیختگان آنلاین»، نشست دبیران هم‌اندیشی استادان و نخبگان دانشگاه آزاد اسلامی استان تهران با حضور رئیس دانشگاه آزاد اسلامی استان تهران، معاون دانشجویی و فرهنگی، مدیرکل اداره تشکل‌های سیاسی-اسلامی دانشگاه و دبیران هم‌اندیشی واحدهای دانشگاهی دانشگاه‌های آزاد استان تهران برگزار شد.

محمدمهدی طهرانچی در این نشست با طرح این سوال که چه کسی گفته هرکس دکتری دارد باید در کلاس تدریس کند، افزود: «بهترین آدم هم اگر نداند با دانشجوی بحران‌زده چگونه رفتار کند به درد تدریس نمی‌خورد.» او تصریح کرد: «برخی اساتید هستند که توانایی حل چالش دانشجویان را ندارند. استاد برای اینکه بداند جریان تعلیم و تربیت متناسب با روز، چگونه است باید آموزش ببیند.» طهرانچی خطاب به دبیران هم‌اندیشی پیشنهاد کرد: «شما برنامه‌ریزی کنید، تصویب کنید، حتی به مدت یک ترم استادهای زیر پنج‌سال سابقه تدریس آموزش ببینند.»

رئیس دانشگاه آزاد اسلامی استان تهران با بیان اینکه در برخی دانشگاه‌ها از طرف استادان کم‌فروشی وجود دارد که این اخلاق حرفه‌ای نیست، گفت: «تصور می‌کنم فارغ از سیر دولتی و با نگاه خاصی که منبعث از نگاه متعالی وابسته به رهبری است، خرابی‌ها را می‌توانیم آباد کنیم.»

طهرانچی اضافه کرد: «وقتی برخی برای دانشگاه آزاد اسلامی مساله درست می‌کنند و دانشگاه را دچار بحران می‌کنند، این یعنی کارمان را درست انجام داده‌ایم، به‌درستی پیش می‌رویم و می‌خواهند ما را به خودمان مشغول کنند.»

او با گلایه از سازمان سنجش آموزش کشور گفت: «این سازمان باعث شد حدود ۶۴ نفر ظرفیت در رشته پزشکی دانشگاه آزاد اسلامی خالی بماند. این اتفاق نشان می‌دهد برخی از دانشگاه آزاد اسلامی و مسیری که پیش می‌رود، می‌ترسند که نباید در این دام افتاد.»

رئیس دانشگاه آزاد اسلامی استان تهران در پایان گفت: «در واحدهای تهران باید کارهای اصولی و اساسی انجام دهیم و پیشروی برای ساخت دانشگاهی که کارخانه آدم‌سازی باشد، با روش‌های نو و خاص و منحصربه‌فرد پیش رویم.»

در ادامه ابراهیم کلانتری، معاون دانشجویی و فرهنگی دانشگاه آزاد اسلامی گفت: «نیمی از هجمه‌های فکری- فرهنگی که مطرح می‌شود، تئوریک است و راجع به مسائل شبهه ایجاد می‌کنند. برخی سعی دارند در باورها و اعتقادات خدشه وارد کنند و باید اینها را از طریق معرفتی و با برهان و استدلال حل کرد.»

او عنوان کرد: «نمی‌شود ذهنی را که مملو از شبهه است، هیات برد و گفت سینه بزن تا شبهه رفع شود.»

کلانتری با اشاره به ظرفیت دروس معارف در حل شبهات افزود: «عملا دروس معارف اسلامی برای حل شبهه در دانشگاه‌ها تعبیه شده است، اگر ما خوب استفاده نمی‌کنیم، خودمان مقصریم، اگر چارچوب جدی گرفته نشده و سمبل‌کاری می‌کنیم، روز قیامت باید جوابگو باشیم.»

او بیان کرد: «برخی در همین سنگر نشسته‌اند و می‌گویند باید فلان کار انجام شود؛ آقایان تیر و تفنگ دست خودتان است دنبال چه کسی می‌گردید؟»

معاون دانشجویی و فرهنگی دانشگاه آزاد اسلامی با بیان اینکه نیم دیگر هجمه‌های فکری فرهنگی مطرح‌شده به ضعف مدیریتی در کشور برمی‌گردد، ادامه داد: «برخی از مسئولان رفتارشان به‌گونه‌ای است که مردم را از دین دور می‌کنند.»

او گفت: «از معضلات کشور ما این است که سخنران زیاد دارد. حرف می‌زنیم و خوشحال هستیم که وظیفه خود را انجام دادیم، در صورتی که خیلی جاها نیاز به حرف زدن ندارد.» ابوالقاسم طیبی، مسئول نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه‌های آزاد استان تهران نیز در ادامه تاکید کرد: «باید استادان در نشست‌های هم‌اندیشی مسائل صنفی و سیاسی خود را مطرح کنند و اگر این شرایط به وجود نیاید، مشکلات بیشتری را به‌دنبال خواهد داشت.»

او افزود: «در عین حال که دوره‌های دانش‌افزایی را فرصتی برای هیات‌علمی می‌دانیم، ولی این دوره‌ها آسیب جدی به هم‌اندیشی در دانشگاه وارد کرد و این بود که هم‌اندیشی که شاید نزدیک به یک دهه قبل از آیین‌نامه ارتقا به جود آمده بود و در دانشگاه فعالیت خوبی در این زمینه در بخش هیات‌علمی انجام می‌شد، مترادف دانش‌افزایی قرار گرفت.»

محمد قربانی، مدیرکل اداره تشکل‌های سیاسی-اسلامی دانشگاه آزاد اسلامی نیز در پایان جلسه گفت: «از حدود 600 دوره دانش‌افزایی، تنها 110 تا 120 دوره توسط دانشگاه آزاد اسلامی برگزار می‌شود؛ یعنی چیزی حدود 40 درصد. دانشگاه آزاد اسلامی 33 هزار عضو هیات‌علمی دارد و اگر هر استاد در سال در یک کلاس دانش‌افزایی شرکت کند، باید هزار و 200 دوره برگزار شود در حالی که اکنون 120 دوره است. این به آن معنی است که باید افزایش صدبرابری در برگزاری دوره‌ها داشته باشیم.»