زهرا رمضانی - سارا طاهری، روزنامه‌نگار: سیدحسین حسینی، معاون آموزشی دانشگاه تهران هم در گفت‌وگو با «فرهیختگان» مصوبه وزارت علوم را به ضرر نظام آموزش عالی کشور می‌داند و می‌گوید: «پذیرش دانشجو در مقطع کارشناسی‌ارشد براساس رشته‌های مرتبط که به‌نظر می‌رسد در شورای سنجش و پذیریش تصویب شده؛ چندان کارشناسی نیست، هرچند دانشگاه‌ها اطلاع دقیقی از آن ندارند. شاید بد نباشد این مساله هم تا حدی مدنظر قرار بگیرد که در برخی رشته‌ها، ارتباط رشته برای رفتن به مقطع بالاتر بسیار اهمیت دارد، یعنی در حوزه‌هایی مانند علوم تجربی، فنی و مهندسی، قطعا اگر دانشجو سابقه‌ای از حوزه نداشته باشد و صرفا بخواهد با شرکت در یک آزمون تستی و داشتن دانشی مانند زبان خارجه، در رشته موردنظرش در مقطع کارشناسی‌ارشد قبول شود، چندان قابل قبول نخواهد بود.» او افزود: «در سال‌های اخیر پذیرش‌هایی را در برخی حوزه‌ها داشتیم که براساس آن شاهد حضور دانشجویانی در دانشگاه‌ها بودیم که حداقل دانش مربوطه با رشته‌ای که در آن قبول شده‌اند را نداشتند و صرفا از طریق شرکت در کلاس‌های کنکور و... توانسته بودند به این موفقیت برسند؛ اما درمجموع ما در حوزه علوم انسانی و علوم اجتماعی و رفتاری در سال‌های اخیر بسیاری از دانشجویانی که قبلا سابقه‌ای در حوزه ریاضی و فنی و مهندسی داشتند را هم در این رشته‌ها پذیرش کردیم که اتفاقا جزء دانشجویان بسیار خوب آن رشته‌ها هم به‌شمار می‌روند، از این رو نباید این مسیر را روی دانشجویان ببندیم.»
معاون آموزشی دانشگاه تهران با تاکید بر اینکه قطعا این مصوبه با بستن مسیر تغییر رشته برای دانشجویان در برخی حوزه‌ها مانند علوم انسانی و اجتماعی می‌تواند خسارت‌های زیادی را در آینده به بار بیاورد، تصریح کرد: «تاکید می‌کنم این موضوع باید دقیق‌تر مورد مطالعه قرار بگیرد و رشته‌های مرتبط نیز باید به‌صورت دقیق مشخص شوند. همچنین مساله مهم این است که دانشگاه‌ها باید درخصوص رشته‌های مرتبط نظر دهند نه اینکه هیچ استعلامی از دانشگاه‌ها در این زمینه صورت نگیرد. طبیعتا در کارگروه‌های وزارت علوم، فعالان همه رشته‌ها حضور ندارند و به همین دلیل ممکن است در زمان بررسی‌ها پیرامون یک طرح، تصمیمی برخلاف مصلحت یک رشته گرفته شود؛ چراکه فعالان آن رشته حضور ندارند و طبیعی هم هست که دیگران از وضعیت آن رشته چندان اطلاعی نداشته باشند.»
حسینی با تاکید بر اینکه در گذشته نیز شاهد پذیرش براساس رشته‌های مرتبط بودیم، اظهار داشت: «جالب اینجاست که در دهه 80، وزارت علوم تصمیم گرفت تا این مسیر را تغییر داده و اجازه ورود دانشجویان به مقطع کارشناسی‌ارشد را از همه رشته‌ها بدهد، اما حالا دوباره قرار است این مسیر حذف شود. در اینجا باید این مساله را هم اشاره کنم که سیستم آموزش عالی باید به‌گونه‌ای باشد که اگر دانشجویی تغییر رشته داد، با ارزیابی‌های دقیق آن را رصد کرده و اگر دانشجویی نتواند از پس این تغییر رشته برآید، از سیستم آموزش عالی حذف شود.» معاون آموزشی دانشگاه تهران در توضیح بیشتر این مساله گفت: «اگر ارزیابی‌ها از دانشجویان در دانشگاه‌ها دقیق باشد، دانشجو به‌خودی‌خود در تحصیل رشته جدید اگر از توانایی‌های لازم برخوردار نباشد، موفق نخواهد شد. البته امروز چنین سیستمی را در دانشگاه‌ها داریم؛ چراکه براساس قوانین اگر دانشجویی در کارشناسی‌ارشد نتواند دو ترم معدل لازم را کسب کند، از دانشگاه اخراج می‌شود و اصلا این‌طور نیست که بگوییم تغییر رشته دانشجو در مقطع کارشناسی‌ارشد از کیفیت آموزشی می‌کاهد؛ چراکه براساس ارزیابی‌ها دانشجویانی که به هر دلیل نتوانند در رشته جدید خود را بالا بکشند، از دانشگاه حذف خواهند شد.»
او خاطرنشان کرد: «درست است که مصوبه شورای سنجش و پذیرش در برخی گروه‌های آزمایشی مانند علوم تجربی قابل قبول خواهد بود، اما واقعیت این است که در بسیاری از گروه‌های آزمایشی و رشته‌های تحصیلی در مقطع کارشناسی، کارآمد نیست و باید بررسی‌های بیشتری پیرامون آن صورت گیرد.»