مراسم تقدیر از برگزیدگان دومین جشنواره کتاب انقلاب اسلامی دانشگاه آزاد اسلامی صبح دیروز با حضور دکتر محمدمهدی طهرانچی رئیس دانشگاه آزاد اسلامی و فرزاد جهان‌بین معاون فرهنگی و دانشجویی دانشگاه آزاد اسلامی به‌صورت مجازی برگزار شد.

دکتر طهرانچی در این مراسم ضمن گرامیداشت چهاردهم و پانزدهم خرداد و با درود به روح پرفتوح امام‌خمینی(ره) گفت: «امام راحل وعده‌دهنده و احیاکننده تمدن نوین اسلامی در زمان اوج جنگ سرد در جهان بود. در آن زمان، امام(ره) با توکل به خداوند و نگاه به جهان هستی، فضایی را ساخت که فضای تحول بود.»

وی ضمن تسلیت شهادت امام جعفرصادق(ع) اظهار داشت: «آنچه در انقلاب اسلامی اتفاق افتاد، حرکتی منبعث از مکتب جعفری بود. امام‌خمینی(ره) که یک مرجع تقلید درس‌آموخته مکتب امام جعفرصادق(ع) بود، حرکتی را در انقلاب اسلامی شروع کرد که منشأ تحول بود و دیگران روزبه‌روز بر ضرورت این تحول صحه گذاشتند.» دکتر طهرانچی در ادامه با اشاره به برگزاری دومین جشنواره کتاب انقلاب اسلامی در دانشگاه آزاد اسلامی گفت: «این موضوع که دانشگاه باید به این مساله و برگزاری این جشنواره ورود متنی داشته باشد، بسیار مهم است. در تمام کشورها حرکت‌های اجتماعی و تحولی آن کشور، براساس چارچوبی شکل می‌گیرد که راهبران و راهنمایان جامعه آن را مشخص می‌کنند.»

رئیس دانشگاه آزاد اسلامی ادامه داد: «مکتب فکری ما، مکتب قرآن و اهل‌بیت (علیهم‌السلام) است که در وصیتنامه امام‌خمینی(ره) نیز به آن سفارش شده است. امام‌خمینی(ره) مجتهدی بود که توانست در زمانی که شرق، دین را افیون جامعه می‌دانست و غرب با گزاره‌های تقابل علم و دین مواجه بود، ایده سومی مطرح کند و آن ایده آوردن دین از حاشیه زندگی فردی به متن زندگی فردی و پس از آن، آوردن دین به متن زندگی اجتماعی بود که امری بسیار مهم است.»

وی با تاکید بر اهمیت ایده امام‌خمینی(ره) درخصوص دین تصریح کرد: «اگر جامعه ما از این چارچوب فکری جدا شود، بنابه فرمایشات مقام‌معظم‌رهبری، برای کشور و انقلاب زیان‌بار خواهد بود.»

  مفسر و تبیین‌کننده ایده‌های حضرت امام‌خمینی(ره) مقام‌معظم‌رهبری هستند

دکتر طهرانچی با بیان اینکه مفسر، تبیین‌کننده و محقق‌کننده ایده‌های حضرت امام‌خمینی(ره) در این سال‌ها بدون‌شک مقام‌معظم‌رهبری هستند، گفت: «جلوگیری از انحرافات فکری نسبت به حضرت امام‌خمینی(ره) نیز توسط مقام‌معظم‌رهبری صورت گرفته است. لازم است توجه شود که روش مقام‌معظم‌رهبری با اندیشه‌های امام(ره) به‌عنوان معمار انقلاب، یک روش و برخورد تاریخی نیست. اگر ما با اندیشه‌های حضرت امام(ره) برخورد تاریخی داشته باشیم و ایشان را نقطه‌ای در تاریخ چندهزار ساله این کشور بدانیم، برای ما خسارت به‌دنبال خواهد داشت.»

عضو هیات‌امنای دانشگاه آزاد اسلامی با اشاره به اثرگذاری بزرگان تاریخ مانند میرزای‌شیرازی و شیخ‌فضل‌الله نوری اظهار داشت: «همواره بزرگانی در تاریخ این کشور وجود داشته‌اند که بسیار اثرگذار بوده‌اند، اما رابطه انقلاب اسلامی با امام‌خمینی(ره) و سایر بزرگان تاریخ متفاوت است. ما با گذشته قبل از امام‌خمینی(ره)، تاریخی برخورد می‌کنیم، اما اگر این برخورد با اندیشه‌های حضرت امام(ره) صورت گیرد، اساس انحراف ایجاد خواهد شد.»

  لزوم جلوگیری از برخورد تاریخی با پژوهش‌ها در زمینه اندیشه‌های امام‌خمینی(ره)

وی با تاکید بر اینکه پژوهش‌ها نسبت به اندیشه امام‌خمینی(ره)، پژوهش در تاریخ نیست، بلکه پژوهش در متن انقلاب اسلامی است، گفت: «در این زمینه باید توجه و مراقبت لازم صورت گیرد. چنین جشنواره‌هایی مانند جشنواره کتاب انقلاب اسلامی باید عهده‌دار این مساله شود که از تاریخی‌شدن با اندیشه‌های حضرت امام(ره) خودداری شود.»

دکتر طهرانچی خاطرنشان کرد: «حضرت امام‌خمینی(ره) به انقلاب و انقلاب اسلامی نیز به حضرت امام(ره) الحاق دارد. این مساله از اهمیت زیادی برخوردار است و در این زمینه باید کتاب‌ها و پژوهش‌ها کاملا به‌روز باشد. این موضوع که درطول 30سال یک کتاب در زمینه اندیشه‌های امام تدریس شود، همان تاریخی برخورد کردن با این مساله است که کاملا اشتباه است. درواقع شرط تاریخی‌نشدن کتاب وصایا و اندیشه‌های امام‌خمینی(ره) این است که هرسال این کتاب‌ها نو و به‌روز شده و شرط به‌روز شدن این کتاب‌ها این است که پژوهش در این زمینه باید مستمر باشد.»

  هدف برگزاری جشنواره کتاب انقلاب اسلامی توجه به استمرار و متنی بودن اندیشه امام‌خمینی(ره) است

رئیس دانشگاه آزاد اسلامی افزود: «لازم است هرسال چند فصل به کتاب وصایا افزوده شود و استاد و دانشجو با یک پژوهش زنده، مستمر و لاینقطع مواجه شوند. اگر در زمینه اندیشه‌های امام(ره) کتابی تدوین شد که شروع و پایان داشت، اشتباه است. پژوهش در این زمینه باید متفاوت باشد. ما در دانشگاه آزاد اسلامی جشنواره کتاب انقلاب اسلامی را برگزار کردیم که بگوییم به استمرار اندیشه و متنی بودن اندیشه امام‌خمینی(ره) توجه داریم.»

وی با تاکید بر اینکه در دانشگاه آزاد اسلامی پژوهش در انقلاب اسلامی و اندیشه‌های امام‌خمینی(ره) را یک برنامه علمی مستمر می‌دانیم، گفت: «همان‌طور که در برنامه‌های علمی و در سامانه پایش، هر موضوعی سرفصل جداگانه دارد، باید کمیته علمی، سرفصل‌های مشخص و برنامه علمی برای موضوع پژوهش در انقلاب اسلامی و اندیشه‌های امام(ره) تدوین شود و پایان هرسال جشنواره‌هایی در این خصوص برای تقدیر از برگزیدگان برگزار شود.»

وی افزود: «بستر این امر، امروز در دانشگاه آزاد اسلامی فراهم است و پژوهشگاه باید متصدی تدوین برنامه علمی پژوهش در انقلاب اسلامی و اندیشه‌های امام(ره) باشد. بهترین برنامه علمی و خروجی آن باید در درس وصایا مورد استفاده قرار بگیرد.»

  مدرسان درس وصایا باید محققان اندیشه‌های امام‌خمینی(ره) باشند

دکتر طهرانچی خاطرنشان کرد: «مدرسان درس وصایای امام‌خمینی(ره) باید محققان اندیشه‌های رهبر کبیر انقلاب اسلامی باشند. نمی‌شود یک مدرس، محقق این اندیشه نباشد؛ چراکه این کتاب یک کتاب ترویجی و تاریخی نیست. این کتاب خلق جدید می‌خواهد و باید در این زمینه یک جامعه علمی پویا شکل بگیرد.»

رئیس دانشگاه آزاد اسلامی با اشاره به پیام مقام‌معظم‌رهبری به اختتامیه رویداد ملی کرسی‌های آزاداندیشی در دانشگاه آزاد اسلامی گفت: «در این زمینه به تمامی مدیران این دانشگاه تبریک می‌گویم و افتخار می‌کنم که ابلاغ‌کننده تشکر مقام‌معظم‌رهبری به مدیران دانشگاه بودم.»

وی با بیان اینکه مقام‌معظم‌رهبری تاکید دارند که سنت حسنه برگزاری کرسی‌های آزاداندیشی در دانشگاه آزاد اسلامی رونق بگیرد، اظهار داشت: «کرسی‌های آزاداندیشی نوع جدیدی از شیوه آموزش است. شیوه آموزش مدرن، دوباره رجعت به گفت‌وگو است که باید به آن توجه ویژه شود.»

دکتر طهرانچی ادامه داد: «ما یک نقطه تاریخی بسیار مهم در سال 148هجری‌قمری که سال شهادت امام جعفرصادق(ع) و تولد امام‌رضا(ع) است، داریم. در این نقطه یک پیوستگی در بحث امامت در نگاه به فضای گفتمانی به وجود آمد که تمدن‌ساز شد. این یک نقطه‌عطف است و مسیر جدیدی شروع شد که ثمره آن امروز در خلق تمدن قابل مشاهده است. درواقع ماحصل این نقطه تاریخی، آموزش مکتب مناظره و گفت‌وگو بود.»

دکتر طهرانچی با بیان اینکه نباید در کلاس‌های دانشگاه متکلم‌وحده باشیم، گفت: «باید بتوانیم فضای آزاداندیشی که مکتب گفت‌وگوست را در دانشگاه احیا کنیم. یکی از مباحث بسیار جدی مبحث گفت‌وگو برای بالا بردن سطح دانش اجتماعی دانشجویان، برگزاری کرسی‌های آزاداندیشی است.»

  لزوم برگزاری کرسی‌های آزاداندیشی پیرامون انقلاب اسلامی، نظریه‌های امام‌خمینی(ره) و هدایت‌های مقام‌معظم‌رهبری در دانشگاه آزاد اسلامی

رئیس دانشگاه آزاد اسلامی تاکید کرد: «پژوهشکده انقلاب اسلامی باید کرسی‌های آزاداندیشی پیرامون انقلاب اسلامی، نظریه‌های امام(ره) و هدایت‌های مقام‌معظم‌رهبری خصوصا در مباحث بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی برگزار کند.»

وی با بیان اینکه طراحی روش آموزش متناسب با فضا و زمان بسیار مهم است، اظهار داشت: «باید در این زمینه اندیشه‌های امام(ره) با برگزاری کرسی‌های آزاداندیشی در متن جامعه و جوانان تقویت شود. اگر بتوانیم مبحث اندیشه‌های امام(ره) را به یک مساله روز تبدیل کنیم، جوانان نیز به این مساله وارد شده، نظر می‌دهند و نظرات‌شان در کرسی‌های آزاداندیشی تکمیل می‌شود.»

عضو هیات‌امنای دانشگاه آزاد اسلامی خاطرنشان کرد: «مقام‌معظم‌رهبری سال گذشته در سالروز چهاردهم خرداد به نگاه تحول‌خواهی و تحول‌آفرینی امام(ره) توجه داشتند. این موضوعی است که باید به‌صورت جدی در درس وصایا مورد توجه قرار گیرد و این درس براساس امام تحول‌خواه و تحول‌آفرین تدریس شود. ان‌شاءالله با پژوهش‌های سازمانی بتوانیم جایگاه درخوری نسبت به اندیشه‌های امام‌خمینی(ره) ایجاد کنیم.»

دکتر طهرانچی در پایان خاطرنشان کرد: «دانشگاه آزاد اسلامی افتخار دارد که درس وصایای امام‌خمینی(ره) به‌عنوان یک درس متنی در این دانشگاه تدریس می‌شود. ما این کار خوب را ستایش می‌کنیم و باید آن را بسط داده و تکمیل کنیم.»

  لزوم تدوین نظام موضوعات انقلاب اسلامی و اندیشه‌های امام‌خمینی(ره) در سامانه پژوهشیار

در ادامه، جهان‌بین معاون فرهنگی و دانشجویی دانشگاه آزاد اسلامی با بیان اینکه یکی از رسالت‌های دانشگاه، تولید علم، فکر و نظریه است، گفت: «طراحی و اجرای سامانه پژوهشیار که در دوره مسئولیت دکتر طهرانچی انجام شد، اتفاق بسیار بزرگی در زمینه تولید علم و نظریه بود. با سامانه پژوهشیار، دانشگاه آزاد اسلامی به بزرگ‌ترین سازمان پژوهش در کشور تبدیل خواهد شد که بسیار حائز اهمیت است.»

وی با بیان اینکه یکی از مهم‌ترین منویات مقام‌معظم‌رهبری، برگزاری کرسی‌های آزاداندیشی در دانشگاه‌هاست، اظهار داشت: «خوشبختانه با هدایت، حمایت و نقش‌آفرینی محوری دکتر طهرانچی، این رویداد ملی در دانشگاه آزاد اسلامی برگزار و موجب رضایت‌خاطر مقام‌معظم‌رهبری شد.»

جهان‌بین با تاکید بر اینکه لازم است نظام موضوعات انقلاب اسلامی در سامانه پژوهشیار تبیین شود، تصریح کرد: «در این نظام موضوعات، اثرها به‌صورت هدفمند و ناظر به حل مسائل، تدوین و اجرا خواهد شد.»

معاون فرهنگی و دانشجویی دانشگاه آزاد اسلامی خاطرنشان کرد: «مرکز فرهنگی دانشگاهی امام‌خمینی(ره) و انقلاب اسلامی در دانشگاه آزاد اسلامی به یک مرکز مرجع در زمینه اندیشه‌های امام(ره) تبدیل شده و برای تقویت این امر تلاش خواهد شد. این مرکز باید به مرکز تبیین، تعمیق و ترویج اندیشه‌های امام‌خمینی(ره)، مقام‌معظم‌رهبری و دفاع از این اندیشه‌های انسان‌ساز تبدیل شود. همچنین برای درس اندیشه‌های امام‌خمینی(ره) سرفصل‌های جدیدی توسط اساتید برجسته تنظیم شده که ان‌شاءالله وارد چرخه تدریس خواهد شد.»

وی در پایان تاکید کرد: «باید در زمینه ترویج اندیشه‌های امام‌خمینی(ره) و مقام‌معظم‌رهبری، کرسی‌های ترویجی و آزاداندیشی برگزار شود.»

  رونمایی از کتاب «روش‌شناسی‌جریان‌شناسی» در دانشگاه آزاد اسلامی

مراسم رونمایی از کتاب «روش‌شناسی‌جریان‌شناسی» با حضور عبدالحسین خسروپناه معاون علوم‌انسانی و هنر دانشگاه آزاد اسلامی برگزار شد.

در این مراسم مجتبی رستمی‌کیا دکتری مبانی نظری اسلام، محمدتقی موحدابطحی عضو هیات‌علمی گروه روش‌شناسی علوم‌انسانی شورای بررسی متون پژوهشگاه علوم‌انسانی و مطالعات فرهنگی، عادل پیغامی عضو هیات‌علمی گروه اقتصاد دانشگاه امام‌صادق(ع) و علی ابراهیم‌پور نویسنده کتاب «روش‌شناسی‌جریان‌شناسی» حضور داشتند.

خسروپناه در این مراسم با گرامیداشت ایام ارتحال امام‌خمینی(ره) گفت: «بسیار بعید است که در هر قرن حتی یک نفر مثل امام‌خمینی(ره) در جامعه جهانی پا بگذارد. امام‌خمینی(ره) پایه ولایت را ریشه اساسی حرکت خود قرار داد، اما به‌شدت مردم‌دار و مردم‌نهاد بود. حکمرانی مردمی جزء زیست حقیقی حضرت امام‌خمینی(ره) بود.»

معاون علوم‌انسانی و هنر دانشگاه آزاد اسلامی ادامه داد: «تنها کسی که منظومه خود را براساس منظومه امام‌خمینی(ره) قرار داده و هنوز به آن استناد می‌کند شخص رهبر معظم انقلاب است و بعد از ایشان کمتر اثری از منظومه امام‌خمینی(ره) در نهادها حتی در دستگاه تقنینی کشور مشاهده می‌کنیم و امیدواریم که دولت آینده بتواند این ضعف را برطرف کند.»

وی افزود: «به علی ابراهیم‌پور نویسنده کتاب «روش‌شناسی‌جریان‌شناسی» تبریک عرض می‌کنم که پس از تتبع جامع در همه دیدگاه‌های جریان‌شناسی موفق به نگارش این کتاب به‌صورت نظام‌مند شد و اثری عالمانه و دقیق را تحویل جریان فکری کشور داد، البته پیش از این چندین مقاله علمی-پژوهشی در این باب تدوین شده که برخی چاپ و برخی دیگر در شرف چاپ است و جا دارد محققان ما از آنها استفاده کنند.»

معاون علوم‌انسانی و هنر دانشگاه آزاد اسلامی گفت: «محقق محترم علی ابراهیم‌پور در کتاب هم به اینکه جریان‌شناسی چه چیزی هست و هم اینکه روش‌شناسی‌جریان‌شناسی چیست، پرداخته و هم آسیب‌شناسی آن را انجام داده است.»

خسروپناه خاطرنشان کرد: «در دانشگاه آزاد اسلامی به‌دنبال این هستیم که دانشکده‌ها از دانش‌محوری به موضوع‌محوری تبدیل شوند. به‌عنوان مثال به‌جای دانشکده روانشناسی، جامعه‌شناسی، اقتصاد حقوق و... دانشکده فضای مجازی، پدافند غیرعامل، حکمرانی بنیادی، حکمرانی فراملی، حکمرانی عمومی، حکمرانی سلامت و... تشکیل شود؛ چراکه اگر دانشکده‌ها موضوع‌محور شده و رشته‌ها ناظر به آن موضوع تعریف شوند، در این صورت می‌توان برای هریک از پدیده‌ها و واقعیت‌های خارجی جامعه دانشکده‌ای تشکیل داد.»

وی اظهار کرد: «چنانچه برای هریک از آسیب‌های اجتماعی دانشکده‌ای تشکیل شود، مبحث جریان‌شناسی بسیار مورد نیاز خواهد بود. اگر دانشکده‌ها موضوع‌محور شوند و ساختار دانشکده براساس جریان‌شناسی که درباره موضوع دانشکده صورت می‌گیرد تشکیل شود، می‌تواند دانشکده کارآمدی باشد، بنابراین نیاز به روش‌شناسی‌جریان‌‌شناسی جدی است.»