در چهل و سومین سالگرد تأسیس دانشگاه آزاد، نگاهی به افقهای فرامرزی این دانشگاه ابعاد تازهای از مأموریت علمی و فرهنگی آن را آشکار میسازد. از تأسیس واحدهای برونمرزی در کشورهای همسایه تا پیگیری دیپلماسی دانشگاهی و گسترش تعاملات علمی بینالمللی، حوزه بینالملل دانشگاه آزاد این روزها به یکی از پیشرانهای اصلی تحول در آموزش عالی کشور بدل شده است. محمود محمدی، معاون بینالملل دانشگاه آزاد اسلامی، در گفتوگو با «فرهیختگان» از اقدامات این معاونت در سالگرد تأسیس این دانشگاه سخن گفته است.
معاون بینالملل و امور دانشجویان غیرایرانی دانشگاه آزاد در ابتدای سخنان خود با اشاره به روند تحولات دانشگاه آزاد در چهار دهه گذشته، از جایگاه علمی، نقش بینالمللی و برنامههای آتی این دانشگاه سخن گفت. او در ابتدای سخنان خود گفت: «باتوجهبه سابقهای که برای همکاری با دانشگاه آزاد دارم، در چند نکته خدمتتان عرض میکنم که دانشگاه آزاد اسلامی، نهادی علمی، آکادمیک و مردمی است که با پشتیبانی حضرت امام(ره) تأسیس شد و خدمات بزرگی در روند توسعه علمی، توسعه سیاسی، اجتماعی و رشد فرهنگی برای کشور داشته است. در حقیقت، در هر استان و شهرستانی که دانشگاه آزاد ایجاد شد، محور توسعه آن منطقه قرار گرفت.»
او افزود: «علاوه بر خدمات ارزشمندی که دانشگاه آزاد در حوزه آموزش عمومی ارائه داده، روند توسعه و رشد فرهنگی را نیز به دنبال داشته است. منتها تحولاتی که در سالهای اخیر، بهویژه از زمان مدیریت دکتر طهرانچی اتفاق افتاده، تحولاتی بینظیر بوده است که در ابعاد مختلف درخشش خود را نشان میدهد.»
محمدی ادامه داد: «دانشگاه آزاد اسلامی که نهادی علمی و مردمنهاد است و با آموزش عمومی آغاز به کار کرد، اکنون از بازار و تولید فکر و اندیشه تا سرمایهگذاری، تولید و تکثیر ثروت را دنبال میکند. به همین دلیل، در نظام آموزشی روشها و متدهایی را در پیش گرفته که همراستا با استانداردهای جهانی است. از بدو تأسیس تاکنون، بهویژه در زمان تدوین سند تحول و تعالی دانشگاه، روند علمی برای ساماندهی درون دانشگاهی از همه ابعاد، ارتقای کیفیت آموزشی، افزایش توانمندیها، ظرفیتهای علمی، مهارتهای فنی و نیز درآمدزایی در دستور کار قرار گرفته است.»
او تأکید کرد: «دانشگاه آزاد علاوه بر خدمات علمی در حوزههای مختلف فناوریهای نوین و تولیدات علمی، در زمینههایی مثل انرژی، کشاورزی و فناوریهای نوین، در قالب یک بنگاه بزرگ اقتصادی نیز فعالیت میکند. این دانشگاه بخش اعظمی از درآمد خود را از طریق تبدیل علم به مهارت، مهارت به درآمد و درآمد به سرمایهگذاری تأمین میکند. دانشگاه آزاد امروزه کمتر متکی به شهریه است و در حوزههای علمی، مطابق با استانداردهای جهانی، با رتبهبندیها و ارزیابیهای متعدد، جایگاه خود را ارتقا داده است.»
معاون بینالملل و امور دانشجویان غیرایرانی دانشگاه آزاد ادامه داد: «به همین دلیل، ما در معاونت بینالملل تلاش کردهایم این معاونت را هماهنگ با تحولات فکری و علمی ریاست دانشگاه پیش ببریم. در همین چهارچوب، مجموعهای از مطالعات در قالب رویکردهای کلان سیاست بینالملل دانشگاه آزاد اسلامی انجام دادهایم و این رویکردها را با سیاست خارجی کشور هماهنگ کردهایم تا در هر نقطهای از جهان که روابط خارجی مناسبی داریم، اقدامات مؤثر صورت گیرد.»
محمدی در ادامه افزود: «به طور مثال، در بحث گسترش واحدهای دانشگاهی جدید، همکاریهای آکادمیک و دیپلماسی علمی، مقاصد جدیدی تعریف کردهایم. در حال حاضر، در شش تا هفت کشور دارای واحد هستیم و اهداف جدیدی برای گسترش داریم. در جذب دانشجویان بینالمللی، برنامهریزی کردهایم تا هم از نظر دیپلماسی علمی و عمومی فعال باشیم و هم سهم بیشتری از درآمد ناشی از جذب این دانشجویان به دانشگاه اختصاص یابد.»
او با بیان اینکه اکنون از حدود ۱۲ یا ۱۳ ملیت دانشجو داریم که در برنامهریزیها قرار است این عدد به ۲۵ ملیت برسد، اضافه کرد: «تا سال ۱۴۰۴ یا ۱۴۰۵، به جذب دانشجو از ۲۵ کشور برنامهریزی کردهایم. در سیاستهای بینالملل نیز تلاش کردهایم با حوزههایی چون بریکس، اکو و کاسپین (خزر)، همکاریهای علمی و دانشگاهی داشته باشیم.»
او گفت: «دانشگاه آزاد اسلامی بهعنوان یکی از بزرگترین دانشگاههای جهان، با ظرفیت و سابقهای که دارد، میتواند روند توسعه و تحول علمی جهان را بهعنوان یک مرجعیت علمی دنبال کند. این دانشگاه نهتنها در نظامبخشی به فعالیتهای آکادمیک، بلکه در پاسخ به نیازهای جامعه نیز میتواند نقشآفرینی مؤثری داشته باشد.»
او تأکید کرد: «در همین راستا، برنامههایی در حوزه سیاست بینالملل تنظیم کردهایم که بخشی از آنها در آینده نزدیک اعلام خواهد شد. این برنامهها در چهارچوب سند تحول و توسعه دانشگاه و با اتکا به دیدگاههای علمی و فکری ریاست دانشگاه تنظیم شدهاند. نقطه آغاز دیپلماسی علمی برای ما، ارتباط دانشجویان خارجی با دانشگاه است که به تبادل دانش و دستاوردهای علمی میانجامد.»
او ادامه داد: «در حوزه فرهنگ، برای دانشجویان بینالملل برنامههایی تدارک دیدهایم که شناخت آنها از کشور محل تحصیلشان افزایش یابد. همچنین، در سالهای گذشته به دلایل مختلف، از جمله موضوع پرداخت حق عضویت، در برخی اتحادیههای علمی جهانی فعال نبودهایم؛ اما اکنون در حال بازگشت به این مجامع هستیم و با اتحادیههای منطقهای مانند بریکس، اکو و شانگهای در حال تعامل هستیم.»
او بیان کرد: «در حوزه زبان فارسی نیز، باتوجهبه آموزش زبانهای بیگانه در کشور، تصمیم داریم کرسیهای زبان فارسی را از طریق یونسکو و سازمانهای بینالمللی از ۱۲ کشور به ۵۰ کشور افزایش دهیم. در مقابل، زبانهای آن کشورها نیز در دانشگاه آزاد تدریس شود.»
او ادامه داد: «برای رسیدن به اهداف سند تحول، ۱۰ گروه کاری بینالملل تشکیل دادهایم که هرکدام پنج کشور منتخب در مناطق مختلف را پوشش میدهند. هدف این است که با کشورهای دارای دانشجو، تفاهمنامه واحد دانشگاهی یا آمادگی برای تأسیس واحد، بهصورت منسجم و هماهنگ پوشش داده شوند.»
معاون بینالملل دانشگاه آزاد افزود: «در حال حاضر، حدود ۱۱ هزار دانشجوی خارجی داریم. از سال ۱۳۹۷ تاکنون حدود ۵۰ هزار دانشجوی بینالمللی جذب شدند که بسیاری از آنها فارغالتحصیل شدهاند. حالا با شیوههای جدید مارکتینگ و تبلیغات، قصد داریم تا سال ۱۴۰۵ این تعداد را به ۲۵ ملیت برسانیم.»
او گفت: «البته محدودیتها و معذوریتهای نظارتی و حاکمیتی وجود دارد؛ اما در برنامه هفتم توسعه، پیشبینی شده که کشور حدود ۳۲۰ هزار دانشجوی خارجی جذب کند که دانشگاه آزاد اسلامی باتوجهبه ظرفیتهای علمی، اقامتی و تفریحی میتواند سهم بزرگی در این زمینه ایفا کند.»
در چهلوسومین سالروز تاسیس دانشگاه آزاد چه گذشت؟
پرونده ویژه فرهیختگان به مناسبت چهل و سومین سال تاسیس دانشگاه آزاد را در پرونده ویژه امروز «فرهیختگان» بخوانید
دکتر طهرانچی در مراسم چهل و سومین سالروز تاسیس دانشگاه آزاد اسلامی: دانشگاه آزاد در خدمت منافع ملی است
در چهل و سومین سالروز «تاسیس دانشگاه آزاد» اتفاق افتاد؛ رئیسجمهور میهمان دستاوردهای علمی دانشگاه آزاد
به مناسبت سالروز تاسیس دانشگاه منتشر شد؛ روایتی از حضور پزشکیان در دانشگاه آزاد