فرهیختگان: آموزش عالی در برخی از حوزهها شاهد تغییرات مهمی بود که بهواسطه نگاه و سیاست دولت سیزدهم محقق شده است. اتفاقاتی که فعالان عرصه آموزش عالی هر کدام از نگاه خود آنها را روایت میکنند. در این گزارش به سراغ مسئولان عرصههای مختلف این حوزه رفتیم تا از نقش رئیسجمهور در پیشبرد برنامههای علمی و فناوری کشور بگویند.
رئیس سازمان امور دانشجویان:
رئیسجمهور تاکید زیادی به کاربردی کردن علوم داشت
هاشم داداشپور، رئیس سازمان امور دانشجویان گفت: «یکی از رویکردهای بسیار مهمی که رئیسی مطرح و در طول این سه سال هم در ذهن او برجسته بود را باید موضوع برجسته بودن نقش دانشگاهیان در پشتیبانی از فعالیتهای دولت، دانست. یعنی او نخبگان را محور هرگونه حرکت در دولت و عقل منفصل دولت میدانست. این بسیار مهم است که دولت و شخص رئیسجمهور نخبگان را در تمام فعالیتهایی که دولت در این سه سال دنبال میکرد، مورد توجه قرار دهد. نکته دوم این بود که او برای دانشجویان بهعنوان نخبگان آینده و افرادی که در کشور اثرگذار هستند، نقش پررنگی قائل بود.»
او ادامه داد: «نکته دیگر بحث مرجعیت علمی ایران در دنیاست؛ بهواسطه اینکه مقاممعظمرهبری این مهم را برجسته کرده بودند، رئیسی هم آن را برای دولت فرض میدانست تا در مدتی که دولت بر سیستم اجرایی کشور حاکمیت دارد، بتواند موضوع مرجعیت علمی را به اندازه ظرفیتهایی که دارد، یک قدم به جلو ببرد. اینها جزء رویکردهای کلانی بود که دولت همیشه دنبال میکرد اما در سطح استراتژیک و اقدامات هم چند موضوع در ذهن شخص اول دولت بسیار برجسته بود.»
رئیس سازمان امور دانشجویان در همین زمینه اظهار داشت: «امروز جمهوری اسلامی به سطحی رسیده که باید نقش بینالمللی خود را بهشدت بالا ببرد، از این رو وقتی رئیسجمهور در قالب نظارت ستادی به وزارت علوم آمد، اولین بحثی که مطرح کرد، آن بود که وقتی مرجعیت علمی را بهعنوان یک رویکرد اساسی تلقی میکنیم، جذب دانشجوی بینالمللی باید بهعنوان نقطه محوری جمهوری اسلامی قرار گرفته و دانشگاهها نیز لازم است به این سمت حرکت کنند، یعنی علاوهبر آنکه دانشگاهها در خدمت دانشجویان ایرانی هستند، باید بتوانند در تراز جهانی انقلاب اسلامی خود را نشان داده و جاذب جمعیت دانشجویی از سراسر دنیا به ایران باشند.»
داداشپور گفت: «نکته مهم دیگری که همیشه در ذهن او مطرح بود، اینکه آموزش عالی کشور باید ارتباط خودش را با صنعت به مثابه یک نقطه استراتژیک مورد توجه قرار دهد. اینکه صنعت، دانشگاه را بهعنوان پشتیبان خود قلمداد کرده و در مقابل نقشی که دانشگاهها در توسعه محلی و منطقهای ایفا میکنند جزء موضوعات مهمی به شمار میرفت که در ذهن او بهعنوان یک استراتژیک مورد توجه بود. رئیسی همیشه به این مهم تاکید میکرد دانشگاه و صنعت باید بتوانند با یکدیگر مسائل را حل کنند. ارائه دانش مورد نیاز از سوی دانشگاه به صنعت و کاربردی کردن علوم ازجمله موضوعات مهم مورد توجه او بود.» او افزود: «رئیسی بهشدت بهدنبال آن بود که صنعت کشور بهسمت دانشبنیانی حرکت کند و به همین دلیل وزارت علوم را به این مهم تشویق میکرد تا جایی که معاونت فناوری و نوآوری در این وزارتخانه شکل گرفت و همچنین معاونت علمی و فناوری تقویت شد تا پاسخی برای دانشبنیان کردن کشور باشد. همچنین او تاکید زیادی به این داشت که شورای عالی عتف شکل گرفته و قدرت بگیرد تا علم و فناوری بهعنوان بنیانهای اساسی کشور مورد توجه قرار گیرد. از این رو رئیسی در دولت و شورای عالی انقلاب فرهنگی صندوق علم، تحقیقات و فناوری را در کنار شورای عالی عتف قرار داد تا این عنصر اساسی بتواند نقش خود را بهعنوان پشتیبانی فناوری ایفا کند.» رئیس سازمان امور دانشجویان اظهار داشت: «این مباحث، نکات برجستهای هستند که هم در سطح رویکردها و استراتژیها توسط رئیسی مطرح و مورد پیگیری قرار میگرفت و وزارت علوم نیز خود را موظف میدانست که براساس اولویتهای دولت سیزدهم آنها را در سطح برنامهریزی کمک کرده و اقدامات لازم را دنبال کند.»
رئیس جهاد دانشگاهی:
اهتمام رئیسجمهور انجام علمی کارها بود
حسن مسلمینائینی، رئیس جهاد دانشگاهی با بیان اینکه رئیسی توجه خاص و توقع بالایی از جهاد داشت، گفت: «براساس سوابقی که او از جهاد دانشگاهی دیده و فعالیتهای سابق این مرکز در حوزههای علم و فناوری، فرهنگی، علمی و آموزشی و... رئیسجمهور به اثرگذاری این نهاد در عرصههای مختلف تاکید میکرد. همچنین در جلساتی که با او داشتیم تاکید زیادی به نقش فعال جهاد دانشگاهی در حوزههای نخبگانی و زیستبوم نوآوری و فناوری میشد تا بتواند از مهاجرت نخبگان و دانشآموختگان جلوگیری کرده و حتی مهاجرت معکوس را دنبال کند.»
او تصریح کرد: «نکته او این بود که جهاد دانشگاهی باید کادرسازی و نیروسازی کند و در حوزههای علمی، فنی و هنری هم ورود داشته باشد. رئیسی حتی به شهید آوینی نیز ارجاع داده و عنوان میکرد جهاد دانشگاهی باید افرادی مانند او را تربیت کند. نکته دیگر او این بود که باید به جوانان فرصت داده و به آنها در انجام کارها کمک کنیم. همچنین بحث امیدآفرینی در عرصههای مختلف را هم دنبال میکرد و در حوزههای خودکفایی و پیشرفت کشور نیز نکات قابل توجهی را مطرح میکرد. یکی دیگر از ویژگیهای او، اعتقادش بر این بود که جهاد دانشگاهی باید در انتقال فناوری به جامعه و دستگاههای مختلف کمک کند.»
رئیس جهاد دانشگاهی تصریح کرد: «رئیسی تاکید خاصی به کمک کردن جهاد دانشگاهی به دولت داشت، البته به او نیز گفتم که دولت باید نیازهای مختلفش را به جهاد ارجاع دهد و ما نیز یک نهاد انقلابی دانشبنیان هستیم که از ابتدای شکلگیری دنبال حل مشکلات کشور بوده و امروز میتواند با توجهی که رئیسجمهور دارد، بهتر به نقش خودش عمل کند. این کار نیز با گرفتن پروژهها و ماموریتهای بزرگ در عرصههای مختلف دنبال شده و میشود.» مسلمینائینی افزود: «ما 3 طرح کلان را در جهاد دانشگاهی تبیین کردیم و در دولت نیز بررسی و حتی قبل از حضور بنده این طرحها دفاع شد که طرحهای بسیار مهمی در حوزههای معدنی، پالایشگاه، پلاسما و... است که تاثیرگذاری زیادی خواهد داشت؛ امروز نیز درحال نهایی کردن این طرحها هستیم که میتوانند کارهای بزرگی در این حوزهها رقم بزنند. همچنین رئیسی به معنی واقعی بهدنبال ایجاد اشتغالزایی در حوزههای مختلف بوده و بهدنبال توانمندکردن شرکتهای دانشبنیان بود تا جایی که عنوان میکرد جهاد دانشگاهی باید جوانان و شرکتهای دانشبنیان را در کلان پروژههایی که میگیرد، شریک کند.» مسلمینائینی خاطرنشان کرد: «رئیسی اهمیت بالایی به علم میداد و در کنار اینکه خودش دانشمند مجاهدی بود، اصرار هم داشت که کارها بهصورت علمی دنبال شود و عنوان میکرد باید علم و دانش را در کنار پتانسیل و ظرفیتهای کشور قرار دهیم و آن را به محصول یا توانایی تبدیل کنیم و همه حوزههای علم یک نقش جدی داشته باشد و این نگاه برایم بسیار جالب بود. در همین راستا نیز عنوان میکرد جهاد دانشگاهی میتواند در تحقق این مساله نقش پررنگی داشته باشد.»
رئیس سازمان پژوهشهای علمی و صنعتی ایران:
رئیسی شخصا از حوزه پژوهش کشور پشتیبانی میکرد
حسن زمانیان، رئیس سازمان پژوهشهای علمی و صنعتی ایران با بیان اینکه اولین موضوعی که باید به آن اشاره کنم این است که سالهای سال، رئیسجمهور در جلسات شورای عتف شرکت نمیکرد ولی این اتفاق بعد از 11 سال از سوی رئیسی انجام شد، گفت: «در اولین جلسه مصوبات خوبی زیر نظر رئیسجمهور مصوب شد. مولفه دیگر اینکه وزارت علوم زیرمجموعه ریاستجمهوری محسوب میشود و تمام پیشرفتهای علمی که در این مدت داشتیم، به نوعی مرهون زحمات رئیسی بوده است.» او با تاکید بر اینکه تقریبا به صورت ماهانه رئیسی یک جلسه در وزارت علوم یا در یکی از دانشگاههای کشور داشته، اظهار داشت: «ما جشنوارهای به نام خوارزمی داریم که در آن لوح برندگان از سوی رئیسجمهور امضا میشود و خوشبختانه در مدتی که بنده حضور داشتم، به جز در آخرین دوره که به دلیل مشکلی رئیسی حضور نداشت، در دیگر دورهها در مراسم این جشنواره حاضر میشد. باید این را هم بگویم که در همین جشنواره در بخش خارجی 500 طرح از 47 کشور داشتیم که نشان میدهد ما برای دنیا از جایگاه خاصی برخوردار هستیم. واقعیت آن است که رئیسی به نوعی عاشق دانشگاه و پژوهش بود و بارها نیز اعلام کرده بود که اتاق فکر دولتش، دانشگاه است.»
رئیس سازمان پژوهشهای علمی و صنعتی ایران افزود: «رئیسجمهور تا جایی که امکان داشت دانشگاهیان را در مباحث دولتی مشارکت داده و خودش نیز پشتیبان مباحث پژوهشی کشور بود. باید این را هم بگویم که رئیسی به این سازمان، بهعنوان بزرگترین سازمان علمی و صنعتی کشور عنایت خاصی داشت تا جایی که با افزایش بودجه سالانه این سازمان روبهرو بودیم و همچنین رئیسی این زمینه را فراهم کرد تا بتوانیم در همه ارکان کشور مباحث پژوهشی را دنبال کنیم.» زمانیان افزود: «در این دولت شاهد رشد خوب تعداد مقالات بودیم، بهطوریکه سال گذشته 78 هزار مقاله بینالمللی داشتیم و علیرغم تحریمها 35 درصد از این مقالات نیز به صورت مشترک با دانشمندان دیگر کشورها منتشر شده بود. همچنین در زمینه دیپلماسی و مرجعیت علمی هم کشور موفق بوده و تمام اینها جزء دستاوردهای این دولت به شمار میرود.» او گفت: «رئیسی دو یا سه ماه پیش شخصا به وزارت علوم آمد و جلساتی نیز با وزیر و معاونان وزارتخانه داشت. به جرات میتوان گفت که او از این حوزه پشتیبانی کرد و بسیاری از اعضای هیاتعلمی نیز پشتیبان او بودند. دولت سیزدهم را باید دولت واقعا دانشگاهی دانست و بزرگترین کاری هم که برای وزارت علوم و عرصه پژوهش کرد، انتخاب وزیر علوم بود. همچنین یکی از کارهای خوبی که او انجام داد، انتخابات مدیرانی بود که نگاه پژوهشی داشتند و طبیعتا بحث افزایش بودجه سازمان پژوهشهای علمی و صنعتی ایران هم برگرفته از همین نگاهی بود که مدیران او داشتند.»
رئیس سازمان پژوهشهای علمی و صنعتی ایرا با بیان اینکه ما پیشرفتهای خوبی را در سنتز دارو، مسائل نظامی و توسعه شرکتهای دانشبنیان داشتیم، گفت: «رتبه ما از لحاظ پژوهشی در دنیا خوب و در جایگاه 15 هستیم. آنچه امروز نیاز داریم، افزایش رتبه فناوری و نوآوری است و این ارتقای رتبه تنها با توسعه شرکتهای دانشبنیان محقق میشود. خوشبختانه ما با شیب خوبی برای کاهش رتبهمان روبهرو هستیم و این اتفاقی بود که در دولت رئیسی به خوبی رقم خورد. این مهم نشان میدهد که علم و پژوهشها در حال ورود به بازار و تبدیل شدن به کالاها و محصولات رقابتپذیر است. یکی از اتفاقات خوبی که در این مدت انجام شد، کاهش رتبه نوآوری و رتبه پژوهشی است. ما سال گذشته رتبه 62 را در حوزه نوآوری و فناوری داشتیم اما در 2024 با استناد به مدارکی که ارائه شده، رتبهمان به 52 میرسد و این مهم مرهون تفکر رئیسی بود.»
رئیس پارک علم و فناوری استان خراسان رضوی:
رئیسجمهور فهم متفاوتی از حوزه علم و فناوری کشور داشت
علی اسماعیلی، رئیس پارک علم و فناوری استان خراسان رضوی گفت: «سال 1401 که سال اقتصاد دانشبنیان بود، رئیسی از پارک استان بازدید کرد که اولین حضور یک رئیسجمهور در پارک علم و فناوری به شمار میرفت؛ چراکه تا پیش از آن، هیچگاه روسای پیشین جمهور بازدیدی از پارکها نداشتند. خوشبختانه بسیاری از گرههایی که شرکتهای دانشبنیان داشتند نیز در این دیدار با نظر شخص رئیسی برطرف شد. حتی بسیاری از فعالان در شرکتها بعد از آن بازدید میگفتند حضور رئیسی باعث شد تا راحت بتوانیم با او ارتباط بگیریم و اگر جایی هم مشکلی داشتیم، میتوانستیم مستقیم با دفتر ریاستجمهوری آن را در میان بگذاریم.» او ادامه داد: «رئیسی از زمانی که در آستان قدس بود با مقوله علم و فناوری در ارتباط بود. بهطوریکه یکی از برنامههایی که پیگیری میکرد، ایجاد شهرک علم و فناوری در استان بود و حتی زمین 300 هکتاری هم به این مهم اختصاص داد و زمانی هم که رئیسجمهور شد و از پارک بازدید کرد با توجه به اینکه یکی از مشکلات ما بحث کمبود فضا و زمین و زیرساختهاست، رئیسی کارخانه خانهسازی که چندین سال متروکه بود را با تصویب هیاترئیسه به پارک علم و فناوری استان اختصاص داد.»
رئیس پارک علم و فناوری استان خراسان رضوی با تاکید بر اینکه رئیسی در حوزه بازار مرتبط به محصولات شرکتهای دانشبنیان هم دغدغه داشت، افزود: «رئیسجمهور به دنبال آن بود تا در مواردی که میتوان از محصولات شرکتهای دانشبنیان داخلی استفاده کرد، سازمانها و ارگانها به سراغ محصولات خارجی نروند. درحقیقت فهم او درباره حمایت از فناوری فهم متفاوتی بود و کم میتوان بین مسئولان افرادی را پیدا کرد که دغدغه فناوری را داشته باشند.»
اسماعیلی افزود: «وقتی کشور را از بالا بررسی کنیم، میبینیم مسائل زیادی دارد اما اینکه کدام را در اولویت قرار دهیم نیاز به قوه تشخیصی دارد که این مهم در رئیسی وجود داشت. در دوره رئیسی اتفاقات خوبی رخ داد، یکی از آنها بحث قانون جهش دانشبنیان بود که بعد از تصویب در مجلس، پیگیریهای زیادی برای اجراییسازی آن انجام شده است، بهطوریکه در وزارت کشور نیز واحدی را بهعنوان واحد فناوری ایجاد کردند تا از استانداریها گزارشهای ماهیانه گرفته شود. همچنین حضور پارکهای علم و فناوری در شورای عالی استانها هم ازجمله اقداماتی است که نشان میدهد رئیسی به پارکها اهمیت زیادی میداد.»
رئیس دانشگاه آزاد استان خوزستان و واحد اهواز:
آیتالله رئیسی توجه ویژهای به نخبگان و دانشگاهیان جامعه داشت
علی افروس، رئیس دانشگاه آزاد استان خوزستان و واحد اهواز درباره آیتالله سیدابراهیم رئیسی و نقش او در کشور بهویژه تاثیرگذاری بر جامعه در طول سه سال ریاستجمهوری اظهار کرد: «آیتالله رئیسی را فردی میدانستم که سختیهای زیادی در زندگی کشید. او در پنج سالگی، پدرش را از دست داد. خودش به نوعی سرپرست مادر بود و در شهرهای مختلف و در شرایط سختی رشد کرد. به نظرم سختیها، نوع زندگی و بزرگ شدنش در این روحیه که مردمی باشد و بتواند درد و رنج مردم را بچشد، بشناسد و ببیند، قطعا تاثیرگذار بود.» وی افزود: «وقت گذاشتن او برای کارها، تلاش و خستگیناپذیری در وجود او مشهود بود. به دورترین نقاط کشور مراجعه میکرد و بیتکلف و خالص کار میکرد. بین مردم فقیر، اقشار مختلف و بچهها حاضر میشد. در حوادث گوناگون کنار مردم بود. این کارها از او چهرهای مردمی، خالص و محبوب ساخت. در آخر هم مظلومانه شهید شد. به نظرم نقشی که آقای رئیسی در کشور ایفا کرد، ویژه بود. او هم در حوزه قضاوت و هم در حوزه اجرا کار کرد و همچنین در مجلس خبرگان رهبری حضور داشت. تنوع جایگاهها و خدماتی که انجام داد، او را شخصی متمایز از شخصیتهای سیاسی، اجتماعی و اجرایی کشور کرد. یاد آیتالله رئیسی تا همیشه با مردم ایران خواهد ماند.»
رئیس دانشگاه آزاد استان خوزستان و واحد اهواز درخصوص تعامل آیتالله رئیسی با دانشگاهها بهخصوص دانشگاه آزاد اسلامی تصریح کرد: «به نظرم شناخت خوبی که آقای رئیسی از دانشگاه داشت، باعث شد دکتر طهرانچی بهعنوان معاون علمی در آستان قدس رضوی کنارش باشد. دهقانیفیروزآبادی هم که در زمان فعالیت آیتالله رئیسی در سمت رئیسجمهور، معاون علمی، فناوری و اقتصاد دانشبنیان ریاستجمهوری شد، پیشتر معاون تحقیقات، فناوری و نوآوری دانشگاه آزاد بود. این تصمیمات نشان میدهد او علقه و اعتماد خاصی به دانشگاه مخصوصا دانشگاه آزاد داشت.» افروس خاطرنشان کرد: «همین جریان تحولگرایی که آقای دکتر طهرانچی در حال حاضر دنبال میکند قطعا بدون حمایت و همگرایی دولت امکانپذیر نبود. از این نظر رابطه حسنهای بین شخص حضرت آیتالله رئیسی و دانشگاه وجود داشت. اگر گاهی در بعضی از حوزهها مثل وزارت علوم، تحقیقات و فناوری انتظار دیگری داشتیم، ولی کلیتش این بود که حضور آقای رئیسی، دلگرمی و پشتوانه بزرگی برای دانشگاه آزاد بود.»
وی با اشاره به تاکید آیتالله رئیسی بر استفاده از نخبگان و فارغالتحصیلان در حل مسائل کشور و پیگیریهای او مبنیبر بهرهگیری از این ظرفیت، ادامه داد: «آقای رئیسی در هر استانی حاضر میشد، معمولا با نخبگان و استادان دیدار میکرد؛ حتی در کشورهایی مثل چین و روسیه همواره نشستی با اندیشمندان و نخبگان کشور مقصد برگزار میکرد. این اتفاقات نشان میدهد او اعتماد و حسن توجهی به نخبگان و دانشگاهیان جامعه داشت.»
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی استان خوزستان و واحد اهواز در پایان گفت: «درباره استان خودمان بگویم. دو تن از فرمانداران شهرهای بزرگ استان خوزستان هماکنون از میان اعضای هیاتعلمی دانشگاه آزاد انتخاب شدهاند. در خیلی از مناصب دیگر کشور هم سراغ دارم او از اعضای هیاتعلمی و کارکنان دانشگاه آزاد استفاده کرده است. این موضوع نشان میدهد به نخبگان کشور بهویژه دانشگاه آزاد توجه ویژهای داشت.»
رئیس دانشگاه آزاد اصفهان (خوراسگان):
تلاش رئیسجمهور در حمایت از شرکتهای دانشبنیان ستودنی بود
نجفی درخصوص عملکرد آیتالله سیدابراهیم رئیسی در طول سه سال ریاستجمهوری مخصوصا تاثیرگذاری او بر فضای جامعه اظهار کرد: «فکر میکنم مهمترین ویژگی برجسته که میتوان درباره حاج آقا رئیسی بیان کرد، این است که او ارتباط خیلی نزدیکتری با مردم برقرار کرد. او کوشید مشکلات را از بطن جامعه استخراج کند. میتوان تاثیر اقدامات او را در کف جامعه بهویژه اقشار کمدرآمد مشاهده کرد؛ بدون اینکه بخواهد روی بعد تبلیغاتی ماجرا کار کند.» وی افزود: «حقیقتا تلاش آیتالله رئیسی مبتنیبر این بود که جامعه مخصوصا اقشار کمدرآمد و طبقات پایین، وضعیت بهتری پیدا کنند. او تلاش کرد بخش راکد اقتصاد که منجر به بیکاری قسمتی از کارگران شد را فعال کند و اقتصاد به سمت اقشار کمدرآمد سرازیر شود. آیتالله رئیسی کوشش کرد به بخشهای مختلف کشور سفر کند و از بطن مشکلات مردم در اقصی نقاط کشور مطلع شود. او با دلسوزی مسائل را پیگیری میکرد؛ به نظرم این مهمترین ویژگی آیتالله رئیسی بود.»
رئیس دانشگاه آزاد اصفهان (خوراسگان) تصریح کرد: «نگاه آیتالله رئیسی مبتنیبر پیشبرد و حرکت بهواسطه نگاه مردمی و حل مسائل و مشکلات بر بستر جامعه بود. به نظرم در این حوزه موثر بود و توانست رابطه خیلی خوبی با بدنه جامعه برقرار کند. شاید شاهد مثال آن حضور اقشار مختلف جامعه در مراسم تشییع بسیار باشکوهش بود که مردم تاثیرات خیلی عمیقی در اقصی نقاط کشور گذاشتند.»
نجفی درخصوص تعامل آیتالله رئیسی با دانشگاهها خاطرنشان کرد: «خوب بود. ما توفیق داشتیم خرداد سال 1401، طی سفر استانی، در دانشگاه آزاد اصفهان میزبان ایشان باشیم. آیتالله رئیسی هم با نخبگان در دانشگاه آزاد اصفهان دیدار کرد و هم جلسه شورای اداری استان را در دانشگاه برگزار کرد. از این زاویه، عملکرد او بسیار ارزشمند است. خودم توفیق دیگری هم داشتم که با جمعی از نخبگان، همراه با ریاست محترم دانشگاه به تهران دعوت شدم و با آیتالله رئیسی دیدار کردم. در این دیدار، او با دقت خیلی خوبی به نکاتی که در جلسه مطرح شد، گوش داد و پیگیری کرد. پیگیریهای او منجر به این اتفاق شد که بخشهای مرتبط به موضوع، کار را پیش ببرند.» وی ادامه داد: «به نظرم ارتباط آیتالله رئیسی با دانشگاهیان خیلی خوب بود. او تلاش کرد ارتباط با نخبگان بسیار جدی شکل بگیرد. ضمن اینکه دولت سیزدهم در حمایت از شرکتهای دانشبنیان و طرحهای مرتبط با حوزه دانشبنیانی، تلاش خیلی خوبی را انجام داده و میدهد.»
رئیس دانشگاه آزاد اصفهان (خوراسگان) در پاسخ به این سوال که آیا آیتالله رئیسی در سفر به این استان، درباره پتانسیل دانشگاه آزاد اصفهان صحبتی کرد یا خیر، گفت: «به هر حال جلسه نخبگان و شورای اداری استان در دانشگاه آزاد اصفهان برگزار شد. او بازدید خیلی کوتاهی هم از کمپ طرح دانشبنیان دانشگاه داشت. در حد چند دقیقه موفق شدیم طرحها را توضیح بدهیم و درخواستهایمان را از رئیسجمهور داشته باشیم. درخواستهایی که داشتیم، خدمت دفتر آیتالله رئیسی مکاتبه شد و او هم دستورات لازم را داد تا مراحل خودش طی شود.»
نجفی یادآور شد: «نگاه و رویکرد آیتالله رئیسی به دانشگاه مخصوصا دانشگاه آزاد بسیار مثبت بود. در دوران او شاهد بودیم دانشگاه آزاد با حمایتی که از ریاست محترم دانشگاه و هیاتمدیره دانشگاه دریافت کرد، روند رو به رشدی داشت. دانشگاه آزاد اسلامی توانست جای پای خیلی مطلوبی همتراز با وزارتخانههای آموزشی دیگر کشور داشته باشد.» وی درخصوص توجه و نگاه رئیسجمهور شهید به استفاده از ظرفیت نخبگان و فارغالتحصیلان برای حل مسائل کشور عنوان کرد: «البته این فرآیندها زمانبر هستند، ولی نگاه او به حل مساله و تاکید بر حرکت دانشگاهها به سمت این کار بهویژه حل مسائل کلان کشور مشهود بود. آیتالله رئیسی از دانشگاهیان میخواست در حل مسائل کشور دخیل باشند. همچنین از مسئولان درخواست میکرد در دانشگاهها حضور پیدا کرده و مسائل و مشکلاتشان را مطرح کنند. این نگاه خیلی خوبی بود و در بدنه دولت نیز ساری و جاری شد. فرآیند مذکور رو به رشد بوده و با نگاه او خیلی جدیتر شروع شده است.»
رئیس دانشگاه آزاد اصفهان (خوراسگان) تصریح کرد: «وقتی به دانشگاه آزاد اصفهان آمد، در صحبتهای خود تاکید کرد دانشگاهها باید در حل مسائل نقشآفرینی کنند. او از دانشگاهیان خواست مسالهها در دانشگاه مطرح شده و به صورت کاربردی حل شود. آیتالله رئیسی از مسئولان هم خواست مسائل خود را به دانشگاهها بدهند. این تاکیدات به شکل ساختاری در حال پیدا کردن شکل خود بوده و انشاءالله رو به پیش است.» نجفی درخصوص توجه آیتالله رئیسی به شرکتهای دانشبنیان گفت: «در دولت سیزدهم بهجد از شرکتهای دانشبنیان حمایت میشود؛ شرکتهایی که جایگاههای بسیار بزرگی دارند و در مسائل کلیدی کشور نقشآفرینی میکنند. این دولت در حوزه دانشبنیان بسیار موثر بوده و تاکیدات آیتالله رئیسی هم اثر داشته است و شاهد حمایتهای دولت بودیم. فکر میکنم بازهم بحث ساختاری مطرح بوده و همچنان کارها به خوبی پیش میرود.»
وی در پایان خاطرنشان کرد: «قانون جهش تولید هم از سوی مجلس تصویب شده و دولت نیز در حال اجرایی کردن طرح جهش تولید دانشبنیان است. این موضوع میتواند به توسعه مجموعه دانشبنیانی کشور خیلی کمک کند. در دولت سیزدهم شاهد هستیم حجم ترنور و مبادلات مالی شرکتهای دانشبنیان بزرگ رو به رشد است. این جهتگیری کمک میکند شرکتها از حالت صرف برند دانشبنیانی به چهرههای اثرگذار در اقتصاد کشور تبدیل شوند.